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WorkplanforChineseteachersinthefirstsemesterofgrade9(工作计划单位： 姓名： 日期 实用文本实用文本|PRACTICAL第第PAGE102018（一）严重，而且“尾巴”较大，而112班学生的语文综合能力比原来有所提高，相对同12、要继续学习“有效教学”预案”中的时间设计安排教学环节，不得拖延时间；“问题训练单”“中考押题作文训练卷”“原创作文”查缺补漏，力求完善。教学过程中，要及时总结教师“教”与学生“学”两方面的成“六字诀”2018（二）10次的集体听课和也强调个人的工作责任制，避免吃“大锅饭”，“学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生，他们的学习都是被动型的。“精讲”“精讲”2018（三）（13（14）1413分。从开学初几天语文课堂上的观察以及平时谈话、调查了解上有了较大的提高，根据数据看出，14个班级语文水平存在比较明显的差距，信心，也有能力在最后这一学年中完成学校下达的教学指标和任务，力争在xx全册内容分为六个版块，即：阅读、写作·口语交际·1312篇，共分为六个单元，每个单元一个主题。下10（一）500（二）500字的习作。
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