2024年大学试题(教育学)-中外教育史考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第1页
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(图片大小可自由调整)2024年大学试题(教育学)-中外教育史考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.生活方式的教育是原始社会教育的主要内容。2.“()”是墨翟政治思想中的一项重要内容,他主张通过推行教育,建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。A、小国寡民B、法、术、势结合C、老死不相往来D、兴天下之利,除天下之害3.《劝学篇》全书共有()篇,4万余字。A、9B、15C、20D、244.人文主义教育思想的代表人物主要有()。A、维多里诺B、伊拉斯谟C、拉伯雷D、蒙田5.文雅教育,亦称“自由教育”,亚里士多德认为要实施文雅教育,必须具备的条件是()A、有一定经济基础B、有闲暇时间C、要有自由学科D、要达到一定年龄6.史称“()小学之父”的腓特烈·威廉第一即位之初便发布谕令,整顿教育,由政府拨款办小学。A、美国。B、普鲁士。C、法兰西。D、英国。7.晓庄学校创始人是()。A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴8.被称为教育心理学开创者的是()A、福禄倍尔B、赫尔巴特C、卢梭D、洛克9.以口耳相传为基本形式的教育叫做()。A、形式化教育B、非形式化教育C、制度化教育D、非制度化教育10.受()教育思潮的影响,中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。A、实用主义B、平民主义C、要素主义D、存在主义11.秦始皇从巩固统一的封建政权出发,根据李斯的建议,果断地采取了()的措施。A、兴太学以养士B、颁挟书令C、罢黜百家,独尊儒术D、禁私学以吏为师12.()是我国第一所新式学堂,被认为是中国近代教育的开端A、上海方言馆B、广州同文馆C、新疆俄文馆D、京师同文馆13.墨翟“()”的政治思想的一项重要内容,就是推行教育,他主张建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。A、小国寡民B、法、术、势结合C、老死不相往来D、兴天下之利,除天下之害14.生活教育理论是陶行知教育思想的主要理论体系,其基本主张有()。A、“生活即教育”B、“社会即学校”C、“教学做合一”D、教育即经验的不断改造15.公元前6至前5世纪古代印度教育以()为主。A、婆罗门教教育B、佛教教育C、古儒教教育D、文士学校16.外国传教士在我国开办的第一所学校是()A、英华学堂B、宁波女塾学堂C、墨海书馆D、马礼逊学堂17.福禄倍尔提出的学前教育方法不包括()A、观察法B、游戏法C、体验法D、社会参与法18.中世纪西欧的骑士主要是在()中接受教育的。A、军事训练团。B、骑士学校。C、领主家庭。D、自己家庭。19.学校教育产生的关键和直接前提是()。A、人类的定居B、第三次社会大分工C、阶级的分化D、文字的产生20.简述颜元的“习动”、“习行”教学法。21.卢梭的主要教育著作是()A、《教育漫话》B、《巨人传》C、《大教学论》D、《爱弥儿》22.()学制由于采用的是美国式的六三三分段法,故又称“六三三学制”。A、壬寅B、癸卯C、壬子D、壬戌23.简述中共中央1985年《关于教育体制改革的决定》的内容与主要精神。24.被称为是主教学校或座堂学校的是()。25.中国近代提出大学是“研究高深学问”而不是培养官员的教育家是()。A、梁启超。B、陶行知。C、蔡元培。D、张之洞。26.裴斯泰洛齐着重研究智力教育和教学的要素。认为()是一切教学的最初的最简单的要素。A、旋律B、数目C、形状D、语言27.夸美纽斯从()的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A、主智B、泛智C、综合课程D、全民教育28.“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是()A、梁启超B、康有为C、严复D、魏源29.“骑士七技”不包括()A、骑马B、游泳C、击剑D、摔跤30.韩愈继承和发展了孟子、荀子和扬雄等儒家传统的人性观,提出了()说。A、性三品B、性善论C、性恶论D、化性起伪31.()是古代雅典教育最主要的概念之一。A、平民教育B、和谐C、民主D、保卫国家32.()是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。A、教育与劳动结合B、集体教育C、人的全面和谐发展D、道德教育33.“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想,包涵了几层意思。()A、生活含有教育的意义,具有教育的作用,生活本身就是一种特殊的教育B、生活教育是人类社会原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化C、生活是教育的中心,与教育是同一过程的,教育必须与生活相联系、相一致,通过生活来进行,以满足生活向前、向上的需要D、“生活即教育”是终身教育,是与人共始终的教育34.日本1890年《教育敕语》是()的产物。A、西学、国学派的德育论和军国主义思想。B、儒学派、西学的德育论和武士道。C、儒学派、国学派的德育论和军国主义思想。D、儒学派、武士道的德育论和军国主义思想。35.