成本会计实习总结

第页2022本钱会计实习总结本钱会计实习总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思索，让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的本钱会计实习总结，希望能够帮助到大家。

本钱会计实习总结1

从3月x日到5月x日止，将近两个月的实习生活圆满结束，实习期间我收获了许多，不但稳固了自己的理论学问，提高了自己的实践阅历，也学到了踏入社会和作为会计从业人员应当具有的职业操守。这为我即将入社会，参加工作供给了一笔珍贵的阅历，为以后的开展建立了良好的基石。

应当相识到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程，操作方法等，但是在实习过程中还是有所不一样的，更加敏捷，更加清楚了工作工具的操作，原始凭证的填写，发票的开具，做账的流程，抄税报税的步骤等，让我受益匪浅。我们应当在学好理论学问的前提下，注意实践的重要性，把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域，与时俱进，紧跟政策法规的脚步。

实习让我成长，知道了足够的耐性和细心是做好财务会计工作的保障。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷，出现数字疲惫，以致于登账登时错漏百出。越错越急，越急越错，这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应留神平气和，细致探讨，专心积累阅历，才能提高效率。因此，做账切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！

在工作中还应当勤学好问，真诚待人。会计部门是单位的核心部门，对下要会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互协作整理睬计信息，这是一个相互沟通，相互合作，相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系，具备正确的心态和良好的心理素养，真诚待人。在工作中要不断积累阅历，虚心向他人求教，提高业务水平，学习法律学问和会计准那么，遵纪遵守法律，驾驭最新的会计要领、法律以及税法规定，实现社会价值、个人价值和企业价值。

在此次的实习过程中，我也觉察了自身的缺乏，以前我总以为自己的会计理论学问比拟扎实，正如全部工作一样驾驭了规律然后照葫芦画瓢就行了，现在才觉察会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性，离开实践就为零。在遇到工作上的困难时简单急躁，原来会计工作就须要心平气和，细心和耐性。我会更加努力的通过不断的实践来弥补自身的缺乏，飞向远方，去追逐我的梦！

通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我相识到了会计工作应支持细致仔细的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手实力，增加了实际的操作阅历，对实际的财务工作的有了一个新的起先，更好地为我们今后的工作积累阅历。我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会驾驭了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意视察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.虚心谨慎，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原那么：要么不做，要做就要做最好。

本钱会计实习总结2

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。

在老师的举荐下，来到无锡xxx，公司是由原无锡xxx改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条．银幕生产线二条，书写板等生产线一条．并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线，光学冷加工，机械冲压、外表处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号，银幕也有电动遥控幕．支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号，并具有自主独享的专利技术。我的岗位是本钱会计，这对于一个既将毕业的大专生来说，无疑是种挑战，同时也是种时机——一种让自己专业学问得到充分熬炼的时机！

我们都知道现代本钱会计的职能包括本钱核算、本钱分析、本钱预料、本钱决策、本钱安排、本钱限制和本钱考核。其中本钱核算是最根本的职能，本钱核算是依据肯定的本钱计算对象，采纳适当的本钱计算方法，按规定的本钱工程，通过各费用要素的归集和安排，计算出个本钱计算对象的总本钱和单位本钱。

会计告知我，我们单位材料本钱核算采纳安排本钱法，产品本钱计算采纳分类法。安排本钱我们都了解，分类法那么是为了简化某些特定企业的本钱计算工作，在产品本钱根本计算方法基上开展起来的一种方法。在核算上，它是先按产品类别设立生产本钱明细账归集生产费用，计算出各类完工产品本钱，然后再按肯定的标准安排计算各类产品中的本钱。

因此，第一天会计就提问我，要计算某项产品的本钱，首先考虑那些因素，我的答复是：原材料的本钱、人工本钱、生产中的合理损耗。我的答复是从财务角度来分析核算，而本钱会计的核算，往往是给购货方报价，报价中还应当考虑与该产品相关的干脆费用和间接费用，这其中就包括：运费、出口退税〔适用于进出口单位〕国税、地税、汇率等等。

一些新的概念突然跑到脑袋里，对我真的是一种挑战。以前总是艳羡本钱会计，心里也想有天可以尝试，可如今身临其境，却完全不知道怎么应对！

在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。单位会计核算采纳的是金碟财务软件，当我运用财务软件时，觉察系统中我的名字已经被主管设置好，我主要负责登记转帐类记帐凭证，首先是选购 部门将购原材料的增值税发票对应入库单〔送货回单〕，我将仓库交来的记帐单与之对应，最终将审核完毕的原始凭证登记入帐。

