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文档简介

海南省白沙中学2025届高二上数学期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设是定义在R上的可导函数,若(为常数),则()A. B.C. D.2.设实数,满足,则的最小值为()A.5 B.6C.7 D.83.已知圆,则圆上的点到坐标原点的距离的最小值为()A.-1 B.C.+1 D.64.已知椭圆的左、右焦点分别为,,焦距为,过点作轴的垂线与椭圆相交,其中一个交点为点(如图所示),若的面积为,则椭圆的方程为()A B.C. D.5.如下图,边长为2的正方体中,O是正方体的中心,M,N,T分别是棱BC,,的中点,下列说法错误的是()A. B.C. D.到平面MON的距离为16.已知m,n表示两条不同直线,表示两个不同平面.设有两个命题::若,则;:若,则.则下列命题中为真命题的是()A. B.C. D.7.设平面向量,,其中m,,记“”为事件A,则事件A发生的概率为()A. B.C. D.8.某校开展研学活动时进行劳动技能比赛,通过初选,选出共6名同学进行决赛,决出第1名到第6名的名次(没有并列名次),和去询问成绩,回答者对说“很遗㙳,你和都末拿到冠军;对说“你当然不是最差的”.试从这个回答中分析这6人的名次排列顺序可能出现的结果有()A.720种 B.600种C.480种 D.384种9.高二某班共有60名学生,其中女生有20名,“三好学生”人数是全班人数的,且“三好学生”中女生占一半.现从该班学生中任选1人参加座谈会,则在已知没有选上女生的条件下,选上的学生是“三好学生”的概率为()A. B.C. D.10.如图,在长方体中,,,则直线和夹角余弦值为()A. B.C. D.11.已知在等比数列中,,,则()A.9或 B.9C.27或 D.2712.七巧板是中国古代劳动人民发明的一种传统智力玩具,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形,一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.如图是一个用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中随机地取一点,则该点恰好取自白色部分的概率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.拋物线的焦点坐标为___________.14.无穷数列满足:只要必有,则称为“和谐递进数列”,已知为“和谐递进数列”,且前四项成等比数列,,,则__________,若数列前项和为,则__________.15.设椭圆,点在椭圆上,求该椭圆在P处的切线方程______.16.设为曲线上一点,,,若,则__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图1,在边长为4的等边三角形ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,沿DE把折起,得到如图2所示的四棱锥.(1)证明:平面.(2)若二面角的大小为60°,求平面与平面的夹角的大小.18.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合(1)求椭圆的离心率;(2)求抛物线的方程;(3)设是抛物线上一点,且,求点的坐标19.(12分)已知椭圆C:过两点(1)求C的方程;(2)定点M坐标为,过C右焦点的直线与C交于P,Q两点,判断是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由20.(12分)如图1是,,,,分别是边,上两点,且,将沿折起使得,如图2.(1)证明:图2中,平面;(2)图2中,求二面角的正切值.21.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,离心率为,过左焦点的直线l与椭圆C交于A,B两点,的周长为8(1)求椭圆C的标准方程;(2)如图,,是椭圆C的短轴端点,P是椭圆C上异于点,的动点,点Q满足,,求证与的面积之比为定值22.