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文档简介

2025届上海市徐汇区上海中学生物高三第一学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生命活动调节的叙述错误的是()A.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是组织液B.在免疫细胞中,吞噬细胞和浆细胞对抗原均没有特异性识别能力C.对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异D.神经递质与突触后膜上的受体结合,就会使突触后膜的电位发生逆转2.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变T细胞数目影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫A.A B.B C.C D.D3.研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素(IAA)、赤霉1.00素(GA3)分别对野牛草种子进行浸种处理,待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。关于该实验的叙述,错误的是()A.实验过程中,应以蒸馏水浸种处理作为对照组B.IAA和GA:均不直接参与野牛草细胞的代谢活动C.IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性D.GA;对野牛草茎的影响比根显著4.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是A.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,不可推测DNA的复制方式B.细胞中DNA第二次复制完成后,每个细胞都带有3H标记C.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂D.通过对细胞中不含染色单体的染色体计数,即可推测DNA复制的次数5.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.标志重捕法适合调查田鼠、家兔和蚜虫等动物的种群密度B.种群数量增多会导致种内斗争加剧,环境容纳量不断下降C.由于地形起伏,不同地段分布着不同的植被属于群落的垂直结构D.初生演替的一般趋势是群落丰富度增大,抵抗力稳定性逐步提高6.在一个种群中基因型为AA的个体占45%,aa的个体占15%。则A基因的基因频率是A.70% B.65% C.62.5% D.35%7.过氧化氢对人类具有致癌危险性,但是我们的人体却没有受到过氧化氢的“威胁”,原因是我们人体能产生过氧化氢酶并及时把其分解成水和氧气。如图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下,探究其他因素对过氧化氢的分解的影响的实验中所绘制的曲线图。请判断下列相关说法中不正确的是A.图①所代表的实验中,自变量是催化剂的种类和时间B.图①可以得出的实验结论是H2O2酶具有高效性C.图②中限制AB段O2产生速率的因素是H2O2的浓度D.提高温度能使图②中C点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率增大8.(10分)材料的选取与处理以及检测试剂的选用是实验成功的关键性因素。下列叙述中正确的是()A.用黑藻叶片进行探究植物细胞的吸水和失水的实验时,叶绿体会干扰实验现象的观察B.在探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用的实验中,可选用碘液对实验结果进行检测C.在检测生物组织中的还原糖和检测生物组织中的蛋白质的实验中,均要使用CuSO4溶液且作用相同D.在探究酵母细胞呼吸方式的实验中,可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生情况二、非选择题9.(10分)果蝇的灰体/黑檀体、长翅/残翅为两对相对性状。某小组用一对灰体长翅果蝇杂交,杂交子代中灰体长翅:灰体残翅:黑檀体长翅:黑檀体残翅=9:3:3:1。回答下列问题:(1)杂交子代中灰体长翅:灰体残翅:黑檀体长翅:黑檀体残翅=9:3:3:1,出现上述结果的条件是:灰体和黑檀体受一对等位基因控制,灰体对黑檀体为显性,遵循分离定律;__________________;__________(注:受精时雌雄配子相结合机会相等,各受精卵都能正常生长发育且存活力相同,各对等位基因不存在基因间的相互作用。)(2)果蝇通常可发生两种类型的基因重组,一种类型的基因重组可导致出现上述杂交结果。试写出另一种类型的基因重组的名称及发生时期。_____________________。