WW实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。

课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？

经过这次实习，为以后在单位更好的做好工作打下根底。我学到是我高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如选购 部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财〞在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数。

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我们的部长也曾问我是不是很烦，或许是刚起先做的缘由吧，一切都是簇新的，我并没有感觉到厌烦。反之，越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！

实习将结束了，我也快正式转正，我真的就要走上工作岗位了，想想自己高校三年的生活，有很多让我回味的思绪，在这个生气勃勃的季节，伴随着温暖的风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！

本钱会计实习总结3

一、实习的目的和意义

?本钱会计?课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。?本钱会计?课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生驾驭本钱会计的根本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与稳固本钱会计的有关会计收获理论学问的课程实习，是通过学生对会计实习本钱会计资料的演练和操作、熟识本钱会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的根本状况、各种费用的归集和安排、编制原始凭证、实习收获账簿、本钱计算单的计算等，来增加建筑工程实习报告对所学专业学问的理解和感性相识，使学生驾驭较全面的本钱会计核算根底学问和根本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到本钱会计的学问应用到实习体会的实务中，使学生得到实际熬炼的时机，将学生置于会计职业的气氛中，检验其对理论学问的驾驭程度，除上述的增加学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了肯定的实践根底。总而言之，课程实习增加学生的会计实践实力、分析和初三英语学习安排实际问题的实力以及就业实力。

二、实习的内容和过程

?本钱会计?课程实习的主要内容包括产品本钱计算的根本方法，以及材料费用、工资与福利费、协助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与安排。

由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序，产品本钱计算及费用的归集与安排根据品种法的步骤进行：

1.依据产品品种开设根本生产本钱明细账和产品本钱计算单，并登记其期初余额。

2.依据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料，编制各种费用汇总安排表，并安排各种要素费用。

3.依据编制各种费用安排表，填制有关记账凭证。

4.费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户，进行各有关费用的归集。

5.费用安排。依据有关费用账户归集的费用，将各项实习体会根据规定的标准和方法进行安排。

6.本钱计算。依据有关费用的账簿记录，根据肯定的方法进行生产费用的安排，计算各种产品生产党课培训心得。

三、实习的收获与会计体会

经过这五天的实训，让我真正体会到本钱会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身供给给我们做习题的各种成文的资料，根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们只能依据教学软件供给的背景资料或其他会计资料来觉察数据的来源，并得不厌其烦的进行屡次的填写某些数据，才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了本钱会计工作的各种繁琐的细微环节，我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

(一)培训安排和实际的结合，增加对会计学问的驾驭

虽然我们已经学习了不少的会计专业课程，或者说课堂上的学问也驾驭的挺不错的，但是实务终归是实务，让你一下子就去接触实务的各种资料，你确定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计试验室的建成对我们这一级的学生供给了一个很好的实践平台，所供给的实习软件也是实务和理论二者的`比拟完备的结合。在实习过程中也让我不断复习以前所学的学问点，比方模拟实习中公司外购动力费占产品总本钱的比重比拟小，不须要单设“燃料及动力〞本钱工程，燃料费计入“干脆材料〞本钱工程;材料费用的安排标准选择会计收获消耗量;协助生产费用在各受益单位之间可按干脆安排法、交互安排法、安排本钱安排法进行安排等。

当然本钱会计的学问并不是会计实习收获与体会存在的，还与根底会计、财务会计等紧密联系，在材料费用的归集和安排过程中，本软件供给的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务，填制的记账凭证时我采纳借记“物资选购 〞这个科目，经同学的提示，才求职简历范文财务会计中有关的学问点，即假设要求要安排本钱入账，采纳借记“材料选购 〞的会计体会。还有像材料发出的计价方法主要有先进先出法、加权平均法及个别计价法，该案例供给的老师个人总结背景要求用的是加权平均法。

(二)提高职业素养，培育严谨、刻苦、仔细的看法

会计工作的特别性，要求所从事会计工作的人员必需具备耐性、细心和恒心等根本的职业素养，这些特性在本钱会计工作中表达的更为明显。因为头两天自己可以看到收获体会实习公司经济业务或费用的归集和安排的答案，每次都是很马虎的完成一项任务，被旁边同学问起时，不知道如何解答。正因为如此，也在心里下定决心，在以后几天的实习中更加努力的主动的去完成本钱会计的实习任务，不仅要把一些难点、重点搞清晰搞明白，连那些细微环节的东西都不能放过，从而加深理解了本钱会计核算的根本原那么和方法。