“五育”并举、和谐发展,思想自由、兼容并包是蔡元培教育思想的主要特点。36.国民政府时期大学院的第一任院长是()。A、章士钊B、蔡元培C、唐绍仪D、严复37.在(),奴隶也能当教师。A、古代埃及B、古代印度C、古希腊的雅典和古罗马D、古希腊的雅典和斯巴达38.从教育性质上讲,骑士教育是一种特殊的学校教育。39.文士学校是古埃及的一种()。A、官立学校B、私立学校C、宗教学校40.在我国教育发展史上,自号“习斋”的教育家是()。A、董仲舒B、王充C、朱熹D、颜元41.简述孔子教育的基本内容。42.1969年,法国尝试的“合科教学”将各科知识分成()综合性课程。A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类43.马克思和恩格斯认为,教育是提高劳动生产率的最关键因素。44.杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。45.朱元璋吸取元代灭亡的教训,重视“文治”和家庭教育。46.西周的“乡学”是私学。47.夸美纽斯提出了年级制的制度设计。48.认为“天子之所是未必是,天子之所非未必非”,进而主张“公其非是于学校”的启蒙思想家是()。A、黄宗羲B、顾炎武C、戴震D、李塨49.陕北公学的第一任校长是()。A、董必武B、毛泽东C、刘少奇D、成仿吾50.被称作是“教皇的奶牛”的国家是()A、意大利B、瑞典C、英国D、德国51.西周“六艺”中的()是大学课程。A、礼、乐、射、御、书、数都B、礼、乐C、礼、乐、射、御D、礼、乐、书、数52.世界上最早倡行启发式教学法的教育家是()。A、苏格拉底B、孔子C、亚历士多德D、孟子53.原始社会的教育特点是()A、教育权利平等B、教育主要为生产劳动服务C、教育在整个社会生活中进行D、教育是极端原始的54.《奏定学堂章程》规定的立学宗旨充分体现了()的指导思想。A、政本艺末B、中体西用C、师夷长技以制夷D、思想自由、兼容并包55.古儒学校是()的早期学校。A、古代印度B、古代埃及C、古代中国D、古代希腊56.明清科举四级考试童生试、乡试、会试、殿试所获出身分别是()。A、秀才、举人、进士、状元B、秀才、举人、进士、贡士C、秀才、举人、贡士、进士D、秀才、贡士、举人、进士57.古代共和时期的罗马教育中,7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育;儿童受完初等教育后,贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育;儿童在文法学校学习后,准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。58.()学校的成立,开了我国近代学校罢学后另立学校的先河。A、爱国女学B、爱国学社C、崇实学堂D、明德学堂59.我国“五四”前后兴起的平民教育运动的重点()。A、一直在城市B、一直在农村C、20年代前在农村,20年代起转向城市D、20年代前在城市,20年代起转向农村60.马卡连柯认为建设()是正常的学校教育工作的关键。A、团结一致的学生集体B、团结一致的教师集体C、团结一致的宿舍集体D、团结一致的班级集体61.西欧中世纪早期的宫廷教育教育内容主要是()A、三艺B、七艺C、四艺D、骑士七技62.孔子选取学生的标准是()A、只选贫者B、只选富者C、有教无类D、择优录取63.关于教育内容,王守仁认为最根本的是“()”。他认为这是宇宙间永恒而普遍的真理,它与世界上的万事万物之理一样,其根源是存在于人的本心的。A、四书B、阳明全书C、六经D、情理精义64.京师同文馆于()年在北京创办的,是洋务派创办最早的洋学堂,隶属于总理衙门。A、1861B、1862C、1863D、186465.内学主要是专门培养从事神职工作的人员,是一种非定向的教育培养。66.黄炎培是中国近代()的创导者和理论家,也是中国近代著名的爱国主义和民主主义教育家。A、科学教育B、职业教育C、平民教育D、乡村教育67.存在主义从根本上反对教育,尤其仇视、否定现存的学校教育。68.1903年改名为北洋大学堂的是()69.()的思想,是资产阶级维新派在教育改革方面的基本思想。A、政本艺末B、中体西用C、师夷长技以制夷D、思想自由、兼容并包70.《史密斯—休士法》71.从教育的角度来看,()是中国教育起源的时期A、原始人群阶段B、奴隶时期阶段C、封建时期阶段D、资本主义时期阶段72.洋务派创办最早的洋学堂是上海江南制造局。73.《巴特勒教育法》实施后,英国形成了由()组成的中等教育结构。A、职业中学B、文法学校C、技术中学D、现代中学74.王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A、可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B、通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C、通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D、通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量75.蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。A、天性B、潜能C、本质D、能力76.既是进步主义教育的核心思想,又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一,这一观点是“()”。77.罗马帝国时期政府对教育的监督()。