(3)若已知控制长翅/残翅性状的基因位于常染色体上,用上述杂交子代中残翅果蝇与自然捕获的多只长翅果蝇进行杂交,请预测杂交结果:__________________________。(4)科学家研究发现,果蝇品种甲(纯系)的显性抗病基因R位于Ⅰ号染色体上,品种乙(纯系)的显性抗病基因Q也位于Ⅰ号染色体上,且品种甲和品种乙都只有一种显性抗病基因。为了探究R与Q是不是相同基因,科研人员做了以下实验:将品种甲与品种乙杂交得到F1,F1均为抗病,F1自由交配,F2出现感病个体。根据该实验结果,得到的实验结论是______。推测F2出现感病个体的原因是______________。10.(14分)艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一,能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形的RNA病毒。HIV最初侵入人体时,人的免疫系统可以摧毁大多数病毒,接着少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年的潜伏期,发展为艾滋病。下图甲简单表示HIV的化学组成,图乙表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞的浓度变化过程。请据图回答:(1)图甲中小分子b是指_____,②过程所需的酶主要是_____。(2)图乙中表示HIV浓度变化的曲线是_________。在曲线Ⅱ中ED段呈上升状态的原因是_________,曲线Ⅰ中的BC段中,效应T细胞作用于_____细胞,经过一系列变化,最终导致该细胞裂解死亡。(3)如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基U=21%,C=24%,G=30%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为_____。(4)脊髓灰质炎病毒的遗传物质与HIV相同,但其所寄生的细胞与HIV不同(主要是下图丙中的c细胞),其寄生和破坏的细胞是神经元,患者c细胞受破坏后,相关下肢会无反应,原因是_____。11.(14分)在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以放出荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的应用。请回答下列问题:(1)荧光素酶基因可以从基因文库中获取,也可以通过________方法得到,再利用PCR技术扩增即可,扩增荧光素酶基因利用的原理是__________________。(2)在基因工程操作过程中,需要用________酶和________酶构建基因表达载体,基因表达载体要有________,以便筛选出含有目的基因的受体细胞。(3)荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入植物细胞,目前常用的目的基因载体是农杆菌的Ti质粒,目的基因需插入到该基因载体的________上,然后再转移至受体细胞中。将目的基因导入动物细胞的技术中,应用最多的是_______。12.下图所示为茉莉花油的提取过程,请据图并结合所学知识回答下列问题:(1)茉莉花油不仅挥发性强,而且易______________________,因此常采用______________法提取。(2)由于担心使用水中蒸馏法会产生_______________________的问题,因此从橘皮中提取橘皮精油通常使用________法。(3)因为只是对茉莉花油进行粗提取,所以茉莉花瓣与清水的质量比为_______。(4)图中A表示___________过程,经该过程得到的油水混合物加入NaCl并放置一段时间后,茉莉花油将分布于液体的________层,原因是________________________________________________________________________________________________。(5)图中B是_____,加入此剂的作用是________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对Na+的通透性增大,使钠离子大量内流产生外负内正的动作电位,抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对阴离子的通透性增大,最终会导致突触后神经元膜电位电位差变得更大。【详解】A、手和脚有时会磨出“水泡”,其中的液体主要是组织液,A正确;B、在免疫细胞中,吞噬细胞对抗原没有特异性识别能力,浆细胞也不能识别抗原,B正确;C、对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异,如同一浓度的生长素对不同器官表现的生理效应不同,C正确;D、神经递质与突触后膜上的受体结合,由于神经递质的种类不同,故会使突触后膜的电位发生逆转或电位差更大,D错误。故选D。2、C【解析】