本钱会计实习总结4

1.实习目的

通过本次的本钱会计模拟实习，主要学习到有本钱会计综合的学问，并进行了相对应的习题操作。使自身的实践实力得到了提高，把书本上的理论学问融入到实践当中，使理论与实践相结合，更有利于我们对出纳相关学问的进一步学习和稳固。可以说，通过此次实习，收获颇丰。还有相关角色的转换，使我更加清晰的了解了部门之间的关系，对本钱会计有了更深的相识与学习。我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的实际操作实力，为将来做好充分打算。

2.实习内容

此次实习的主要内容包括：费用要素的归集和安排实训、协助生产费用和制造费用的归集和安排实训、生产费用在完工产品和在在产品之间的安排实训、产品本钱计算的根本方法实训、产品本钱计算的协助方法实训、本钱管理与限制、编制本钱报表与分析实训，以及最终的综合实训。使我们在理解本钱会计的作用后又加强训练，综合提高我们的本钱实践实力。

2.1实习单位简介

北京美达机床厂是机械制造企业，特地生产CA系列的机床，04和05月份共生产5个批次的产品—01批次CA-A机床、02批次CA-B机床、03批次CA6136机床、04批次CA-B/A机床和05批次CA6136机床。该厂设有一个根本生产车间、供电和修理两个协助生产车间，协助生产费用在各个部门间安排时，按实际工时比例，采纳干脆安排法计算。公司依据客户的要求按按订单分批组织生产，产品本钱计算采纳分批法。原材料按安排本钱计价，最终结转本钱差异，人工和制造费用按工时比例安排，03号CA-C机床完工产品按安排本钱结转，其他完工产品按实际本钱结转。协助生产车间的费用全部计入“制造费用〞，产品本钱包括“干脆材料〞、“干脆人工〞和“制造费用〞三个本钱工程。

2.2分章节实习

2.2.1费用要素的归集和安排

本次实习把费用主要划分为材料费用、人工费用、折旧费用和外购动力费用。材料费用是指企业在生产过程中运用材料所发生的费用。企业在生产生产经营过程中运用的材料，大多是外购的，材料选购 费的凹凸，干脆关系到材料本钱的凹凸。所以材料费用的归集和安排的主要任务是：反响和监督材料费用选购 安排的执行状况、收入、发出和结存状况、归集和安排的状况。一般我们常采纳定额耗用量比例安排法、产品重量比例安排、产品产量比例安排和产品材料定额本钱比例安排法来计算。

人工费用我认为主要从工资方面进行计算，这里包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班加班加点工资，特别状况下支付的工资等6方面。可以分月薪制和日薪制来计算。

折旧费用本次实习分折旧计算及财务处理实训和折旧费用安排实训。

外购动力费用是指企业从外单位购入的电力、蒸汽等动力费用。外购动力应依据其运用的数量，向供给单位支付款项。一般状况下，运用的外购动力都有仪器表计量。在支付外购动力费用时，应依据仪器表上的耗用数量、规定的价格向供给动力的单位支付款项。

2.2.2协助生产费用和制造费用的归集和安排实训

协助生产费用的安排，主要实行干脆安排法和一次交互安排法。干脆安排法是把协助生产车间所发生的实际费用，仅在个根本生产车间和行政管理等部门之间按其受益数量进行安排，对于各协助车间之间相互供给的产品或劳务那么不进行安排的一种协助生产费用安排方法。一次交互安排法是将协助车间的费用分两次进行，第一次只限于各协助生产车间之间依据相互供给的产品或劳务进行交互安排费用；其次次将协助生产安排前的费用，加上分入费用，减去分出费用，计算出各协助生产车间的实际费用后，再实行干脆安排法。但干脆安排法一般适合开展成果之间相互供给产品或劳务较少的状况。

制造费用的安排，在只生产一种产品的车间，发生的制造费用可以干脆计入该种产品的本钱计算单中；在生产多种产品的车间里，发生的制造费用属于间接费用，应由本车间生产的各种产品负担，因此，应实行适当方法在产品中进行安排。可以运用

〔1〕按生产工时比例法安排；〔2〕按生产工人工资比例安排；〔3〕按机器工时比率法安排。

2.2.3生产费用在完工产品和在在产品之间的安排实训

生产费用安排主要实行约当量法和定额本钱法。约当量法将在产品折算成相当于完工产品的产量；定额本钱法师以产品的各项消耗定额为标准计算在产品的方法。在实习中，我主要接触到三种定额本钱法，分别是定额比列法、不计算在产品法、在产品固定数额计价法和在产品按所耗原材料计价法。

