版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页福建省龙岩市连城县2025届九年级数学第一学期开学预测试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AD//BC,AB=CD B.∠A=∠B,∠C=∠DC.∠A=∠C,∠B=∠D D.AB=AD,CB=CD2、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,顶点C的坐标为(﹣3,4),反比例函数y的图象与菱形对角线AO交于D点,连接BD,当BD⊥x轴时,k的值是()A. B. C.﹣12 D.3、(4分)如图所示,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是()A.邻边不等的矩形 B.等腰梯形C.有一角是锐角的菱形 D.正方形4、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G,若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.55、(4分)下列式子因式分解正确的是()A.x2+2x+2=(x+1)2+1 B.(2x+4)2=4x2+16x+16C.x2﹣x+6=(x+3)(x﹣2) D.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)6、(4分)已知,为实数,且,,设,,则,的大小关系是().A. B. C. D.无法确定7、(4分)估算的运算结果应在()A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间8、(4分)如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点.若OE=1cm,则AD的长是()cm.A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已知一个直角三角形的两条直角边的长分别为6cm、8cm,则它的斜边的中线长________cm.10、(4分)在函数中,自变量的取值范围是__________.11、(4分)一个多边形的各内角都等于,则这个多边形的边数为______.12、(4分)在直角坐标系中,点P(﹣2,3)到原点的距离是.13、(4分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:______,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量净减少10个;定价每减少1元,销售量净增加10个.因受库存的影响,每批次进货个数不得超过180个,商店若将准备获利2000元,则应进货多少个?定价为多少元?15、(8分)(1)如图1,将一矩形纸片ABCD沿着EF折叠,CE交AF于点G,过点G作GH∥EF,交线段BE于点H.①判断EG与EH是否相等,并说明理由.②判断GH是否平分∠AGE,并说明理由.(2)如图2,如果将(1)中的已知条件改为折叠三角形纸片ABC,其它条件不变.①判断EG与EH是否相等,并说明理由.②判断GH是否平分∠AGE,如果平分,请说明理由;如果不平分,请用等式表示∠EGH,∠AGH与∠C的数量关系,并说明理由.16、(8分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AC=48,点D从点C出发沿CA方向以每秒4个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒2个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点,另一个点也随之停止运动,设点D、E运动的时间是t秒(t>0),过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.(1)求证:AE=DF;(2)当四边形BFDE是矩形时,求t的值;(3)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.×17、(10分)如图,在正方形中,点是对角线上一点,且,过点作交于点,连接.(1)求证:;(2)当时,求的值.18、(10分)蔬菜基地种植了娃娃菜和油菜两种蔬菜共亩,设种植娃娃菜亩,总收益为万元,有关数据见下表:成本(单位:万元/亩)销售额(单位:万元/亩)娃娃菜2.43油菜22.5(1)求关于的函数关系式(收益=销售额–成本);(2)若计划投入的总成本不超过万元,要使获得的总收益最大,基地应种植娃娃菜和油菜各多少亩?(3)已知娃娃菜每亩地需要化肥kg,油菜每亩地需要化肥kg,根据(2)中的种植亩数,基地计划运送所需全部化肥,为了提高效率,实际每次运送化肥的总量是原计划的倍,结果运送完全部化肥的次数比原计划少次,求基地原计划每次运送多少化肥.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)若3是关于x的方程x2-x+c=0的一个根,则方程的另一个根等于____.20、(4分)如图是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…,依此类推,若正方形①的边长为64cm,则正方形⑦的边长为cm.21、(4分)一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分内只进水不出水,在随后的若干分内既进水又出水,之后只有出水不进水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量(单位:升)与时间(单位:分)之间的关系如图所示,则进水速度是______升/分,出水速度是______升/分,的值为______.22、(4分)如图,O为数轴原点,数轴上点A表示的数是3,AB⊥OA,线段AB长为2,以O为圆心,OB为半径画弧交数轴于点C.则数轴上表示点C的数为_________.23、(4分)如图,点P是平面坐标系中一点,则点P到原点的距离是_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,BC=15,AB=9.求:(1)FC的长;(2)EF的长.25、(10分)如图,在中,点、分别是、上的点,且.求证:四边形是平行四边形.26、(12分)先化简,然后从中选出一个合适的整数作为的值代入求值.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】
根据平行四边形的判定定理依次确定即可.【详解】A.AD//BC,AB=CD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故不符合题意;B.∠A=∠B,∠C=∠D,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故不符合题意;C.∠A=∠C,∠B=∠D,能判定四边形ABCD是平行四边形,故符合题意;D.AB=AD,CB=CD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故不符合题意;故选:C.此题考查平行四边形的判定定理,熟记定理内容即可正确解答.2、B【解析】
先利用勾股定理计算出OC=5,再利用菱形的性质得到AC=OB=OC=5,AC∥OB,则B(-5,0),A(-8,4),接着利用待定系数法确定直线OA的解析式为y=-x,则可确定D(-5,),然后把D点坐标代入y=中可得到k的值.【详解】∵C(−3,4),
∴OC==5,
∵四边形OBAC为菱形,
∴AC=OB=OC=5,AC∥OB,
∴B(−5,0),A(−8,4),
设直线OA的解析式为y=mx,
把A(−8,4)代入得−8m=4,解得m=−,
∴直线OA的解析式为y=-x,
当x=−5时,y=-x=,则D(−5,),
把D(−5,)代入y=,
∴k=−=.
