江苏专用2024年中考物理母题题源解密专题08运动和力含解析

Page1专题08运动和力母题揭秘中考考点：1、牛顿第肯定律；2、二力平衡；3、摩擦力；1．（2024•南京）如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面对前运动。下列说法正确的是（）A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B．蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动须要力来维持 D．车在滑行过程中所受的力突然全部消逝，车将马上停下来【答案】：B【解析】：A、人对车的压力和车对人的支持力没有作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B、蹬地时，人的脚对地施加了一个力，地发生了形变，对人的脚产生了一个支持力，故B正确；C、停止蹬地后，车最终会停下来的缘由是受到阻力的作用，说明力可以变更物体的运动状态，物体的运动不须要力来维持，故C错误；D、在滑行过程中所受到的力突然消逝，依据牛顿第肯定律可知，人和车将保持匀速直线运动，不会马上停下来，故D错误。故选：B。2．（2024•苏州）下列平安警示语与物理学问不对应的是（）A．车厢内“请系好平安带”﹣﹣物体具有惯性 B．宿舍内“禁用大功率用电器”﹣﹣电路短路会导致熔丝熔断 C．包装上“刀口锐利，当心割伤”﹣﹣压强大小与受力面积有关 D．马路上“冰雪路面，加装防滑链”﹣﹣滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关【答案】：B【解析】：A、车厢内警示语“请系好平安带”，是为了防止当紧急刹车时，人由于惯性向前倾而造成损害，故A正确；B、宿舍内“禁用大功率用电器”，是因为用电器的总功率过大引起电流过大，会导致熔丝熔断，故B错误；C、刀口锐利，是在压力肯定时，通过减小受力面积来增大压强，简单割伤，说明压强大小与受力面积有关，故C正确；D、“冰雪路面，加装防滑链”是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止打滑，说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，故D正确。故选：B。3．（2024•南通）行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在（）A．直行急刹车 B．直行急加速 C．向左急转弯 D．向右急转弯【答案】：A【解析】：：由题意可知，车内乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明直行的汽车的速度突然减小，人的脚也随车做减速运动，而人的上身由于惯性仍保持原来的速度，所以人会向汽车行驶的方向前倾，故A正确。故选：A。4．（2024•无锡）如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，下列说法中错误的是（）A．试验时，先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点 B．在木块上加放钩码，可探究压力对滑动摩擦力大小的影响 C．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小 D．试验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变更【答案】：D【解析】：A、因试验中要沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，且在水平方向上读数，故试验前要把弹簧测力计在水平方向上调零，故A正确；B、在木块上加放钩码，来增大压力，此时接触面的粗糙程度不变，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，故B正确；C、用弹簧测力计拉动木块在水平方向做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故C正确；D、滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体是否做匀速直线运动无关，故D错误。故选：D。5．（2024•常州）小明在家进行趣味物理试验“竖辣椒”，通过不断调整，最终把一根辣椒直立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）A． B． C． D．【答案】：A【解析】：由题知，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。A、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点也可以都画在重心上），故A正确；B、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故B错误；C、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故C错误；D、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上，故D错误。故选：A。6．（2024•扬州）无人驾驶汽车上应用了很多力学学问。下列说法正确的是（）A．车轮较宽是为了减小压力 B．汽车遇到紧急状况减速是为了减小惯性 C．轮胎表面的花纹是为了增大摩擦 D．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力【答案】：C【解析】：A、车轮较宽是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，而不是减小压力，故A错误；B、汽车遇到紧急状况减速不能变更惯性的大小，惯性大小只与质量有关，故B错误；C、轮胎表面的花纹，增大了接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦力，故C正确；D、汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力，两个力作用在不同的物体上、方向也相同，所以它们不是一对平衡力，故D错误。故选：C。7．（2024•泰州）如图所示，直升机悬停在空中，不计浮力下列说法正确的是（）A．螺旋桨对空气的作用力与直升飞机所受重力是一对相互作用力 B．螺旋桨对空气的作用力与空气对螺旋桨的作用力是一对平衡力 C．悬停在空中的直升飞机对地球没有作用力 D．直升飞机所受向上的力的施力物体是空气【答案】：D【解析】：A．螺旋桨对空气的作用力向下，直升飞机所受重力方向也向下，所以这两个力不是一对相互作用力；故A错误；B．螺旋桨对空气的作用力受力物体是空气，空气对螺旋桨的作用力受力物体是螺旋桨，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故B错误；C．悬停在空中的直升飞机受到重力的作用，而重力的施力物体是地球，由于力的作用是相互的，所以悬停在空中的直升飞机对地球也有力的作用，故C错误；D．螺旋桨向下对空气施力，依据力的相互性可知，空气会对飞机向上施力，飞机便能上升，故D正确。故选：D。中考考点学问点详解四、牛顿第肯定律（又叫惯性定律）1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，（限制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转换法）。