2024-2025学年七年级上语文期末考点大串讲（人教版）专题13 作文-结构与语言（考点清单）

专题13：作文——结构与语言新课标中对写作的考查有如下要求：多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；能根据生活需要，写常见应用文。能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。尝试诗歌、小小说的写作。注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。根据表达的需要，借助语感和语文常识修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。仔细比对近几年作文题型并分析，我们发现一些规律：作文命题形式多样，考区统一，稳中趋变，与教材对接，切合学生的生活等。命题者的意图是引导写作教学多样化、丰富化，夯实母语教学的根基；注重语文核心素养，体现立德树人宗旨等特点。总体趋势是：命题形式稳中有变，保持基本面不变的情况下，还有新的特点。1.全命题作文独占鳌头，话题作文生命力强。全命题作文，作为传统四大命题形式之一，在近年迎来高潮，从统计数据来看，命题作文占比最大。2.半命题作文基本稳定，材料作文常中见新。半命题作文所占比重与往年基本持平，保持在合理稳定水平。半命题作文补题形式多样，有前补式命题，也有后补式命题，如“你还欠

”、“行走间，我发现了

”“留住

的味道”。从整体来看，后补式命题和中补式命题较多一些，可能是为了项是写作的中心词。与前两年相比，材料作文占比提升相当明显。考场作文应试诀窍俗话说：“尺有所短；寸有所长。”每个考生在写作上也都有自己的优势和劣势，然而在考场上是绝不允许你将自己的短处过分暴露出来。有时稍不留意，一两处不可原谅的败笔，就会让考生付出沉重的代价。由此看来，考生要成为考场上的“幸运儿”，还需要掌握一些应试技巧，本篇介绍考场作文应试诀窍十八法，供大家参考。1.充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。2.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。3.要给自己充足的构思时间。写作不要急于动笔，"宁停三分，不争一秒"，因为写作是"开弓没有回头箭"的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止"三边工程"（边立项，边设计，边施工）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。4.要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。5.谨防跑题、偏题。如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。6.一定要完篇。俗话说说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？7.要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。8.文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常但合理的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。9.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，"回眸一笑百媚生"。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。10.思想要健康。"思想健康"不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，"健康"是针对"病态"、"庸俗"而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。11.苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。12.要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。13.字数以700字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子（扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等）最好单独成段。作文指导——结构一、文章结构安排有哪些要求要遵循什么1．思路清晰，构思完整2.有头有尾，布局匀称3．巧妙衔接，自然过渡二、初中作文常见的结构模式1．