故选B.本题考查反比例函数图象上点的坐标特征和菱形的性质,解题的关键是掌握反比例函数图象上点的坐标特征和菱形的性质.3、D【解析】如图:此三角形可拼成如图三种形状,(1)为矩形,∵有一个角为60°,则另一个角为30°,∴此矩形为邻边不等的矩形;(2)为菱形,有两个角为60°;(3)为等腰梯形.故选D.4、B【解析】
过点D作DH⊥BC交AB于点H,根据△AFE∽△ACD和△AEG∽△ADH可得DC=DH,再由△BDH∽△BCA,根据相似三角形的性质列出方程即可求出CD.【详解】解:过点D作DH⊥BC交AB于点H,∵EF⊥AC,∴EF∥BC,∴△AFE∽△ACD,∴,∵DH⊥BC,EG⊥EF,∴DH∥EG,∴△AEG∽△ADH,∴,∴∵EF=EG,∴DC=DH,设DH=DC=x,则BD=12-x,又∵△BDH∽△BCA,∴,即,解得:x=4,即CD=4,故选B.本题考查了相似三角形的判定和性质,根据相似的性质得到DC=DH是解题关键.5、D【解析】
利用因式分解定义,以及因式分解的方法判断即可.【详解】解:A、x2+2x+2不能进行因式分解,故A错误;B、(2x+4)2=4x2+16x+16不符合因式分解的定义,故B错误;C、,等式左右不相等,故C错误;D、x2﹣1=(x+1)(x﹣1),正确故选:D.本题考查了因式分解的概念及判断,掌握因式分解的定义是解题的关键.6、C【解析】
对M、N分别求解计算,进行异分母分式加减,然后把ab=1代入计算后直接选取答案【详解】解:∵,∴∵,∴∴M=N故选C本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的运算为解题关键7、C【解析】
先估算出的大小,然后求得的大小即可.【详解】解:9<15<16,3<<4,5<<6,故选C.本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.8、A【解析】根据平行四边形的性质,可得出点O平分BD,则OE是三角形ABD的中位线,则AD=2OE,解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴BO=DO,∵点E是AB的中点,∴OE为△ABD的中位线,∴AD=2OE,∵OE=1cm,∴AD=2cm.故选A.“点睛”本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理,是基础知识比较简单.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1【解析】
绘制符合题意的直角三角形,并运用勾股定理,求出其斜边的长度,再根据直角三角形斜边上的中线长度等于斜边长度的一半求解.【详解】解:如下图所示,假设符合题意,其中BC=6cm,AC=8cm,∠C=90°,点D为AB的中点.由勾股定理可得:==10(cm)又∵点D为AB的中点∴CD==1(cm)故答案为:1.本题考查了勾股定理(直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方),直角三角形斜边上的中线长度是斜边长度的一半,其中后者是解本题的关键.10、x>-1【解析】试题解析:根据题意得,x+1>0,解得x>-1.故答案为x>-1..11、6【解析】
由题意,这个多边形的各内角都等于,则其每个外角都是,再由多边形外角和是求出即可.【详解】解:∵这个多边形的各内角都等于,∴其每个外角都是,∴多边形的边数为,故答案为6.本题考查了多边形的外角和,准确掌握多边形的有关概念及多边形外角和是是解题的关键.12、.【解析】试题分析:在平面直角坐标系中找出P点,过P作PE垂直于x轴,连接OP,由P的坐标得出PE及OE的长,在直角三角形OPE中,利用勾股定理求出OP的长,即为P到原点的距离.如图,过P作PE⊥x轴,连接OP,由P(﹣2,3),可得PE=3,OE=2,在Rt△OPE中,根据勾股定理得OP2=PE2+OE2,代入数据即可求得OP=,即点P在原点的距离为.考点:勾股定理;点的坐标.13、AD=BC.【解析】