A、加强了B、放松了C、和共和时期一样D、希腊化了78.试述蒙学教学的经验与特点.79.近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与()组的答案相对应。A、法国、英国、瑞士、德国。B、英国、法国、德国、瑞士。C、英国、法国、瑞士、德国。D、瑞士、英国、法国、德国。80.世界上第一所幼儿园是由德国()创办的。A、康德B、赫尔巴特C、福禄倍尔D、第斯多惠81.中华职业教育社创立人是()。A、蔡元培B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴82.王充对学习问题的论述有()A、学以求知B、勤学不舍C、立异创新D、学为世用83.武举开始于唐代()时期。A、武则天B、唐玄宗C、唐太宗D、唐高宗84.杜威“教育的目的就在于生长”实质上是一种教育无目的论。85.赫尔巴特之所以被称为“传统派”教育思潮的代表,主要因为他主张教学要以儿童的心理发展为基础。86.中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()A、夏朝开始B、商代开始C、西汉开始D、西周开始87.1847年随传教士布朗赴美、成为中国最早的留学生的人不包括()A、容闳B、黄宽C、黄胜D、李鸿章88.稷下学宫是在()设立的。A、鲁国B、赵国C、楚国D、齐国89.教育的劳动起源论的代表是()A、利托尔诺B、孟禄C、米定斯基D、杨贤江90.()的产生是天皇制国家确立君主立宪制的必然产物,又和日本当时的政治思想战线上的矛盾斗争密切相关;也是儒学派和国学派战胜洋学派、儒学的德育论战胜洋学欧化思想的结果。A、《学校令》B、《学制令》C、《教育令》D、《教育敕语》91.永恒主义认为教育目的就是通过理智的训练发展人的理性,培养有理性的人。92.20世纪初,初级学院开始在美国各地迅速建立起来,并形成了一个全国范围的初级学院运动。后来它具备了()等职能。二战后,美国的初级学院面向地方发展的需要,改称为社区学院。A、为升学做准备B、开展职业教育C、提供普通教育D、为社区服务93.()年12月,清廷批准成立学部,作为统辖全国教育的中央教育行政机关。A、1902B、1904C、1905D、190694.杨贤江的()一书,是我国最早一本运用历史唯物主义观点和方法研究教育历史的著作。A、《新教育大纲》B、《教育史ABC》C、《教育学》D、《教育导论》95.我国周代的乐官、秘府、军事等官员分别担任太学的()。A、射御、书数、礼乐教师B、书数、礼乐、射御教师C、礼乐、射御、书数教师D、礼乐、书数、射御教师96.找出以下包含不真实信息的一组答案()。A、古埃及宫廷学校、雅典弦琴学校、古印度古儒学校、西周辟雍B、古埃及文士学校、雅典文法学校、古罗马体操学校、西周辟雍C、古埃及文士学校、斯巴达军事训练团、古印度古儒学校、雅典修辞学校D、斯巴达军事训练团、雅典修辞学校、古埃及宫廷学校、古罗马文法学校97.古希腊教育家苏格拉底有一句名言,叫做“()”。A、认识世界B、认识真理C、认识你自己D、认识人类98.最早的专门论述教育问题的经典著作是()。A、孔子《论语》B、我国战国后期的《礼记·学记》C、我国战国后期的《礼记》D、夸美纽斯的《大教学论》99.蔡元培,1917年任北京大学校长,中国近代著名()、教育家。100.()年出发的留美幼童是近代中国政府派出的首批留学生,是近代中国留学教育的开端。A、1870B、1872C、1877D、1880第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案:错误2.参考答案:D3.参考答案:D4.参考答案:A,B,C,D5.参考答案:B,C6.参考答案:B7.参考答案:B8.参考答案:B9.参考答案:A10.参考答案:A11.参考答案:B,D12.参考答案:D13.参考答案:D14.参考答案:A,B,C15.参考答案:A,B16.参考答案:D17.参考答案:C18.参考答案:C19.参考答案:D20.参考答案:这是颜元教育思想最具创见和进步意义的部分。“习动”教学法指在实际活动和劳动中学习的方法,这种方法具有强健身体、振奋精神、涵养道德和经世致用的功用;“习行”教学法指通过亲身“习行”去求知、验知的方法,这种方法具有考核知识技能、道德教育和体育锻炼的功用。颜元提出的“习动”、“习行”教学法,是中国古代教学法史上一次师生手足解放运动。21.参考答案:D22.参考答案:D23.参考答案:其具体内容和主要精神有:(1)规定了改革的指导思想:教育为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。(2)提出了改革的根本目的:提高民族素质,多出人才,出好人才。(3)明确了改革的主要内容:改革教育管理体制;改革学校结构;调整中等教育结构,大力发展职业技术教育;改革教育思想、内容和教学方法:强调用马克思主义教育学生。这一《关于教育体制改革的决定》规定了中国80年代教育体制改革和教育事业的发展方向,并取得了明显的成效。24.参考答案:大教堂学校25.参考答案:C26.参考答案:B,C,D27.参考答案:B28.参考答案:C29.参考答案:D30.参考答案:A31.参考答案:B32.参考答案:C33.参考答案:A,B,C,D34.参考答案:C35.参考答案:正确36.参考答案:B37.参考答案:C38.参考答案:错误39.参考答案:B40.参考答案:D41.参考答案:孔子将教育内容概括成“文、行、忠信”四个字。其中“忠信”就是“忠孝

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