横式结构横式结构就是把一组属于不同类别，但有内在联系的事物或景象，按照差不多相同的句子结构排列在一起，来共同表达一个主题。主体部分几方面的内容一般是并列的关系，但却存在一定的顺序，或从主到次，或由浅入深，或时间上的先后等。2．纵式结构在记叙文中，纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景，如朱德的《回忆我的母亲》，即通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历，赞扬了母亲的品德，表达了对母亲的崇敬和怀念。在说明文中，纵式结构常用于说明事物的过程、程序，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》，叙述了景泰蓝这一手工艺品的工艺流程，介绍了景泰蓝由制胎到掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等的全部操作工序。在议论文中，纵式结构表现为用显示历史进程和今昔变化的事实为论据对论点进行论证的结构。3．转折式结构转折式安排文章的结构模式，就是转折式。这种结构模式，指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染．把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。层层推向高潮。达到顶点时。笔锋陡然一转。通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。三、几种特殊的结构模式1．小标题式运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。在你伞下，我趟过时光的河当太阳东升投下第一缕阳光,当日暮西山收回最后一抹余辉,在草长莺飞之际,在花开花落之时,你可曾注意,有爱为你撑开一把伞?晨曦微露窗上，水蒸气勾勒一个迷茫而又宁静的世界.我骑车行驶在那条小路上.太阳仿佛是刚刚才醒,还未张开眼睛.那草尖上的露水开始飞蹿,却一不小心钻入了泥土中.我飞快地行驶着,享受着这无人的宁静.刹车,对面有辆三轮车,我停了下来.车主并未前行,气氛一下子僵硬了.“呼”!三轮车倒入了小巷中,那车主笑着望向我.我驶过那小道,心中是一片春光灿烂……你,为我撑起一把伞,让我路上驰骋。大雨倾盆太阳严厉地灼烧着大地,万物都在痛苦地呻吟.一道闪电应声而下,雨如约而至.我直奔车库,却发现车上已有了浅浅的水痕.真得要与雨水为伴了.“接着!”晴扔来了一包面纸,仍旧兀自在擦拭车上的水珠.我却似乎有了一涌暗流,涌上心头.一片温暖,似乎我正处于阳光和煦的阳春三月.晴似乎感受到了我的呆愣,回眸一笑,眼弯成了月牙。那红色的雨衣在她的身上是那么美丽……你,为我撑起一把伞,让我雨中温暖。夜幕已至灯火照映着城市,远处的高架桥上车流涌动、飞驰,好像一只只萤火虫.走在路上,微黄的灯光忽闪忽灭,一种恐惧油然而生,不由得加快了脚步.吱的一声,灯终于灭了.只有巷头的灯仍亮着.不久,那灯也灭了,心中迷然,口中呜咽.那商店似明白我内心的恐惧,灯悠忽亮了.白发满头的老妇人拄着拐杖冲我微笑.心一下子平静了,眼眶中打转的眼泪一下子流下,仿佛是甜味儿……你,为我撑起一把伞,让我夜中勇敢.云卷云舒,卷起心中的惆怅迷惘；雁过雁往,过往了人性的清姿丽影；花开花落,开落了人性的灵毓芬芳……我去寻找我的最爱,不是挺拔高大的山脉,不是一望无际的草原,是你,为我撑伞的人……经不住似水流年,逃不过此间少年.时间流逝,你在我记忆中却从未消失……2．排比段式排比。本是一种修辞方式，而将这一语言样式扩大化运用在段落之间，就形成了段落排比法。所谓段落排比法，就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框架的结构方法。文章各个段落之间关系是并排的，每个段落内容地位平等，互不包含。用这种方法来安排文章的结构，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。常见的方法有：(1)段首排比法就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头，并形成全文结构的主体框架的一种写法。这一写法，多用于说理和抒情。用于说理，可以使论点阐述得更为严密、更为透彻；用于抒情。可以使情感抒发得淋漓尽致。用这一方法连缀文章，形散而神聚，可以使文章结构突显，脉络分明，展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。(2)人物事件排比法它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段，这几个段落的写法基本一致，形成排比的一种写法。(3)假设排比法它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。如一篇《如果我有……》的作文，主体部分分成四个片段，每个片段均以“如果我有……可否……”放在前面，非常醒目。(4)引用诗文排比法它是几个结构相同或相似的段落都引用不同的诗句，从而形成排比的一种写法。如一篇以“快乐”为话题的考场作文《四季之乐》，主体部分的每一个自然段均引用一句诗来开头：“风乍起，吹皱一池春水。”“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”引出诗句后，再用大体相同的字数、句式来描写每个季节的美景和它给人带来的“乐”。