2.2.4产品本钱计算的根本方法实训

产品本钱在实习中主要实行品种法、分步法和分批法。品种法主要是实训费用安排表及记账凭证的编制、明细账等的编制和完工产品本钱计算及结转；分步法主要表达在实训逐步综合结转分步法、逐步分项结转和平行结转分步法；分批法主要是分批法和简化分批法实训。

2.3综合实习

综合实训中主要是品种法综合实训和分步法综合实训，在众多学问点中品种法和分步法能够又一次单独拿出来进行综合实训，我觉得足够表达其在本钱会计中的地位和重要性。

品种法是以产品品种为本钱计算对象，归集费用，计算产品本钱的一种方法。一般适用于大量大批单步市骤生产类型的企业，例如发电、采掘等企业。此外，对于大量大批多步骤生产类型的企业或车间也适用，例如小型水泥厂、砖瓦厂、化肥厂、铸造厂和小型造纸厂等。

品种法的特点是：

〔1〕以产品品种作为本钱计算对象；

〔2〕按月定期计算产品本钱；

〔3〕月末在产品的计算

分步法是以产品的品种及其所经过的生产步骤作为本钱计算对象，归集生产费用，计算各种产品本钱及其各步骤本钱的一种方法。主要运用于大批大量困难生产的企业，如纺织、冶金、造纸等大批量、多步骤生产类型的企业。为适应生产特点，企业不仅要计算每一种产品的本钱，还要按产品经过的生产步骤，计算各生产步骤的本钱。

分步法的特点是：

〔1〕对象是每种产品以及每种产品所经过的生产步骤的本钱；

〔2〕对生产过程中发生的费用，但凡干脆发生的干脆计入各步骤，间接发生的采纳适当方法安排再计入；

〔3〕本钱计算期一般是定期与月末进行；

〔4〕通常月末会有肯定数量的产品。

3.实习心得

在第一天的实习中，我阅读了实习指导以及操作课件，了解相关操作方法。然后起先做练习，从费用要素的归集和安排实训做起，因为要填写的信息较少，所以错误率较低，而且越来越娴熟，因为每个实习都有相像的多道题型，所以在有些题目上出错或不娴熟时，可以在下面的相像题型中得到更好地熬炼。然后我做的还蛮顺当的。由于怕实习的任务不能刚好完成，所以，我们确定起早去机房实习，有时候机房门还没有开我们就到了。当我做到领料单时时会发生须要盖四次章的事。在有些实训中假设财务经理已经盖章，假设觉察有错是不能干脆更改的，要重做。

因为实习期也是考试期，所以有时在考了试过后，又投入到实习中。做到后面的时候遇到了一个让我印象最深刻的的就是填制工资表，上面的每一个数字都要一一填上，我错了三次，每次就错了一处，为了得到总分值，我还是接着努力做了第四次，最终作对了。说真的那个数字填的我头很痛，但坚持下来就是成功，也会获得相应的收获。

我很享受这种过程，让自己从不了解或者说只是书面上的理论学问融入到实践中，去检验去探究，虽然有时候会遇到麻烦的问题，但通过自己的努力与坚持，以及

同学间的相互帮助，会使问题迎刃而解，这就是自我提升的一个过程！也感谢老师的指导与陪伴！

本钱会计实习总结5

今日干了一件大事情,昨天爽了一把,嘿嘿!昨天逃跑了,背着包假装去实习了,实际去了挚友家玩了一天,今日中午下午写了一片本钱会计实习报告5000以上啊!要不然说有成就感呢,学校要求,实习,实习,头疼,真正实习的有有几个,就算找到企业实习,而实质性东西又能驾驭多少呢很难说,一般企业,很少有真正让你去操作的,会计人员还担忧你搞砸事情呢,即使有好心人让你干,最多也是帮人家抄写一下表之类的东西,而这些小抄之类的由何必一个高校生去干呢在农村,大型企业还很少,一般企业有的只有一个会计,全部工作都归他一人,企业很少做本钱核算,更不用说去那里实习了!

