幼儿园第二学期业务工作总结

第第页幼儿园第二学期业务工作总结峰云幼儿园第二学期业务工作总结本学期，我园以20**年第二学期区研训部工作计划以及峰云幼儿园工作计划为引导，连续学习与贯彻教育部《36岁儿童学习与发展指南》精神，本着“减负增效、整合优效”的管理思想，围绕课题“幼儿园结构游戏察看与引导的实践研究”，稳步提升教育教学质量。实在工作总结如下：（一）关注实效，稳步开展保教工作1、分层落实课程管理：2、稳步推动课堂实践：3、有效开展两个项目：4、坚固结实进行课题研究：（二）提升素养，形成良性老师梯队1、以一般老师为基石，促进专业发展2、以新进老师为重点，规范基础工作3、以骨干老师为引领，提升队伍层次4、以教研组长为重点，推动队伍建设1）供应专业支持2）蹲点式参加教研活动（三）充分拓展，家园合作形式多样（四）师幼发展略显成效，自省问题后续思考1、本学期成绩：成绩一：20**年4月，在20**届幼儿园见习老师教学基本功评比中，z荣获歌舞组一等奖，z荣获绘画组二等奖，z荣获琴法组三等奖。成绩二：20**年5月，章心睿小伙伴作品《方塔公园写生》，在20**年上海市学生绘画书法作品展中荣获三等奖。成绩三：20**年6月，吴宓悠小伙伴在松江区第九届看图编故事竞赛中，荣获优胜奖，方艺璇和钱苏萌荣获鼓舞奖。成绩四：20**年6月，z在松江区第九届看图编故事竞赛中，荣获引导奖。成绩五：20**年6月，z荣获松江区20**届优秀新老师的荣誉称呼。成绩六：20**年6月，z家庭荣获松江新城第五届文化艺术节家庭才艺呈现专场最佳表演奖，z家庭、z家庭、z家庭、z家庭荣获鼓舞奖。篇2:幼儿园第二学期业务工作总结峰云幼儿园第二学期业务工作总结本学期，我园以20**年第二学期区研训部工作计划以及峰云幼儿园工作计划为引导，连续学习与贯彻教育部《36岁儿童学习与发展指南》精神，本着“减负增效、整合优效”的管理思想，围绕课题“幼儿园结构游戏察看与引导的实践研究”，稳步提升教育教学质量。实在工作总结如下：（一）关注实效，稳步开展保教工作1、分层落实课程管理：2、稳步推动课堂实践：3、有效开展两个项目：4、坚固结实进行课题研究：（二）提升素养，形成良性老师梯队1、以一般老师为基石，促进专业发展2、以新进老师为重点，规范基础工作3、以骨干老师为引领，提升队伍层次4、以教研组长为重点，推动队伍建设1）供应专业支持2）蹲点式参加教研活动（三）充分拓展，家园合作形式多样（四）师幼发展略显成效，自省问题后续思考1、本学期成绩：成绩一：20**年4月，在20**届幼儿园见习老师教学基本功评比中，z荣获歌舞组一等奖，z荣获绘画组二等奖，z荣获琴法组三等奖。成绩二：20**年5月，章心睿小伙伴作品《方塔公园写生》，在20**年上海市学生绘画书法作品展中荣获三等奖。成绩三：20**年6月，吴宓悠小伙伴在松江区第九届看图编故事竞赛中，荣获优胜奖，方艺璇和钱苏萌荣获鼓舞奖。成绩四：20**年6月，z在松江区第九届看图编故事竞赛中，荣获引导奖。成绩五：20**年6月，z荣获松江区20**届优秀新老师的荣誉称呼。成绩六：20**年6月，z家庭荣获松江新城第五届文化艺术节家庭才艺呈现专场最佳表演奖，z家庭、z家庭、z家庭、z家庭荣获鼓舞奖。篇3:幼儿园儿童节晚会策划方案幼儿园儿童节晚会策划方案一、本次活动主题：“联手托太阳“（待定）“飞扬青春，呈现自我“（待定）二、文艺汇演时间：待定三、演出地方：学校舞台四、演出形式：文艺汇演五、参演对象：全校学生六、引导思想在活动中呈现我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的学校文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃学校文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的学校文化建设。七、组织保证：（一）成立“六一“儿童节文艺汇演领导小组组长：姚组员：李（二）各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹办小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，加强班级凝集力。八、活动内容：主题鲜明，内容健康向上，具有确定的教育意义，能呈现我校青少年的青春朝气和聪颖才略。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。九、各班级节目要求：以班级为单位，每班报1至2个节目备选，（各村小选送1个）内容健康乐观向上，能反映我校学生生气勃勃的精神面貌和乐观向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，重视质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。（以集体节目为主，少用个人节目）服装、道具、化妆****由班级供应。十、节目范围1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。2、歌舞表演、现代舞等。3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。十一、实在时间布置1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。2、5月30之前上交节目所需的音响资料。3、5月中旬（时间待定），教务处和艺体组审定各班节目。4、5月下旬（时间待定）参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。5、5月*日，演出场合布置，彩排。6、5月*日，“六一“文艺汇演。十二、汇报工作布置1、4月中旬召开“六一“儿童节文艺汇演工作人员准备会议。2、布置工作人员：总策划：总监制：总导演：艺术引导：音乐总监：节目筹备组（包含各类节目）：各班班主任。主持人组（负责主持人的选择、主持词的撰写）：化妆组（负责对各班演员化妆）：后勤总务组