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文档简介
学校值周工作管理制度第一章总则为加强学校的管理工作,确保校内秩序和安全,促进学生的全面发展,特制定本《学校值周工作管理制度》。本制度旨在通过规范值周工作流程,明确责任分工,提高学校管理效率,保障师生的合法权益,创造良好的校园环境。第二章制度目标1.规范值周工作:明确值周工作的内容、职责和执行标准,确保各项工作有序开展。2.加强安全管理:通过值周工作,提升校园安全管理水平,预防和减少安全事故的发生。3.促进学生自主管理:鼓励学生主动参与校园管理,增强责任感和归属感。4.提升教学质量:通过值周工作,维护良好的学习环境,促进教学质量的提高。第三章适用范围本制度适用于全校各年级、各班级的值周工作,涉及值周的教师、班主任、学生和相关管理人员。第四章管理规范第一节值周工作内容1.校园环境卫生:负责校园内的清洁卫生,维护良好的校园环境。2.秩序维护:负责课间、上下学期间的秩序维护,确保师生安全。3.安全检查:定期检查校园内的安全隐患,并及时上报处理。4.活动组织:配合学校组织各类活动,协助管理和服务。第二节值周责任分工1.值周班级:每周指定一个班级负责值周工作,班主任为主要负责人。2.值周教师:由教务处安排一名教师全程指导值周工作,负责监督和评价。3.学生值周小组:由值周班级选拔若干名学生组成值周小组,具体负责日常管理。第三节值周时间安排1.值周周期:每周一至周五为值周工作日,周六、周日为总结和反馈时间。2.值周汇报:每周五下午进行值周工作总结,由值周班级进行汇报,教师进行点评。第五章操作流程第一节值周前准备1.值周班级的选定:由教务处提前一周通知值周班级,并做好相关安排。2.工作培训:值周前由指导教师对值周班级和学生进行培训,明确职责和要求。第二节日常工作执行1.环境卫生检查:值周班级每天负责检查校园内卫生情况,并记录在案。2.秩序维护:值周学生应在校园内巡查,发现问题及时处理,并报告教师。3.安全隐患排查:值周期间定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。第三节值周总结与反馈1.周总结会议:每周五下午由值周班级召开总结会议,汇报工作情况,提出改进建议。2.反馈表填报:填写值周工作反馈表,总结经验教训,并提交给教务处和班主任。第六章监督机制1.监督检查:教务处及相关管理人员定期对值周工作进行监督检查,确保制度落实。2.评估机制:每学期对值周工作进行评估,评定优秀班级和个人,并给予奖励。3.问题处理:对值周过程中出现的问题,及时进行调查和处理,并记录在案。第七章附则1.解释权:本制度由学校管理部门负责解释。2.实施日期:本制度自发布之日起实施,原有相关规定同时废止。3.修订流程:如需修订,应由教务处提出建议,报学校管理会议讨论通过后实施。第八章附录附录1:值周工作反馈表项目内容班级周次环境卫生秩序维护安全隐患总结意见附录2:值周工作记录表日期工作内容责任人备注附录3:值周工作评估标准评估项目优秀合格不合格环境卫生秩序维护安全管理总体评价结语本《学校值周工作管理制度》的制定,旨在通过
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