第3-4单元月考检测（试题）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第三至四单元月考测试一、选择题1．是真分数，×（）÷．A．＞ B．＜ C．= D．无法确定2．如果一个三角形的三个内角度数的比是1∶4∶1，那么这个三角形是（

）。A．等腰三角形 B．等边三角形 C．任意三角形3．在解决“把4个同样大的橙子分给小朋友，每人分个，可以分给几人？”时，小明列式计算：（人）。这里的“4×2”中的“2”表示（

）。A．4个橙子分给2人 B．4个橙子分给1人C．2个橙子分给1人 D．1个橙子分给2人4．把5m长的绳子平均剪成6段，每段长（），每段占绳子全长的（）A．m B． C．m D．5．如果a÷0.5＝b÷＝c×（a、b、c均不为0），那么a、b、c这三个数中，（

）最大。A．a B．b C．c D．无法确定6．三个数的平均数是45，三个数的比是6：2：1，最小的数是(

)．A．5 B．15 C．30 D．907．一共有20道题，做对一道得8分，做错一道倒扣4分，小华得112分，他做对了（

）道题。A．15 B．16 C．17 D．188．一个非零的数除以，这个数就（）A．缩小5倍 B．扩大5倍 C．增加5倍9．当a是（

）时，2a的大小等于2的倒数。A．1 B．2 C．二、填空题10．20的是，的是20．11．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．．12．买2件上衣和1条裤子，用了700元，买同样的1件上衣和2条裤子，要用650元，买1条裤子和1件上衣要用()元。13．一卷布料可加工成10件上衣和9条裤子，或8件上衣和12条裤子。照这样计算，如果全加工成裤子，那么一共能加工成()条。14．○＋○＋△＝120，△＝○＋○＋○，可知○＝()，△＝()。15．将米的铁丝平均分成4段，每段长()米，每段占全长的()，每段是1米的()。16．有一种什锦糖是由酥糖、奶糖和水果糖按2∶3∶5的比混合配制成的。如果这三种糖都有180千克，当奶糖全部用完时，酥糖还有()千克？水果糖需要添加()千克？三、判断题17．两个长方形长的比是1∶3，周长比也是1∶3。()18．比的前项和后项同时加上一个数，比值不变。()19．1的倒数是1；0没有倒数。()20．把4∶3的前项增加12，后项增加9，比值不变。()21．甲的5倍和乙的6倍相等,则甲和乙的比是5∶6．

