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第第页中学老师年度考核工作总结7篇中学老师年度考核工作总结篇1一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经验教训使自身成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自身,力争做一个有崇高师德的人。二、教学方面要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,努力做到以下几个方面:1、课前准备:充分备好课和了解学情。2、考虑教法:包含如何组织教材和布置每节课的活动。严格执行学校“361”自主合作学习模式。3、多向老老师学习。在教学中重视对学生本领的培养,引导学生在合作沟通中学习。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。四、工作业绩方面这一学年,上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩,下半年所教的两个班:一个政史班在期中考试中组合第一,一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。五、廉洁从教方面我坚持对学生负责,对自身的操行负责。面对学困生,想尽方法让他们进步,从不同意“老师有偿家教”。总之,在过去的一年,我取得了确定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年确定认真工作,加倍努力,争取在平常的岗位上做出不平常的业绩。中学老师年度考核工作总结篇2时间过的真快,转瞬间,一年的教育教学工作有接近了尾声。本学年,我任初二班级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,变动思想,乐观探究,改革教学,收到特别好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学年教学工作作出如下总结:一、认真备课为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间布置都作了认真的.记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自身执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。二、重视课堂教学我重视认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生自动探究的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本引导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时重视学生自动性的发挥,发散学生的思维,加强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的乐观性,加强师生沟通,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的本领。重视综合本领的培养,有心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量。三、做好课后辅导工作学生学习本领各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,躲避了一刀切的弊病,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层增补完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之加添。四、认真批改作业布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程显现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。还有一些是由于始终以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必需的监督和引导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的特别马虎,更严重的是常常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。五、树立良好的学风进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。一份耕耘,一份收获。在校领导的引导和老师们的帮忙下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当清醒地认得到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,乐观参加教学教研活动,对于“得”我会把它认作自身的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,勇往奋进,力争把教学工作做得更好。中学老师年度考核工作总结篇3转瞬间,繁忙的一年又转瞬即逝了。一年来,我乐观实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自身的行动准则,督促着自身的工作。以下是我的工作总结:一、德方面老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,老师首先要做好楷模即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好伙伴、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自身的教学行为,在作业本上设立了“1/3看法栏”鼓舞学生给我提看法,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭逢曲折时,适时地予以学生鼓舞,与学生一起共享自身的成长故事,以自身的人生经过去感化、教育学生。二、能方面教好书是老师的基本职责之一,为了提高自身的理论修养水平,加强老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自身“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都认作一项工程去设计,做到用活教材、超出教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。三、勤方面本学期,在教学方面,我担负了初一班级四个班的政治教学工作以及初二班级四个班的双语教学工作。另外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“学校之声”广播台的引导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我磨练的机会。因此,我兢兢业业地对待自身的事业,定时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不绝改进,提高工作效率。四、绩方面1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的全都认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。2、教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。中学老师年度考核工作总结篇4一年来,自身能自发遵守《老师职业道德规范》。自发维护公德,乐观参加学校组织的活动,不绝提高自身政治修养,酷爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行老师职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:一、本人在政治思想上,遵纪守法,乐观参加学校组织的各项政治活动认真对待每次的政治学习,而且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自身,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名物理老师,让学生掌握良好的学习方法,取得更多的知识是最紧要的任务。特别是小组学习以来,乐观建设小组,培训小组,使用小组。我在课堂教学中,坚持做到认真研讨课程标准,认真分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,重视对学生各种本领的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培养学生本领发展的途径。在工作中,我深知学习的紧要性,捉住一切机会认真学习,在不绝学习、不绝实践中不绝提高自身的教育教学水平及教学管理水平。我捉住学校布置外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自身的教学中为断实践,不绝总结,不绝提高。三、专业知识、工作本领在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真依照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以乐观的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自身能认真执行课改要求。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自身也进行一些教学思考。同时在工作中学习了很多东西,也磨练了自身,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。总结一年的工作,尽管有了确定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。譬如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不足完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的贡献!中学老师年度考核工作总结篇5转瞬间,一个学期又过去了,我这个学期的工作也走到了尾声。这个学期我带的是初三毕业班,作为语文老师,我的紧要职责就是帮忙学生们提高语文成绩,在中考中考出一个好的成绩。语文对于学生来说可以算最紧要的一个科目,学生在做其他学科的题目时,第一步就是审题。假如审题审错了,对题目没有特别好的理解,那么确定会失分。为了总结工作的经验与得失,现为我下学期的工作做一个总结。一、教学工作在开学之初我就订立了一个本学期的工作计划,并依照计划进行我的教学工作。为了让学生们能够更快的进入初三的复习阶段,我在上学期末已经教学了这学期课本的一部分内容,为了给复习腾时间。在本学期的第一个月,我连续教学初三下学期要学的课本知识,在保证学生良好的掌握知识的同时,加快教学进度,把教学重点放在考试会考的地方,减少课外知识的拓展。从第二个月开始,我组织学生进行语文科目的复习。依据课本的次序进行复习,紧要是从文言文的背诵、成语和词语的理解、阅读理解、作文素材四个方面进行重点复习。在学生基本掌握好教学知识,跟上教学进度的前提下,加快教学,为第二轮复习供应时间。最终一个月进行了第二轮复习,这轮复习紧要复习考试的重点,让学生能够在考试中取得一个特别好的成绩。虽然现在已经开始执行素养教育,但考试成绩还是很紧要的。总的来说,这学期的工作完成的`很不错,学生在紧张的复习节奏中能够特别好的掌握知识,语文成绩也渐渐提高了。二、德育工作老师在进行知识的教授时,也要重视对学生进行德育。课本的课文选取的都是很有教学意义的。在让学生掌握教学知识的同时,依据课文中体现出来的一些精神,对学生进行德育,培养学生良好的品德,让学生成为全面发展的学生。三、不足之处由于时间的紧凑,所以减少了学生语文课外知识的拓展,希望之后的教学中,能够加添课外知识的拓展,有利于学生更好的进行阅读理解的做题。部分重点知识学生还是不能够特别好的理解和掌握,之后需要找寻新的教学方法,让学生更好的掌握知识。本学期的工作重点内容就是以上几点,在以后的教学中,我会保管对学生掌握知识有帮忙的部分,改进部分知识的教学方法,让学生能够更好的掌握知识。总之,一切为了学生。中学老师年度考核工作总结篇6一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作:一、政治思想方面本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作布置,做事认真负责;把自身的精力、本领全部用于学校的教育教学过程中,并能自发遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事研究业务,毫不保管自身的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自身,以便更快地适应教育发展的形势。二、教育教学工作首先,能认真把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本领为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本领,而且能利用课堂时间不绝地以新型热点料子为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本领不绝提高。第二,能把握学生的认知水平和本领。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,实现帮忙学生学会求知、不绝发展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培养,在严格管理的同时能敬重学生的学习热诚和认知本领,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。三、其他方面每学期依据学校实际认真订立学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成绩;统筹布置学校的教学工作,重视通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设,促进老师专业成长;能认真参加市中学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前布置好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平常的.教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“气力”》发表于《中学数学教学》、九班级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《中学教学设计》。四、努力方向在新的一年中,我将以优秀同行为模范,加强自身政治学习、业务锤炼,不绝提高教育教学水平和学校管理本领,为学校的发展作出更大的贡献。中学老师年度考核工作总结篇7本年度,本人坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表,乐于助人,团结同事,严
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