小学“课后服务”门卫登记管理制度_第1页
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文档简介

小学“课后服务”门卫登记管理制度第一章总则为确保小学课后服务的安全、规范与有序进行，保护学生的身心健康及生命安全，特制定本《课后服务门卫登记管理制度》。本制度旨在通过严格的登记管理，明确责任分工，规范门卫工作流程，确保课后服务活动的顺利开展。第二章制度目标1.保障安全：通过门卫登记管理，确保外来人员的有效监管，维护校园安全。2.规范管理：建立完善的登记制度，规范课后服务活动中的人员进出管理。3.信息记录：为后续的安全检查和事件处理提供详实的记录依据。第三章适用范围本制度适用于所有参与小学课后服务的师生、工作人员及外来人员。第四章法规依据本制度依据《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》《学校安全管理条例》等相关法律法规制定。第五章门卫登记管理规范第1条门卫职责1.负责校门口的安全巡查，确保课后服务期间校园内外的安全。2.对外来人员进行严格登记，确认身份及来访目的。3.及时报告可疑人员和异常情况，配合校方进行必要的安全检查。第2条登记流程1.外来人员登记：-外来人员进入校园时，需向门卫出示有效证件（如身份证、学生证等）。-门卫应在《外来人员登记表》中详细记录：姓名、身份证号、来访单位、来访目的、进入时间及离校时间等信息。-外来人员必须在登记表上签字确认，门卫应妥善保管登记表。2.学生登记：-参与课后服务的学生在离校时，需进行登记，记录离校时间及接送人信息。-若学生由非监护人接送，需提前书面通知学校并得到批准，门卫应仔细核对相关信息。第3条特殊情况处理1.临时接送：-若学生在课后服务期间需临时离校，监护人需提前向学校提出申请，并经班主任或负责老师批准后，门卫方可放行。2.突发事件处理：-若发现可疑人员或异常情况，门卫应立即报警并通知校方安全负责人。-在处理过程中，保持冷静，尽量记录相关信息，并配合警方调查。第六章监督机制第1条定期检查1.学校应定期对门卫登记管理工作进行检查，确保登记记录的完整性和准确性。2.每学期至少进行一次门卫工作培训和考核，提升门卫的安全意识和应急能力。第2条反馈与改进1.门卫需定期向学校管理层提交安全工作报告，反馈登记管理中的问题与建议。2.学校应根据门卫反馈的信息不断完善登记管理制度，并对发现的安全隐患及时整改。第七章附则1.本制度自发布之日起实施，由学校安全管理部负责解释和修订。2.本制度的修订应征求相关部门意见，确保制度的科学性与可操作性。第八章总结通过建立和实施《小学课后服务门卫登记管理制度》，我们期望能够为学生创造一个安全、有序的课后活动环境。本制度的实施不仅能够提高校园安全管理水平，还能够增强学生及家长的安全感，促使学校的教育服务质量不断提升。在实际执行过程中，各部门应密切配合，确保制度的有效落实。同时，学校也应定期对制度进行评估与修订，以适应新的安全管理需求和法规变化，确保制度的持续有效性。第九章参考文献1.《中华人民共和国义务教育法》2.《未成年人保护法》3.《学校安全管理条例》通过以上内容的详细阐述，我们可以看出，门卫

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