呼吸道黏膜属于第一道防线,属于非特异性免疫,A正确;

T细胞参与体液免疫和细胞免疫,都属于特异性免疫,B正确;

B细胞只参与体液免疫,不参与细胞免疫,C错误;

抗体只参与体液免疫,D正确。【点睛】本题主要考查免疫系统的防卫功能,要求学生熟记非特异性免疫的类型,理解体液免疫和细胞免疫的过程。3、C【解析】

自变量是激素的种类和浓度,因变量是茎长和根长。【详解】A、实验过程中,应以蒸馏水浸种处理作为对照组,来判断不同激素及激素浓度对幼苗地上部分和地下部分生长的影响,A正确;B、IAA和GA为植物激素,均不直接参与野牛草细胞的代谢活动,对生命活动起调节作用,B正确;C、由图可知,图中不同浓度的IAA对野牛草幼苗生长均为促进作用,未体现其两重性,C错误;D、由图可知,GA对野牛草茎的促进作用显著高于对根的促进作用,D正确。故选C。4、A【解析】

A、通过检测细胞中DNA链上3H标记出现的情况,可以推测DNA的复制方式,如果复制多次后仍是部分一个DNA两条链都含3H标记,说明是全保留复制,如果复制多次后有部分DNA只有1条链有3H标记说明是半保留复制,A错误;B、细胞中DNA第二次复制完成后,每条染色体中都有一条染色单体中的DNA带有3H标记,所以每个细胞带有3H标记,B正确;C、秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂,所以能使细胞内染色体数加倍,C正确;D、1个DNA分子复制n次,形成的DNA分子数是2n,不含染色单体时一条染色体上含有一个DNA分子,因此可以通过对细胞中不含染色单体的染色体计数,可推测DNA复制的次数,D正确。故选A。5、D【解析】

群落的结构特征分垂直结构与水平结构,①垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;②水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、标志重捕法是指的是在一定范围内,对活动能力强,活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法,蚜虫个体小且活动范围小不适合标记重捕法,A错误;B、种群数量增加,会导致种内斗争加剧,从而影响种群数量,不会使环境容纳量下降,环境容纳量的大小取决于环境条件,B错误;C、由于地形起伏,不同地段分布不同的植被属于群落的水平结构,C错误;D、初生演替是在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为,演替趋势是群落丰富度增大,抵抗力稳定性逐步提高,D正确;故选D。6、B【解析】

基因频率、基因型频率计相关计算:(1)基因频率:指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率.①定义公式法:某基因频率=(纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(个体总数×2)。②基因型比率法:某基因频率=纯合子基因型比率+1/2杂合子基因型比率。(2)基因型频率:指在一个种群中某种基因型的所占的百分比。基因型频率=该基因型的个体数目÷该种群个体总数。【详解】在一个种群中,基因型为AA的个体占45%,基因型为aa的个体占15%,则基因型为Aa的个体占1-45%-15%=40%.因此,A的基因频率=AA的基因型频率+1/2Aa的基因型频率=45%+1/2×40%=65%,故选:B。7、D【解析】

本题主要考查酶的知识,酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。【详解】A、图①所代表的实验中,自变量是H2O2酶和FeCl3,正确;B、图①可以看出氧化氢酶的催化效率比FeCl3要高,故实验结论是H2O2酶具有高效性,正确;C、据图②分析可以知道,图②中限制AB段O2产生速率的因素是H2O2的浓度,正确;D、据题干可以知道,该曲线图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下绘制的,故提高温度能使图②中C点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率降低,错误。故选D。【点睛】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。(2)专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。(3)酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。8、D【解析】

本题考查高中生物课本上的基础实验,包括探究植物细胞的吸水和失水实验、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用的实验、检测生物组织中的还原糖和蛋白质的实验、探究酵母细胞的呼吸方式实验,回忆这些实验的选材、处理、试剂的选择、实验结果与结论等,据此答题。【详解】A、在运用黑藻叶片探究植物细胞的吸水和失水的实验中,叶绿体的存在使原生质层呈现绿色,可以通过绿色部分(即原生质层)的变化观察质壁分离或质壁分离复原现象,因此叶绿体的存在有利于实验现象的观察,A错误;B、在探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用的实验中,蔗糖不管是否发生水解都不能使碘液变蓝,因此不可选用碘液对实验结果进行检测,而应该选用斐林试剂进行检测,B错误;C、在检测生物组织中的还原糖和检测生物组织中的蛋白质的实验中,均要使用CuSO4溶液,但作用不相同,前者CuSO4与NaOH反应生成Cu(OH)2,Cu(OH)2可与还原糖发生氧化还原反应,生成砖红色沉淀,而后者Cu2+在碱性条件下与蛋白质结合形成紫红色络合物,C错误;D、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,有氧条件下酵母菌产生CO2的速率较快,溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所需时间短,无氧条件下产生CO2的速率较慢,溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所需时间长,因此可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生情况,D正确。故选D。二、非选择题9、长翅和残翅受一对等位基因控制,长翅对残翅为显性,遵循分离定律两对基因位于不同对的同源染色体上(两对基因遵循自由组合定律)交叉互换、减数第一次分裂的四分体(前)时期长翅果蝇数多于残翅果蝇数,性状遗传与性别无关R与Q不是相同基因F1形成配子的过程中,Ⅰ号染色体发生交叉互换,形成含rq基因的配子,该种类型的雌雄配子结合形成受精卵,发育成感病个体【解析】