实习内容第一天，许主管让我了解一些会计处理的流程。

其次天，许主管先给我介绍了本钱会计岗，通过参观及许主管的耐性讲解及与工作人员的闲聊当中，我熟识了x玻璃杯的大体制造流程：配料--打小泡吹泡拉烶缝边磨花、-x玻璃杯。

第三天，我先根据单步法设立了各种产品的本钱计算单，包括车间、产品、本钱工程(干脆材料、干脆工资、制造费用、废品损失)、期处在产品本钱、本期发生生产费用、生产本钱合计、期末在产品本钱、完工产品本钱、完工产品单位本钱、合计

第四天，于各个顾客所需求的产品型号、品种都不相同，故企业很少有我所说的可比产品;另外，历史同期生产的产品也不肯定相同，故很少编制与历年同期相比的工程。实际中，企业每个月编制一次本钱报表，包括最根本的费用本钱表和销售费用明细表、管理费用明细表、财务费用明细表。而且，对于本钱分析，企业一般不进行实际的本钱安排完成状况分析，只是简洁地与上月比拟看本钱是否有所降低。

在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷，对着如此多的安排表而头疼，也曾一度想放弃，但是经过许主管的指导，我觉察只要专心地去做，最终就能到达胜利的此岸。

本钱会计实习总结6

20xx年9月26日，我踏上了返回广州的征程，来到了传统名校越秀区东风西路小学〔流花校区〕起先了终身难忘的实习！也正是因为这次的实习之旅让我成长、让我收获、让我成熟；正是因为这次的实习之旅让我坚决了成为一名人民老师的决心和信念！

一、教学实习，建立属于自己的教学模式

1、?蜜蜂?

2、习作?视察日记?

3、?赵州桥?

4、?富裕的西沙群岛?

至于爱好课和自习课就不多总结了，这些课虽然看似无关紧要，可是却考验着老师的艺术和责任心！对于这些课我总结的技巧就是“责任心〞，只要你足够的“责任心〞，不须要太多的技术就足以让你把这些课上好，这是每个合格的老师都能做到了，无论实习生还是正式的老师！最终总结一下另外一样很重要的教学任务就是改作业！主任对于作业的要求很高，每天我们要改“积累如山〞的练习，然后挑出做得不好的，一个个去辅导他们改正，当然还有背书，听写之类的任务啦！这样繁琐的任务我从来没有埋怨过，因为这是老师的“修炼〞，而且作业是我们检查学生学习状况的重要媒介，可以从作业中看出每个学生的问题，指导着我们在教学上的改良！当然遇到作文和测验确实让我们很犯难，因为作文写不好似乎是三年级这个作文入门阶段学生应当发生的事，而我们经常会站在高高的高校作文水平去看小学生的作文，然而，我们说的他们不懂，他们想的我们也不懂，这样根本没方法改好作文！要改好作文只能站在他们的世界去想，这也让我找回了不少童年的纯真，只有在小学，才能维持这点“纯与真〞！小学作文必需要耐性指导，具体讲解，甚至要改完一次再一次，一篇作文往往我们要捉着他们写上3—4次，这样才算有个样子。虽然这很烦，他们烦我们也烦，可是这是必需的，这是影响他们一生的作文水平的！

二、校务工作，一起来更精彩！

实习除了学会怎样“教〞，也须要学会怎样“管〞。在东风西路小学实习的这段日子除了完成班主任工作的实习，我还被“给予重任〞，完成了不少少先队大队部的工作，甚至是校长秘书的工作！在这些工作中，我发挥了自己这么多年学生会主席的优势，按时按质按量地完成任务，得到了校长和各位老师的赞扬，也渐渐成为了我们校区的“消防队员〞〔有什么事情老师不够校长总想到我〕！

1、迎国庆游园活动

来到实习才两天就接下了这个活动，主要的方案大队辅导员蔡老师已经支配好了，交给我的就是支配落实各个嬉戏还有就是当天的场地布置和支配。但是小学生的活动总和高校生的活动有许多的不同，要想的也更多。但是也有一个共通点，就是但凡户外活动，都会遇上天气这个天敌！好在我的阅历，让我留意到预案的打算，细心得再想想，把全部的东西都支配好！好在天公作美，活动起先前的乌云黑乎乎却没有落下一点的雨，实在太幸运啦，省下大费周章启动预案。所以高校当学生干部是否真的没用？这句话或许只有没有当过或者没责任心的人才会说出口！