(10分)如图,在空间直角坐标系中有长方体,且,,点E在棱AB上移动.(1)证明:;(2)当E为AB的中点时,求直线AC与平面所成角的正弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据导数的定义即可求解.【详解】.故选:C.2、A【解析】作出不等式组的可行域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合的思想求解即可.【详解】画出约束条件的平面区域,如下图所示:目标函数可以化为,函数可以看成由函数平移得到,当直线经过点时,直线的截距最小,则,故选:3、A【解析】先求出圆心和半径,求出圆心到坐标原点的距离,从而求出圆上的点到坐标原点的距离的最小值.【详解】变形为,故圆心为,半径为1,故圆心到原点的距离为,故圆上的点到坐标原点的距离最小值为.故选:A4、A【解析】由题意可得,令,可得,再由三角形的面积公式,解方程可得,,即可得到所求椭圆的方程【详解】由题意可得,即,即有,令,则,可得,则,即,解得,,∴椭圆的方程为故选:A5、D【解析】建立空间直角坐标系,进而根据空间向量的坐标运算判断A,B,C;对D,算出平面MON的法向量,进而求出向量在该法向量方向上投影的绝对值,即为所求距离.【详解】如图建立空间直角坐标系,则.对A,,则,则A正确;对B,,则,则B正确;对C,,则C正确;对D,设平面MON的法向量为,则,取z=1,得,,所以到平面MON的距离为,则D错误.故选:D.6、B【解析】利用直线与平面,平面与平面的位置关系判断2个命题的真假,再利用复合命题的真值表判断选项的正误即可【详解】,表示两条不同直线,,表示两个不同平面:若,,则也可能,也可能与相交,所以是假命题,为真命题;:令直线的方向向量为,直线的方向向量为,若,则,则,所以是真命题,所以为假命题;所以为假命题,是真命题,为假命题,是真命题,所以为假命题故选:7、D【解析】由向量的数量积公式结合古典概型概率公式得出事件A发生的概率.【详解】由题意可知,即,因为所有的基本事件共有种,其中满足的为,,只有1种,所以事件A发生的概率为.故选:D8、D【解析】不是第一名且不是最后一名,的限制最多,先排有4种情况,再排,也有4种情况,余下的问题是4个元素在4个位置全排列,根据分步计数原理求解即可【详解】由题意,不是第一名且不是最后一名,的限制最多,故先排,有4种情况,再排,也有4种情况,余下4人有种情况,利用分步相乘计数原理知有种情况故选:D.9、C【解析】设事件表示“选上的学生是男生”,事件表示“选上的学生是三好学生,求出和,利用条件概率公式计算即可求解.【详解】设事件表示“选上的学生是男生”,事件表示“选上的学生是‘三好学生’”,则所求概率为.由题意可得:男生有人,“三好学生”有人,所以“三好学生”中男生有人,所以,,故.故选:C.10、D【解析】如图建立空间直角坐标系,分别求出的坐标,由空间向量夹角公式即可求解.【详解】如图:以为原点,分别以,,所在的直线为,,轴建立空间直角坐标系,则,,,,所以,,所以,所以直线和夹角的余弦值为,故选:D.11、B【解析】根据等比数列的性质可求.【详解】因为为等比数列,设公比为,则,解得,又,所以.故选:B.12、A【解析】设七巧板正方形边长为4,求出阴影部分的面积,再利用几何概型概率公式计算作答.【详解】设七巧板正方形边长为4,则大阴影等腰三角形底边长为4,底边上的高为2,可得小正方形对角线长为2,小正方形边长为,小阴影等腰直角三角形腰长为,小白色等腰直角三角形底边长为2,则左上角阴影等腰直角三角形腰长为2,因此,图中阴影部分面积,而七巧板正方形面积,于是得七巧板中白色部分面积为,所以在此正方形中随机地取一点,则该点恰好取自白色部分的概率为.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】化成抛物线的标准方程即可.【详解】由题意知,,则焦点坐标为.