期末培优试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

精品试卷·第2页（共2页）三年级语文上册期末培优试卷（三）积累·运用一、读拼音写词语wǎnshuǎtǐnɡbáhūránhuǒyàn（）（）（）（）jiǎzhuānɡchuáncānɡshìxiànxùnsù（）（）（）（）二、用“√”给带点的字选择正确的读音。1.硝烟滚滚，弹(tándàn)片纷飞，小庙被烟雾淹没了。2.他们的脸和胳臂(beibì)也镀上了一层金黄色。3.女孩不假(jiǎjià)思索地说:“有了危险，应(yīnɡyìnɡ)该让别人先出去。”4.山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙(cónɡzónɡ)地流着。三、比一比，再组词。遍()踩()蓬()搭()城()偏()彩()篷()塔()诚()四、观察每行加点的字有什么特点，自己尝试着写一写(写两组，每组三个)。蝌蚪飞蛾螃蟹鲤鱼鲫鱼鲨鱼部首为“虫”___________、___________、___________部首为“鱼”___________、___________、___________五、我能按要求补充词语口()舌()()群()队()瞪()呆手()脚()()本()经()张()望白花花(ABB式)___________、___________大大方方(AABB式)___________、___________自由自在(ABAC式)___________、___________四面八方(含有数字)___________、___________六、按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_____________________________________________________________2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_____________________________________________________________4.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)_____________________________________________________________七、根据你的积累填一填.1.二人同心，_______________________。2.有理走遍天下，_______________________。3.两岸青山相对出，_______________________。4.一时强弱在于力，_______________________。5._______________________，白云生处有人家。6.众皆_________，光_______________击瓮。7.__________________，暖于布帛;__________________，深于矛戟。阅读·感悟一、课外阅读我知道!这学期,爱读书的你一定读过很多课外书,请写出三本书名《______________》《______________》《______________》。这些书中有很多角色让你记忆深刻，请选择其中一个记忆最深的角色，给大家介绍一下吧。__________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读课内短文，回答问题。①西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比:有深蓝的，淡青的，浅绿的杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平有山崖，有峡谷海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。③鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.第①自然段中形容色彩鲜艳、式样繁多的词语是______________，请用“”画出具体描述这个词的句子。2.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比的原因是什么？用“”画出相关句子。3.第3自然段主要是围绕哪句话来写的?用“”画出来。这一自然段运用(比喻、拟人、排比、反问)的修辞手法，生动形象地描述了各种鱼的外形非常好看。4.对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话理解正确的一项是()A.西沙群岛海里的鱼非常多，物产丰富。B.西沙群岛海里的鱼和水各占一半。C.西沙群岛海里的鱼一分好看。三、阅读课外短文，回答问题。下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲，自私;有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学.有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧一从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问:“你们为什么哭?’水族们说:“龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙:“你没有尾巴为什么哭?’青蛙说:“我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!，同学们听了，恍然大悟:“老师，你的意见我们知道了。”1.在文中找出下列词语的反义词。分裂()谦虚()赞成()2.照样子，写词语。窃窃私语纷纷议论____________、_______________不慌不忙自作自受____________、_______________3.文章题目“尾巴”具体指___________________________。用“”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。4.同学们听了，恍然大悟:“老师，你的意见我们知道了。”老师的意见是什么?请用概括的话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读小古文，我最棒!铁杵成针磨针溪，在_______________下。世传李太白__________，未成，弃磨针溪。逢老娼方磨铁杵。问之，曰:“欲作针。”太白__________________还卒业。1.将小古文补充完整。2.这篇小古文讲的是_____________看见_____________在磨铁杵想做成_____________，他被感动了，回去________________。3.读这个故事，我明白了_______________________________________________________________________________。五、经典诵读展示，我最棒!(连线)君子笃于亲芙蓉向脸两边开朝辞白帝彩云间弃其杖，化为邓林夸父逐日霜叶红于二月花荷叶罗裙一色裁千里江陵一日停车坐爱枫林晚还则民兴与仁习作天地六、习作题目:我爱_____________________提示:1.把作文题目补充完整。2.我们喜欢的东西很多，可以写人或写物注意表达出自己的喜爱之情。3.内容要充实、具体，字数在300字左右。参考答案积累运用一、玩耍挺拔忽然火焰假装船舱视线迅速二、1.dàn2.bei3.jiǎyīnɡ4.cónɡ三、遍(遍地)踩(踩踏)蓬(莲蓬)搭(搭伙)城(城市)偏(偏西)彩(彩色)篷(帐篷)塔(宝塔)诚(诚实)四、示例：蚂蚁蜘蛛蟑螂鳄鱼鲅鱼鲢鱼五、口干舌燥成群结队目瞪口呆手忙脚乱一本正经东张西望胖乎乎亮晶晶高高兴兴郁郁葱葱各式各样各种各样千方百计五湖四海六、1.黑熊舔着脚掌。2.这样糊里糊涂地背，没有什么用。3.教室里响起了热烈的掌声。4.小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。七、1.其利断金2.无理寸步难行3.孤帆一片日边来4.万古胜负在于理5.远上寒山石径斜6.弃去持石7.与人善言伤人以言阅读·感悟一、略二、1.五光十色有深蓝的，淡青的，浅绿的杏黄的。2.因为海底高低不平有山崖，有峡谷海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。3.鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了比喻、排比4.A三、1.团结骄傲反对2.津津有味井井有条