直接利用平行四边形的判定方法直接得出答案.【详解】当AD∥BC,AD=BC时,四边形ABCD为平行四边形.故答案是AD=BC(答案不唯一).三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、该商品每个定价为1元,进货100个.【解析】利用销售利润=售价﹣进价,根据题中条件可以列出利润与x的关系式,求出即可.解:设每个商品的定价是x元,由题意,得(x﹣40)[180﹣10(x﹣52)]=2000,整理,得x2﹣110x+3000=0,解得x1=50,x2=1.当x=50时,进货180﹣10(50﹣52)=200个>180个,不符合题意,舍去;当x=1时,进货180﹣10(1﹣52)=100个<180个,符合题意.答:当该商品每个定价为1元时,进货100个.15、(1)①EG=EH,理由详见解析;②GH平分∠AGE,理由详见解析;(2)①EG=EH,理由详见解析;②∠AGH=∠HGE+∠C,理由详见解析.【解析】
(1)①由题意可证四边形GHEF是平行四边形,可得∠GHE=∠GFE,由折叠的性质和平行线的性质可证∠GEF=∠HGE,可得结论;②由平行线的性质可得∠AGH=∠GHE=∠HGE,即可得结论;(2)①由折叠的性质可得∠CEF=∠C'EF,∠C=∠C',由平行线的性质可得结论;②∠AGH=∠HGE+∠C,由三角形的外角性质可得结论.【详解】(1)①EG=EH,理由如下:如图,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC∴AF∥BE,且GH∥EF∴四边形GHEF是平行四边形∴∠GHE=∠GFE∵将一矩形纸片ABCD沿着EF折叠,∴∠1=∠GEF∵AF∥BE,GH∥EF∴∠1=∠GFE,∠HGE=∠GEF∴∠GEF=∠HGE∴∠GHE=∠HGE∴HE=GE②GH平分∠AGE理由如下:∵AF∥BE∴∠AGH=∠GHE,且∠GHE=∠HGE∴∠AGH=∠HGE∴GH平分∠AGE(2)①EG=EH理由如下,如图,∵将△ABC沿EF折叠∴∠CEF=∠C'EF,∠C=∠C'∵GH∥EF∴∠GEF=∠HGE,∠FEC'=∠GHE∴∠GHE=∠HGE∴EG=EH②∠AGH=∠HGE+∠C理由如下:∵∠AGH=∠GHE+∠C'∴∠AGH=∠HGE+∠C本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,折叠的性质,平行线的性质,平行四边形的判定和性质,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.16、(1)证明见解析;(2)1s;(2)8s.【解析】分析:(1)由∠DFC=90°,∠C=30°,证出DF=2t=AE;(2)当四边形BEDF是矩形时,△DEF为直角三角形且∠EDF=90°,求出t的值即可;(3)先证明四边形AEFD为平行四边形.得出AB=3,AD=AC-DC=48-4t,若△DEF为等边三角形,则四边形AEFD为菱形,得出AE=AD,2t=48-4t,求出t的值即可;详解:(1)在Rt△CDF中,∠C=30°,∴DF=CD,∴DF=•4t=2t,又∵AE=2t,∴AE=DF.(2)当四边形BFDE是矩形时,有BE=DF,∵Rt△ABC中,∠C=30°∴AB=AC=×48=24,∴BE=AB-AE=24-2t,∴24-2t=2t,∴t=1.(3)∵∠B=90°,DF⊥BC∴AE∥DF,∵AE=DF,∴四边形AEFD是平行四边形,由(1)知:四边形AEFD是平行四边形则当AE=AD时,四边形AEFD是菱形∴2t=48-4t,解得t=8,又∵t≤==12,∴t=8适合题意,故当t=8s时,四边形AEFD是菱形.点睛:本题是四边形综合题,主要考查了平行四边形、菱形、矩形的性质与判定以及锐角三角函数的知识,考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力.17、(1)详见解析;(2)【解析】