2、东风西路小学秋游活动

因为9班的班主任怀着小孩，所以平常9班的许多事情我都要作为“班主任〞去跟，也因为这样，我也很难得地参与到这次的秋游活动，作为三9班的临时班主任带队到沙湾宝墨园旅游！难得的是学校的信任，是蔡老师〔少先队辅导员、三9班副班主任〕的信任，把整个班交给我，而不干预我什么，让我真真正正值了一天的班主任！整个秋游最重要的是平安，作为班主任我更是不敢有半点松懈！许多人以为去旅游老师也能放松，其实事实并不是这样，因为老师这时的职责不再是教书，而是“保镖〞，保护学生的平安，保证“一个也不能少〞！从车上限制学生动作不要过大，要坐好；到在景区要求学生留意湖泊；再到回校要先回课室再解散！好在9班的小挚友很乖也很协作，能够根据我说的做好，准时集合，使我们整个旅程大家都很快乐，玩得很开心！

回来的时候说好了全部同学都要回到课室再解散，不能在门口让父母接走。可是有个“两杠两星〞的驻港官兵家长在门口就想把学生带走。我微笑着拦着让学生回课室，之后那家长牵强同意但是不断唠叨：“回来也不能接，还要回课室做什么。〞老师总会遇到家长的不理解，可是无论如何，我们都只是为了学生好，我们不会害学生！今日我做到了一个负责的班主任要做的事，我对我今日坚持了原那么和规那么感到非常骄傲！但“纪律部队〞搞特别的行为感到可耻和可悲！

3、东风西路小学档案整理

整个实习过程中莫过于就是校长给我们3个实习生的一个任重而艰难的任务就是整个学校近年活动的整理和归档！这个工作非常繁琐，要看回这么多年来的照片然后从电脑中找出通讯稿，核对这是什么活动，做了什么，时间是几时这些信息，然后分类！而校长又是一个很严谨的人，修改次数多而烦，加上我们平常的教学任务和教研，我们加了好几天班才最终把它完成，最晚的一天要九点多才回到家！最痛恨的是那些电脑，我们明明整理好的文档到最终一刻觉察没有保存胜利，只能再加班重新打一次，实在把我们折腾到快要发疯了！不过阳光总在风雨后，我们清晰知道无论是今日还是明天，在学校又好单位又好，免不了会碰上这样的事情，虽然真的很折腾，但是我们都必需坚持，咬着牙关完成它！经过这次的奋战，也促进了我和另外两个华师实习生之间的友情，也让校长看到我们两间师范院校学生的负责和仔细，也让我和校长成为了亦师亦友的好挚友！

4、班主任工作

校务工作怎么也离不开班主任工作，也是这些工作让我们体会到为什么老师们都不喜爱当班主任！早上帮学生分早餐这些已经算不了什么，每天还会给你一大堆无法解决的“悬案〞，还有玩也会玩出问题。最可“恨〞的是打架！每次总是有男有女，也不知道是谁先动手，总之你问他们总会说一个字“ta〞！有一次，两个男生打架，我告知他们说，你们是挚友是同学，要好好相处，好好玩不能欺压别人！无论谁先动手，你没告知老师就还手，原来你有道理的都变成了没道理，变成两个都做错了！然后让他相互致歉。谁知道A生却眼红红地说了一句：“鬼才和他是挚友！〞于是我只能再啰嗦几句让他们各自去玩！谁知道我的“悲剧〞发生了！不过3分钟我回办公室，在走廊看着刚刚那两个男生又在玩得开快乐心的，我无言了！还有最怕听到学生跑来说他不见了练习册！每天都有不少于2个学生这样说，其实根本就没有丢，只是放到别人的桌子里了！所以我总结出一点，能少理就少理，能不理就不理！这不是不负责任，只是“该出手时就出手〞而已！其实学生本身并没有太多事，但是假设老师在，他们总会有事没事找老师，与其这样，倒不如能他们自己解决的事我们就别出现，让他们自己解决！平常有些学生觉得不舒适我总是很担忧，去找老师，但是老师常说“过一会他们就没事了〞，这句话其实很有含义也很有艺术，值得细细品尝！

5、还有

班主任工作当然还会有许多许多，这里就不一一总结了。但是我地说一下午休和自习课。不知道你是否有这样的经验，午休、自习、测验的时候总有学生说“老师，我要上厕所〞！这样老师很冲突！究竟他真急了还是假急了？让他去，可能会影响到其他同学也要去，还不能兼顾课室外他的去向；不让他去又怕他真急了，搞出个教学事故，也负不起责任！我尝试过“给〞也尝试过“不给〞，结果觉察情愿“不给〞好过“给〞！但是假设他真急，老师也不让他去怎么办？主任简洁地说：“这个可是考阅历啦！做好就都不能去，有本领他就在课室便利。〞听起来主任这句话有点刺耳，有点不像老师说的，其实当过老师你就会明白，主任的话并不是平常我