青春岁月，我与书籍相约历史的风沙蹉跎了往昔的岁月，掩盖了曾经的荣光，却怎么也掩盖不住经典的辉煌！——题记这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳，少年人的青春撒野轻狂，岁月如与我长相守，书籍永相约。闲来无事，站在书架前，小心翼翼地翻开书页，嗅着那馥郁古朴的气息，伴随着轻缓柔曼的旋律，悉心的感受那古老的舟，撩拨文字的海……青春岁月，闪烁着隽永的光亮我翱翔于诗歌的天地，生于长空，长于烈日，从未远去。在这里我邀李白饮美酒，同苏轼游赤壁，与辛弃疾咏祖国。“举杯邀明月，对影成三人。”好一个热情奔放的李白。“采菊东篱下，悠然见南山。”好一个性情阔达的陶潜。那狂饮的刘伶，醉酒的王维，对月小酌的苏轼，在那美酒佳酿中即兴而作，写出了千古传唱的绝句，让人如痴如醉，不能自已。这才发现书中的生活是幸福的，美好的，在书中的我畅游天地，翱翔天际，千种风光，万般风情。尽收眼底，诗歌——闪烁着隽永的光亮。青春岁月，洋溢着轻松的喜悦我迈进散文的花园，清新脱俗，与众不同。我随老舍来到北京小胡同，和沈从文来到依山傍水的城镇，与三毛穿过德国，西班牙……尽情游览，用心领略。使心灵在优美的文字中栖息，那字里行间无不是我深深感动，沉浸其中，留连忘返……这才发现书中的生活是清新的，质朴的，心浮气躁时，读一篇散文家的文章，让我阔达开朗，脑海里迸出思想的灿烂火花，得到心灵的满足。青春岁月，飘荡着无边际的想象我撒野奔跑，撞进了齐花怒放的小说之林。品那一个个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我爱不释手：一场红楼中的梦写尽人生悲欢；一路斩妖除魔，忠心耿耿；一百零八位好汉同仇敌忾，劫富济穷；一口三足巨鼎，将广阔的中土大川，土地人民烧地熏蒸，沸腾。这才发现书中的生活是充足的，快乐的，在书中，我与文学家交流，激发我对知识的渴求。意志消沉时，一部激昂的小说，让我精神振奋，信心百倍。正值青春的我，与书长相守，甚至我会发现，我正值青春岁月，这个年纪里，整个世界都是我的，不需要犹豫，也用不着权衡，我要做的只是在书中留下属于我的浓墨重彩。万家灯火，喧嚣人生，尽收眼底！3．镜头组合式所谓镜头组合式结构方法，就是根据表现主题的需要，选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文的一种结构方法。使用这种方法时．所选择的镜头片段都要能表现文章的中心思想，同时还要注意几个镜头的排列顺序。作文指导——语言一、字斟句酌我们要学习恰当而有效地使用修饰语，所谓的修饰语，就是我们平时所说的形容词和副词。形容词或副词可以使得我们所要描述的事物更加具体、生动。在描写事物或者景物的时候，可以选择表示颜色、大小、质地、状态的修饰语，来使得文章的语言更加具体、传神。比如，我们在表达“起风了”的时候，可以为“风”加上恰当的形容词：“含着风信子花香的清风温柔抚摸着我的脸庞，撩起了我的发丝。”“含着风信子花香的”这个形容词，就赋予了“风”更具体的特点，更加真实、可感，不再抽象。当然了，你也可以根据自己对风的感受，加上类似“轻悄悄的”“哗啦啦地穿越森林的”“在枝叶间呢喃的”等修饰语，让风更加具体传神。我们再来感受几个例子：原句1：蛋液落入碗里。升级句1：一大束光滑明亮的蛋液渐渐地落入晶莹剔透的玻璃碗。原句2：外婆喂我吃西瓜。升级句2：外婆坐在藤椅上，一手轻轻摇晃着蒲叶扇，另一只手喂我吃切成一小块一小块的西瓜。原句3：火锅很诱人升级句3：一大盆红汤锅底，辣椒和花椒浮于表面，红得鲜亮诱人，如同大块红宝石，油碟中盛着香油和磨碎的蒜，白芝麻和嫩绿色的小葱覆盖表面，勾勒出一番诱人景致。划重点：通过这些句子，我们可以看到，一定要学会运用修饰语，修饰语越丰富，笔下的人物和事物就会更加具体、鲜明，仿佛就呈现在读者的眼前，使文章整体的语言脱离平淡和寡味，变得更加优美动人。那么，修饰语从哪里来呢？除了平时多积累外，还要在写作中多运用。因此我们平时在看范文的时候，要学会关注优美字词，逐渐积累，化为己用。二、巧用修辞巧用修辞，是提升语言品格的最有效的方法。比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法会使得语言的表达效果更上一层楼，为文章锦上添花。