(1)连接CF,利用HL证明Rt△CDF≌Rt△CEF,可得DF=EF,再根据等腰直角三角形可得EF=AF,所以得出DF=AE.(2)过点E作EH⊥AB于H,利用勾股定理求出AC,再求出AE,根据特殊直角三角形的边长比求出EH和AH,可得BH,再利用勾股定理求出BE2即可.【详解】(1)连接CF,∵∠D=∠CEF=90°,CD=CE,CF=CF,∴Rt△CDF≌Rt△CEF(HL),∴DF=EF,∵AC为正方形ABCD的对角线,∴∠CAD=45°,∴△AEF为等腰直角三角形,∴EF=AF,∴DF=AE.(2)∵AB=2+,∴由勾股定理得AC=2+2,∵CE=CD,∴AE=.过点E作EH⊥AB于H,则△AEH是等腰直角三角形.∴EH=AH=AE=×=1.
∴BH=2+-1=1+.在Rt△BEH中,BE2=BH2+EH2=(1+)2+12=4+2.本题考查正方形的性质、三角形全等的性质和判定,关键在于熟练掌握基础知识灵活运用.18、(1);(2)基地应种植娃娃菜亩,种植油菜亩;(3)基地原计划每次运送化肥·【解析】
(1)根据种植郁金香和玫瑰两种花卉共30亩,可得出种植玫瑰30-x亩,再根据“总收益=郁金香每亩收益×种植亩数+玫瑰每亩收益×种植亩数”即可得出y关于x的函数关系式;
(2)根据“投入成本=郁金香每亩成本×种植亩数+玫瑰每亩成本×种植亩数”以及总成本不超过70万元,可得出关于x的一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范围,再根据一次函数的性质即可解决最值问题;
(3)设原计划每次运送化肥mkg,实际每次运送1.25mkg,根据原计划运送次数比实际次数多1,可得出关于m的分式方程,解分式方程即可得出结论.【详解】解:(1)由题意得;(2)由题意知,解得对于,∵,∴随的增大而增大,∴当时,所获总收益最大,此时.答:基地应种植娃娃菜亩,种植油菜亩;(3)设原计划每次运送化肥,实际每次运送,需要运送的化肥总量是,由题意可得解得.经检验,是原分式方程的解.答:基地原计划每次运送化肥·考查了一次函数的应用、解一元一次不等式以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系找出y关于x的函数关系式;(2)根据一次函数的性质解决最值问题;(3)根据数量关系得出分式方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(方程组或函数关系式)是关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、-1【解析】已知3是关于x的方程x1-5x+c=0的一个根,代入可得9-3+c=0,解得,c=-6;所以由原方程为x1-5x-6=0,即(x+1)(x-3)=0,解得,x=-1或x=3,即可得方程的另一个根是x=-1.20、8【解析】试题分析:根据图形以及等腰直角三角形的性质可得:正方形①的边长为64cm;正方形②的边长为32cm;正方形③的边长为32cm;正方形④的边长为16cm;正方形⑤的边长为16cm;正方形⑥的边长为8cm;正方形⑦的边长为8cm.考点:等腰直角三角形的性质21、53.751【解析】
首先根据图象中的数据可求出进水管以及出水管的进出水速度,进而利用容器内的水量列出方程求出即可.【详解】解:由图象可得出:
进水速度为:20÷4=5(升/分钟),
出水速度为:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升/分钟),
(a-4)×(5-3.75)+20=(24-a)×3.75
解得:a=1.故答案为:5;3.75;1此题主要考查了一次函数的应用以及一元一次方程的应用等知识,利用图象得出进出水管的速度是解题关键.22、【解析】
首先利用勾股定理得出BO的长,再利用A点的位置得出答案.【详解】解:∵AB⊥OA∴∠OAB=90°,∵OA=3、AB=2,则数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论