18慈母情深课件

统编版五年级语文上册第六单元18慈母情深学习目标：1.认识10个生字，会写15个字，读准1个多音字，会写“长篇、连续”等词语。2.了解课文主要内容，感受家境的贫寒。

梁晓声（1949—），当代著名作家。任教于北京语言大学人文学院汉语言文学专业。主要作品有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《雪城》、《年轮》、《浮城》等。简介作者游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！【唐】孟郊导入⓲

慈母情深⓳

父爱之舟⓴

“精彩极了”

和“糟糕透了”习作我想对您说

舐犊情深，流淌在血液里的爱和温暖。人文主题第六单元边读边体会：“我”看到的母亲是怎样的？背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……感受形象母亲长时间俯身工作，身体已经麻木僵硬的状态。背直起来了，你仿佛看到一个怎样的背？弯曲的背，僵硬的背，麻木的背……感受形象挺拔的，笔直的……以前母亲的背在“我”心里是怎样的？

母亲说完，又坐了下去，又弯曲了背，又将头俯在缝纫机板上了，又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……立刻

梁晓声家有兄弟姐妹5人，父亲去大西北工作，常年不在家。为了养活一大家子的人，母亲起早贪黑地工作，每月只能赚27元，平均每天收入几毛钱。家里穷到常常一块豆腐要吃3顿，为了养活孩子，家里的收音机已经变卖。为了给孩子们省钱，母亲每天不吃早饭就去上班。上班的地方离家很远，也舍不得花5分钱乘车。立刻立刻立刻

反复运用“立刻”一词，表明母亲不辞劳苦、争分夺秒工作的状态，说明母亲工作十分忙碌、辛劳，也说明母亲挣钱不易。

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲工作辛苦，挣钱不易母亲塞钱给我这些钱来之不易这些钱攒了很久

品读这两处细节描写，从中你能体会到什么？假如你是作者，当时你的心情会是怎样呢？

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。表现了母亲对“我”读书的支持和浓浓的爱。动作描写、细节描写家境的贫寒挣钱不易、母亲的辛劳“掏”“数”两个动词写出了母亲对钱的珍惜。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”通情达理的母亲关于母爱的名言世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

——高尔基母爱是世间最伟大的力量。

——米尔母亲的眼睛望着“我”，你仿佛看到了怎样的眼睛？疲惫的、无神的、布满血丝的眼睛……感受形象明亮的，有神的，清澈的……在“我”心里，母亲的眼睛应该是怎样的？转过身来了，你仿佛看到了怎样的脸？疲惫的、粗糙的、苍老的脸……感受形象红润的，光洁的，白皙的……在“我”心里，母亲的脸应该是怎样的？“你来干什么？”“我……”“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”“要钱干什么？”“买书……”“多少钱？”“一元五角就行……”母子之间一问一答特别简短，读完你有什么感受？为什么？“我”的犹豫和母亲的毫不迟疑形成了鲜明的对比。省略号，表现出“我”说话时吞吞吐吐，犹犹豫豫对辛苦工作的母亲的心疼，让“我”不忍心要钱，但想买书的冲动又使“我”说出了口，“我”内心对“要钱”这件事是有迟疑和懊悔的。朗读练习背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。比较着读一读，说说有什么不同。你有什么体会？反复——感受到母亲的辛苦，心疼母亲，心里难受……对比阅读

《青年近卫军》是前苏联作家法捷耶夫创作的长篇小说，首次出版于1945年。《青年近卫军》是一部爱国主义的英雄史诗。助读资料体会“揉得皱皱的、龟裂、塞”等词语有什么作用？为什么要这样写?·母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。·母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”感受形象“揉得皱皱的”——是零钱，是经过很久一点一点攒下来“龟裂”——劳累、艰辛；“塞”——母亲生怕“我”不要，硬塞给“我”。想一想：你从中读出了什么？伟大无私

岳母刺字始见于元人所编的《宋史本传》，书云:“初命何铸鞠之，飞裂裳，以背示铸，有‘尽忠报国’四大字，深入肤理”，但书中未注明此四字出自岳母之手。其实岳母刺的字是尽忠报国。岳母刺字1.自读课文，要求：（1）大声流利地读课文，读准字音，读通句子。（2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。

课文中还有哪些对母亲的描写让我们感受到了这份爱呢？母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”那一天母亲数落了我一顿。完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。这是怎样地“掏”？怎样地“塞”？怎样地“凑”？(

)地掏(

)地塞(

)地凑迅速毫不犹豫充满关爱这一“塞”塞给我的仅仅是“一元五角钱”吗？还有什么？母爱、期望与理解……数落慈母情深

“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”母亲这样的“立刻”是一天吗？是一个月吗？你看到了一个怎样的母亲？瘦弱疲惫贫穷辛苦善良……那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。就这样，我有了第一本长篇小说。

母亲数落完“我”后，又给我凑够了钱买书。表现了慈母情深。母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……“立刻”一词反复使用，说明了母亲工作非常辛苦，挣钱很不容易，完全没有喘息的时间。这四个“立刻”说明了什么？········当时母亲一个月能挣的工资是，而家里吃饭的有。“我”当时喜爱《青年近卫军》的程度达到了的地步，需要的“巨款”是。母亲给钱时的动作是。生活之重，收入之微与母亲给钱买书之慷慨大方形成了，深刻地体现了慈母情深。27元5人失魂落魄一元五角毫不犹豫鲜明对比填一填联系生活，写出经历。

再读第35～38自然段，“我”拿到钱没有买自己渴望已久的书，而是给母亲买了水果罐头，从中你体会到什么？慈母情深渴望买书—失魂落魄让我买书拥有了这本书—感激“我”对母亲深深的敬意和无比的热爱身体瘦小工作环