()22．化成最简整数比是。()四、计算题23．直接写出得数。

24．计算题。××

÷5÷

÷×××5

×15÷

÷÷×25．看图列式计算。26．如下图，正方形ABCD中，厘米，厘米，求阴影部分的面积。27．求体积．五、解答题28．水果店运来120筐橘子。运来苹果的筐数是橘子的，又是梨的。水果店运来梨多少筐？29．小芳读一本书，已经读了全书的，已读的比剩下的少30页，这本书有多少页？30．直接写得数．×45=+=6.3÷0.01=2.5+1.25=6﹣﹣=÷=390×0.02=510﹣240=0.13=10×÷10×=31．建筑工人运一堆吨重的黄沙，3小时运了这堆黄沙的。建筑工人平均每小时运多少吨黄沙？32．在溧水区中小学篮球比赛中，一名运动员在这场比赛中共投中7个球，有2分球，也有3分球。已知这名运动员一共得了16分，他投中2分球和3分球各多少个？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：题号123456789答案BADBCCBBBC1．B【详解】试题分析：根据一个非零数乘一个小于1的数，所得的积比被乘数小和一个数除以一个小于1的数，商比被除数大即可比较出大小．解：×＜；÷＞；所以×＜÷．故选B．点评：在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算结果比较．2．A【分析】三角形的内角和是180°，根据三个角度数的比1∶4∶1，有两个内角相等，最大的内角占内角和的＝，求180°的是多少，用乘法计算。【详解】1＋4＋1＝6最大角：180°×＝120°这个三角形是钝角三角形，又因为三个角的度数比是1∶4∶1，则这个三角形中有2个角相等，所以该三角形是等腰三角形。故答案为：A【点睛】本题考查比的应用和三角形的特征。理解比的意义是解题的关键。3．D【分析】根据“每人分个”及分数除法的意义解答即可。【详解】由“每人分个”可知：4×2中的“2”表示1个橙子分给2人。故答案为：D【点睛】本题主要考查学生对分数除法运算的理解。4．BC【详解】试题分析：把5m长的绳子平均剪成6段，根据分数的意义，即将这根5m长的绳子当做单位“1”平均分成6份，则每段占全长的1÷6=，每段的长为：5÷6=（m）．解：每段占全长的：1÷6=，每段长为：5÷6=（m）．故选C，B．点评：解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．5．C【分析】设a÷0.5＝b÷＝c×＝1，据此求出a、b、c这三个数的大小，比较即可。【详解】设a÷0.5＝b÷＝c×＝1，则a＝0.5，b＝，c＝，＞＞0.5，所以c最大。故答案为：C【点睛】此题考查了分数的乘除法计算，解答此类问题一般用赋值法比较简单明了。6．B【详解】三个数的比是6：2：1，设出三个数分别为，所以，解得a的值.解：，解得，所以最小的数是15.故答案为B7．B【分析】设做对x道题，则做错20－x道题，用做对的题数×每道题的得分－做错的题数×每道题的扣分＝实际得分，据此列方程解答。【详解】解：设做对x道题，则做错20－x道题，8x－4（20－x）＝1128x－80＋4x＝11212x－80＝11212x－80＋80＝112＋8012x＝19212x÷12＝192÷12x＝16故答案为：B。【点睛】此题主要考查了鸡兔同笼的应用，可以列方程，也可以通过假设法、枚举法等方法来解答。8．B【详解】试题分析：利用赋值法，设这个数是3，求出它与的商再比较．解：设这个数是3；3=15；15是3的5倍；就是扩大了5倍．故选B．点评：要注意区分扩大几倍和增加几倍的区别；增加a倍就是扩大a+1倍．9．C【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数；2的倒数是，根据题意，2a＝；再用除以2，即可求出a的值，据此解答。【详解】2的倒数是。÷2＝×＝当a是时，2a的大小等于2的倒数。故答案为：C【点睛】熟练掌握倒数的意义以及分数与整数的除法计算是解答本题的关键。10．5，80【详解】试题分析：（1）把20看成单位“1”，用乘法求出它的是多少即可；（2）把要求的数看成单位“1”，它的对应的数量是20，由此用除法求出要求的数量．解：（1）20×=5；（2）20÷=80；故答案为5，80．点评：解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法．11．＜；＜；=；＜．【详解】试题分析：（1）根据一个非零数乘一个小于1的数，积小于原数即可作出判断；（2）（4）根据一个非零数除以一个大于1的数，商小于原数即可作出判断；（3）根据分数的除法法则即可作出判断．解：（1）＜；（2）＜；（3）=；（4）＜．故答案为＜；＜；=；＜．点评：考查了分数乘法积与因数的关系，分数除法商与除数的关系，分数除法法则，要灵活运用所学的知识解题．12．