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】(1)杂交子代中灰体长翅:灰体残翅:黑檀体长翅:黑檀体残翅=9:3:3:1,出现上述结果说明控制两对性状的基因为非同源染色体上的非等位基因,据此可知,得到上述比例的条件是灰体和黑檀体受一对等位基因控制,灰体对黑檀体为显性,遵循分离定律;另一对是长翅和残翅受另外一对等位基因控制,且长翅对残翅为显性,遵循分离定律。(2)果蝇通常可发生两种类型的基因重组,题意中的基因重组是由于减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合导致的,另一种类型的基因重组是在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换导致的。(3)由于长翅对残翅为显性且相关基因位于常染色体上,相关基因用B/b表示,则用上述杂交子代中残翅果蝇的基因型为bb,自然捕获的多只长翅果蝇的基因型为BB或Bb,二者进行杂交,出现的杂交结果应为长翅果蝇数多于残翅果蝇数,性状遗传与性别无关。(4)根据品种甲与品种乙杂交得到F1,F1均为抗病,F1自由交配,F2出现感病个体的现象可知R与Q不是相同基因,因为若是相同基因,则F2不会出现性状分离,在R与Q不是相同基因的情况下,而且相关基因为连锁关系,可知亲本的基因型为RRqq、rrQQ,杂交得到F1的基因型为RrQq(且R、q连锁,r、Q连锁),F1自由交配,F2出现感病个体的原因只能是F1形成配子的过程中,Ⅰ号染色体发生交叉互换,形成含rq基因的配子,该种类型的雌雄配子结合形成受精卵,发育成感病个体。【点睛】熟知基因自由组合定律适用的条件是解答本题的关键,掌握基因重组的类型并能通过后代的表现型对新类型出现的成因进行正确分析是解答本题的必备能力。10、核糖核苷酸RNA聚合酶ⅠT细胞受抗原刺激后增殖靶细胞23%反射弧结构受破坏,兴奋不能传导到效应器【解析】

分析图甲可知,HIV为RNA病毒,由RNA和蛋白质组成,则可推断大分子A为蛋白质,大分子B为RNA,进而可知小分子a为氨基酸,小分子b为核糖核苷酸;分析图乙可知,图示为HIV浓度与T细胞浓度的关系,HIV进入人体后,攻击T细胞,随着HIV浓度上升,更多T细胞被破坏,使T细胞数目下降,从而使人体的特异性免疫能力降低乃至丧失;分析图丙可知,a为神经节,b为中间神经元,c为传出神经元。【详解】(1)分析题图可知,小分子b为核糖核苷酸,过程②所需的酶主要为RNA合成酶;(2)图乙表示HIV浓度与T细胞浓度的关系,HIV进入人体后,攻击T细胞,随着HIV浓度上升,更多T细胞被破坏,数量减少,故HIV浓度变化的曲线是Ⅰ;曲线Ⅱ中ED段上升状态的原因是,T细胞受抗原刺激后增殖;效应T细胞参与细胞免疫,直接作用于靶细胞;(3)由RNA中含碱基U=21%,C=24%,G=30%,可知A=25%,通过逆转录形成的DNA链中,其中一条链T1=25%,A1=21%,另一条链中A2=25%,故双链DNA中含碱基A的比例为A=(25%+21%)/2=23%;(4)c细胞为传出神经元,c细胞受破坏后,反射弧的传出神经元受破坏,兴奋不能传导到效应器,使相关下肢无反应。【点睛】本题考查HIV的结构与作用机理,反射弧的结构的作用机理,以及碱基互补配对原则的计算,同时考查学生对题图的理解和对已学知识的结合应用。在计算逆转录时,需要考虑到RNA为单链,逆转录获得的DNA为双链。11、人工合成DNA(双链)复制限制DNA连接标记基因T-DNA显微注射技术【解析】

1、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生

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