故答案为:14、①.2②.7578【解析】根据前四项成等比数列及定义可求得,根据新定义得数列是周期数列,从而易求得【详解】∵成等比数列,,,又,为“和谐递进数列”,,,,,…,数列是周期数列,周期为4,故答案为:2,757815、【解析】由题意可知切线的斜率存在,所以设切线方程为,代入椭圆方程中整理化简,令判别式等于零,可求出的值,从而可求得切线方程【详解】由题意可知切线的斜率存在,所以设切线方程为,将代入中得,,化简整理得,令,化简整理得,即,解得,所以切线方程为,即,故答案为:16、4【解析】化简曲线方程,得到双曲线的一支,结合双曲线定义求出结果【详解】由,得,即,故为双曲线右支上一点,且分别为该双曲线的左、右焦点,则,.【点睛】本题考查了双曲线的定义,解题时要先化简曲线方程,然后再结合双曲线定义求出结果,较为基础三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由结合线面平行的判定即可推理作答.(2)取DE的中点M,连接,FM,证明平面平面,再建立空间直角坐标系,借助空间向量推理、计算作答.【小问1详解】在中,因为E,F分别是AC,BC的中点,所以,则图2中,,而平面,平面,所以平面.【小问2详解】依题意,是正三角形,四边形是菱形,取DE的中点M,连接,FM,如图,则,,即是二面角的平面角,,取中点N,连接,则有,在中,由余弦定理得:,于是有,,即,而,,,平面,则平面,又平面,从而有平面平面,因平面平面,平面,因此,平面,过点N作,则两两垂直,以点N为原点,射线分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,则,,,,,,,设平面的法向量,则,令,得,设平面的法向量,则,令,得,显然有,即,所以平面与平面的夹角为.【点睛】方法点睛:利用向量法求二面角:(1)找法向量,分别求出两个半平面所在平面的法向量,然后求得法向量的夹角,结合图形得到二面角的大小;(2)找与交线垂直的直线的方向向量,分别在二面角的两个半平面内找到与交线垂直且以垂足为起点的直线的方向向量,则这两个向量的夹角就是二面角的平面角18、(1);(2);(3)【解析】(1)由椭圆方程即可求出离心率.(2)求出椭圆的焦点即为抛物线的焦点,即可求出答案.(3)由抛物线定义可求出点的坐标【小问1详解】由题意可知,.【小问2详解】椭圆的右焦点为,故抛物线的焦点为.抛物线的方程为.【小问3详解】设的坐标为,,解得,.故的坐标为.19、(1);(2)为定值.【解析】(1)根据题意,列出的方程组,求解即可;(2)对直线的斜率是否存在进行讨论,当直线斜率存在时,设出直线的方程,联立椭圆方程,利用韦达定理,转化,求解即可.【小问1详解】因为椭圆过两点,故可得,解得,故椭圆方程为:.【小问2详解】由(1)可得:,故椭圆的右焦点的坐标为;当直线的斜率不存在时,此时直线的方程为:,代入椭圆方程,可得,不妨取,又,故.当直线的斜率存在时,设直线的方程为:,联立椭圆方程,可得:,设坐标为,故可得,则.综上所述,为定值.【点睛】本题考察椭圆方程的求解,以及椭圆中的定值问题;处理问题的关键是合理的利用韦达定理,将目标式进行转化,属中档题.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)、利用线面垂直的判定,及线面垂直的性质即可证明;(2)、建立空间直角坐标系,分别求出平面、平面的法向量,利用求出两平面所成角的余弦值,进而求出求二面角的正切值.【小问1详解】由已知得:,平面,又平面,在中,,由余弦定理得:,,即,平面.【小问2详解】由(1)知:平面,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,设平面的法向量为,平面的法向量为,则与,即与,..,观察可知二面角为钝二面角,二面角的正切值为.21、(1)(2)证明见解析【解析】(1)根据周长为8,求得a,再根据离心率求解;(2)方法一:设,,得到直线和直线的方程,联立求得Q的横坐标,根据在椭圆上,得到,然后代入Q的横坐标求解;方法二:设直线,的斜率分别为k,,点,,直线的方程为,与椭圆方程联立,求得点P横坐标,再由的直线方程联立,得到P,Q的横坐标的关系求解.【小问1详解】解:∵的周长为8,∴,即,∵离心率,∴,,∴椭圆C的标准方程为【小问2详解】方法一:设,则直线斜率,∵,∴直线斜率,∴直线的方程为:,同理直线的方程

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