450【分析】买2件上衣和1条裤子，用了700元，再买2件上衣和1条裤子，也要用700元，即4件上衣和2条裤子1400元。买同样的1件上衣和2条裤子，要用650元，对比4件上衣和2条裤子，多了3件上衣是多花了750元，每件上衣是250元。2件上衣的钱就是500元，1件上衣和1条裤子是700元，则1条裤子＝700－2条上衣的钱，即买1条裤子和1件上衣的钱＝买1条裤子的钱＋1件上衣的钱。【详解】700×2＝1400（元）1400－650＝750（元）750÷（4－1）＝750÷3＝250（元）700－250×2＝700－500＝200（元）200＋250＝450（元）则买1条裤子和1件上衣要用450元。13．24【分析】根据题意可知，10－8＝2（件），同样的上衣布料等于12－9＝3（条）同样的裤子的布料，即3条裤子的布料等同于2件上衣布料，据此求出8件同样的上衣可以做多少件同样的裤子，再加上12即可。【详解】10－8＝2（件）；12－9＝3（条）；12＋8÷2×3＝12＋12＝24（条）【点睛】明确3条裤子的布料等同于2件上衣布料是解答本题的关键。14．2472【分析】因为△＝○＋○＋○，把○＋○＋△＝120中的△换成○＋○＋○，可得○＋○＋○＋○＋○＝120，进而解答此题。【详解】120÷5＝2424×3＝72○＝24，△＝72。【点睛】此题考查了简单的等量代换，找出问题的突破口，运用代换的数学思想，解决问题。15．【分析】铁丝总长度÷段数＝每段的长度；把这根铁丝总长看作单位“1”，每段占全长的几分之几，平均分成几段就是几分之一；每段长度÷1就是每段是1米的几分之几，据此解答。【详解】÷4＝（米），每段长米。1÷4＝，每段占全长的；÷1＝，每段是1米的。【点睛】此题主要考查分数的除法运算以及分数的意义，根据题意认真解答即可。16．60120【分析】当奶糖全部用完，则鹅说明奶糖用了180千克，由于什锦糖中奶糖是3份，用180÷3即可求出1份量，再乘酥糖和水果糖的份数即可求出需要酥糖和水果糖的质量，用180减去需要酥糖的质量即可求出还有多少千克酥糖，再用水果糖需要的质量减去180即可求出需要添加多少千克水果糖。【详解】180－180÷3×2＝180－120＝60（千克）180÷3×5＝300（千克）300－180＝120（千克）所以酥糖还有60千克，水果糖需要添加120千克。【点睛】本题主要考查比的应用，关键是求出1份量是解题的关键。17．×【分析】两个长方形的长的比是1∶3，没有说明宽的比，所以不能说周长的比也是1∶3，据此解答。【详解】根据长方形的周长=（长＋宽）×2，由分析可知原题说法错误。故答案为：×【点睛】题考查对长方形的周长的意义的理解。知道长方形的周长除了与长有关以外，还与宽有关。18．×【分析】根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，据此解答。【详解】根据分析可知，原题干比的前项和后项同时加上一个数，比值不变，说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查比的基本性质，根据基本性质进行解答。19．√【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答。【详解】1×1＝1，则1的倒数是1；0乘任何数都得0，则0没有倒数。原题说法正确。故答案为：√【点睛】根据倒数的意义即可解答。20．√【解析】略21．✕【解析】略22．×【分析】根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变，据此化简成整数比，再进行比较，即可解答。【详解】∶＝（×16）∶（×16）＝10∶7∶化成最简整数比是10∶7。原题干说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。23．；400；；；；12；；0.001；；0【详解】略24．；；；；；【分析】分数连乘的计算方法：先约分，再计算；计算分数连除或乘除混合运算，先把其中的除法转化为乘法，再按照分数连乘的方法计算。【详解】①②③④⑤⑥25．10吨【分析】六月份的质量看做单位1，五月份的产量就是（1＋），再根据五月份的具体产量÷对应的分率＝六月份的产量；据此进行计算即可。【详解】12÷（1＋）＝12÷＝12×＝10（吨）26．3.2平方厘米【分析】由题意可知：AF∶FD＝AB∶ED＝4∶（10－4）＝2∶3，从而可以求出AF的值，于是利用三角形的面积公式即可得解。【详解】AF∶FD＝AB∶ED＝4∶（10－4）＝2∶3，AF的长度为：4×＝1.6（厘米），4×1.6÷2＝6.4÷2＝3.2（平方厘米）27．【详解】略28．60筐【分析】把120筐橘子看作单位“1”，运来苹果的筐数是橘子的，用橘子运来的筐数×，求出苹果的筐数，再把运来的梨的筐数看作单位“1”，它的是苹果的筐数，求单位“1”，用运来苹果的筐数÷，即可求出运来的梨多少筐。【详