幼儿园白菜收获总结

幼儿园白菜收获总结文章1：幼儿园白菜收获总结今年春天，我们幼儿园进入了白菜种植的季节。在老师的指导下，孩子们每天都照顾着自己的白菜，不停地浇水、除草、施肥。经过两个月的时间，我们终于迎来了这个季节的最后一个环节——收获。在孩子们与老师的共同努力下，整个收获过程非常愉快。孩子们挥舞着小铲子，争先恐后地把身边的白菜挖出来。他们兴奋地和同伴分享着自己的收获，带回家去给父母和爷爷奶奶看。这时，我们发现，从一个小小的白菜中，孩子们学习到了很多东西。首先，拥有了勤劳和耐心。种植白菜需要长时间的耕耘，在这个过程中，孩子们学习到了持之以恒的精神和耐心。他们每天都会认真地为自己的白菜进行繁琐的工作，一点点地浇水、除草、施肥。在耐心的积累中，孩子们的性格也得到了锻炼。在挖掘白菜时，他们需要用勤劳的手指轻轻掏空泥土，把白菜从泥土里小心翼翼地拉出来，在这个过程中，他们的动作显得极为慢而稳。其次，培养了责任心。每个孩子都有自己的白菜，他们会很认真地去关心自己的白菜。在收获的过程中，孩子们没有一个人懈怠，他们都有着自己的职责。有的负责拱棚，有的负责挖白菜，有的负责迎宾。大家分工明确地互相合作，真正地拥有了责任心。最后，增加了自信和乐观。白菜收获是孩子们最后的自我展示，他们在收获中收获了喜悦和成长。挥舞着小铲子，积极的动作和心态使他们热爱上种植事业。在搬迎宾架时，孩子们脸上洋溢着自信和乐观，这是得益于他们勤奋的付出和自信的积累。总之，通过这次白菜的种植和收获活动，孩子们不仅享受到成果的喜悦，更从这种活动中学到了许多有益处的经验，积累了勤劳和耐心，培养了责任心，同时也增强了自信和乐观等正能量。相信这次活动对孩子们的成长会有积极的影响。文章2：幼儿园白菜收获心得体会前几天，我们幼儿园进行了一次白菜收获活动。这场活动的目的不仅在于收获小小白菜，更在于让孩子们通过这种生动的实践来感受生活的气息，感受劳动带来的成果。在这个过程中，孩子们收获了许多成长的经验，让我们一起来分享一下。通过白菜收获的活动，孩子们领会了劳动的乐趣。一开始的时候，孩子们都对种植白菜感到很新奇，但在照料过程中，他们也开始感觉到了这个种植的过程是需要很多辛苦和耐心的。在这个过程中，孩子们也发现了很多惊喜。例如，他们在除草的时候，发现了害虫可以被手拾掉，并不是一定要用药物去消灭。其次，通过这次活动，孩子们学会了坚持不懈。种植是一个漫长的过程，尤其是白菜这样的蔬菜，繁殖和收获的时间都很长。孩子们在整个过程中不断收获，并时刻提醒自己要坚持不懈。在白菜开始长成时，他们对自己的付出也倍感骄傲。这是一种深刻的体验，让他们了解到了自己的付出总是有回报的。最后，通过这次活动，孩子们也意识到了合作的重要性。种植过程中，每个孩子都有自己的一小块土地，需要负责每个阶段的工作，但是他们也在不断地相互帮助。在收获的时候，不同的小组之间也相互合作，把自己的收成带到一个大家汇聚的地方。合作的力量让孩子们感受到了团队的力量。他们也懂得了合作是一种协同的力量，让他们更能够为团队贡献自己的才华，也让他们更加懂得孔方兄说的：“人最宝贵的是信仰，最光荣的口号是劳动，最可贵的品质是优良的习惯。”总之，通过这次幼儿园白菜收获，孩子们受益