我们来看一下具体的例子吧。原句1：冬天，路上行人一边走，一边呼出白气。升级句1：纵使窗外是雾蒙蒙的天气和潮湿的街道，行人走在路上，哈出一口白气，也会如同牛乳般随即在冷空气中消散。点拨：运用比喻修辞，将“白气”比喻成“牛乳”，可谓想象独特，令人耳目一新。原句2：爸爸也曾是少年，也曾有过豪气和不羁。升级句2：你也曾是少年，也曾幻想仗剑执笔走天涯……你有着立马横刀向天笑的轻狂，你有着手可摘星辰的豪气，你有着骑马倚斜桥，满楼红袖的不羁。运用排比修辞，句式整齐，富有气势，将爸爸年少时的意气风发表现得淋漓尽致。原句3：妈妈做的桂花酒酿，让我感到无穷的快乐。升级句3：不必说，那淡蓝色的火焰逐渐升起，温柔轻抚着白瓷蓝底的汤罐；不必说，一大束滑滑明亮的蛋液渐渐落入剔透的玻璃碗，像大朵大朵软绵绵的阳光逐渐晕染；不必说，醇香的米酒，圆碌碌的小元宵，五颜六色的果干被牛奶和蛋丝揽入怀中，躺在蓝瓷碗时的诱人。单是我狼吞虎咽的模样和偷偷从爸爸碗里“捞一笔”的滑头，就富有无穷的快乐了。综合运用比喻、拟人、排比、化用的修辞手法，借鉴鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”的句式，将妈妈亲手做的桂花酒酿描写得令人垂涎三尺，实在是非常高妙，令人叹服！看完这三个例子，相信大家都会领会到修辞的妙用了吧。既然修辞有着如此化腐朽为神奇的力量，那么，从现在开始，就尝试着多用修辞，使得自己的文章开始文采飞扬吧~三、他山之石除了运用修饰语和巧用修辞，我们还可以借助他山之石，让我们的文章更加饱满丰富。他山之石是什么呢？就是名言和诗词了。在作文中，引用名言和诗词，不仅会增加文章的文学性和文学底蕴，还会让阅卷老师觉得你是一个“富有诗书气自华”的人，会留下很好的印象哦。我们还是看具体的例子吧~1.引用名言正如乔治·艾略特所说“我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。”我第一次双唇蠕动，声带颤抖叫出的是：妈妈。此后多年，我离不开这个女人半分，倘若我是一条小舟，她便是我所仰仗的河流。2.引用诗文自幼我就与书籍结下不解之缘，可谓“情不知所起，一往而深”，童年回忆中最惬意的场景不是慵懒地躺在沙发上看着经典动画片，而是在明亮的窗户下坐着或趴着阅读，温暖又充实。为了让我们的文章更加“有料”，我们在平时就要根据初中作文中常考的主题，积累一些名言、诗词等实用、好用的句子。那么，初中作文常考的主题有哪些呢？10个常考主题：亲情、师生情、友情、梦想、挑战、坚持、拼搏、自信、读书、感受自然。在积累的时候，我们就可以有针对性地积累相关的名言和诗词。比如说，关于自信主题，可以积累相关的诗词，比如李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”、毛泽东《七古·残句》中的“自信人生二百年，会当水击三千里”；也可以积累相关的名言，比如托尔斯泰的“一个人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才显得美丽”等等。划重点：在写作的时候，可以将这些诗词名句作为题记，也可以在开头结尾起到点明主题的作用，还可以将其放在行文之中，将这些富有哲理的话语设置成自己转变心态的契机。（2023·黑龙江绥化·校考模拟预测）文题：请以《回首那段_______的时光》为题行文。要求：（1）文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。【例文】回首那段难忘的时光时光是一个沙漏，每天都在一点点地流逝。在这流逝的过程中，留下了许许多多的回忆，或是美好，或是痛苦。那些不堪回首的岁月，深深地埋在我们心底。我的记忆里，也有那么一段时光，像一把利剑无情地刺痛我的心，每每回想起来，心里便是恐惧与难忘。那是2007年的正月初二，这一天，彻底改变了我们家的命运，这一天，应该是我们家家户户走亲访友的日子。但是，就在这一天，家里的唯一支柱——我的爸爸，出车祸了。当时，我就坐在摩托车上，只感到一阵剧烈的撞击，“嘭——”一声，车子就向侧面倒去。爸爸很努力地用腿支起摩托车，因而，我跟妈妈才会安然无恙。我只记得当时我脑子一片空白。妈妈当场昏了过去。而我的脑子里很快就萌生了一个念头：不会有事的……一遍遍地重复着这个信念。看着爸爸的身体慢慢被血染红，那鲜艳的液体深深刺痛我的心脏。眼泪吧嗒吧嗒的，已经不知道是何时开始的，嘴唇不住地颤抖，已经听不到周围任何的声音。我只知道，我很努力很努力地回想着所有亲人的电话号码，可是，那些顽皮的数字像故意跟我玩游戏，怎样都想不起来。“我在干什么？这么紧张干嘛，我要镇定，这时我该镇定，不是吗？”有了这个想法，深吸一口气，所有的电话号码都想起来了。就这样，爸爸倒下了，或许在亲情的召唤下，爸爸才与死亡擦肩而过。为了治疗爸爸的伤，我们家背了好多好多的债。我只知道，对于我来说，那是个天文数字。姐姐一下子苍老了很多，妈妈的脸上也爬满了皱纹