2、牛顿第肯定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。3、牛顿第肯定律是通过试验事实和科学推理得出的，它不行能用试验来干脆验证。4、惯性⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形态、速度、物体是否受力等因素无关。⑷防止惯性的现象：汽车安装平安气襄,汽车安装平安带⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成果,拍打衣服可除尘⑹说明现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，接着向汽车行驶的方向运动，所以……五、二力平衡1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反、作用在同始终线,这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线）4、二力平衡条件的应用：⑴依据受力状况推断物体的运动状态：①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态肯定发生变更。⑵依据物体的运动状态推断物体的受力状况。①当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。留意：在推断物体受平衡力时，要留意先推断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能推断物体在什么方向受到平衡力。②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向变更）时，物体受到非平衡力的作用。5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力6力是变更物体运动状态的缘由，而不是维持物体运动的缘由。六、摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。2、产生条件：A、物体相互接触且相互挤压；B、发生相对运动或将要发生相对运动。3、种类：A、滑动摩擦B静摩擦C滚动摩擦4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度5、方向：与物体相对运动的方向相反。（摩擦力不肯定是阻力）6、测量摩擦力方法：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等（限制变量法）原理：物体做匀速直线运动时,物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。（二力平衡）7、增大有益摩擦的方法：A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度8、减小有害摩擦的方法：A、削减压力B．削减接触面的粗糙程度；C、用滚动摩擦代替滑动摩擦D、使两接触面分别(加润滑油)8．（2024•盐城）下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽纹 B．用手捏刹车把手 C．给转轴加润滑油 D．用铅笔移动书本【答案】：B【解析】：A、鞋底加深槽纹，是在压力肯定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B、用手捏刹车把手，是在接触面粗糙程度肯定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B符合题意；C．给转轴加润滑油，是在压力肯定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D．用铅笔移动书本，通过滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力，故D不符合题意。故选：B。9．（2024•镇江）如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则（）A．击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态 B．Q在P的下方滑动时，P受到摩擦力的作用 C．离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力渐渐减小 D．离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变【答案】：B【解析】：A、棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，Q受到竖直向下的重力、竖直向下的P对Q的压力、竖直向上的支持力的作用，共三个力，故A错误；B、Q在P的下方滑动时，Q与P之间存在压力，发生了相对滑动，所以P受到摩擦力的作用，故B正确；C、离开P后滑动过程中，压力、接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，故C错误；D、离开P后滑动过程中，Q由于受到阻力的作用，其运动状态是变更的，故D错误。故选：B。10．（2024•徐州）如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（）A．A B．B C．C D．三个位置都可以【答案】：A【解析】：飞机投放救灾物资时，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，接着向前飞行，救灾物资在下落过程中，仍会向前运动一段距离，所以投掷点应选在接近目标的上方提前投掷物体才会掉在目标区。则空投时目标的位置必需在飞机的前下方，故A正确。故选：A。11．（2024•徐州）如图所示，水平向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，若衣架和衣服做匀速运动，此时衣架对晾衣杆的压力（）A．比没有风时大 B．比没有风时小 C．和没有风时一样大 D．以上都有可能【答案】：C【解析】：衣架对晾衣杆的压力是因为它的重力产生的，向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，使得衣架及衣服整体水平向左匀速直线运动，不影响重力的大小，也没有增加对晾衣杆的压力，故C正确，ABD错误。故选：C。12．（2024•连云港）如图所示，某同学进行爬竿训练，爬上竿顶后，再从竿顶顺竿滑到地面，每次所用时间各不相同，下列说法正确的是（）A．向上爬竿过程中动能转化为重力势能 B．下滑过程中摩擦力的大小肯定保持不变 C．向上爬竿时受到的摩擦力方向向上 D．下滑时间短的那次速度大，重力做的功多【答案】：C【解析】：A、向上爬竿过程中，人具有动能，高度增大，重力势能变大；重力势能变大是由于人对外做功，不是动能转化为重力势能，故A错误；B、从竿顶顺竿滑到地面，每次所用时间各不相同，说明人运动的速度是变更的，在竖直方向上人受到重力和摩擦力的作用，这两个力不肯定是平衡力，所以摩擦力可能变更的，故B错误；C、向上爬竿时，人的手给竿一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，则竿会给人的手一个向上的力，即摩擦力，所以受到的摩擦力方向向上，故C正确；D、由于下滑的高度相同，依据W＝Gh可知，所做的功是相同的，故D错误。故选：C。13．（2024•连云港）排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（）A．排球上升到最高点时受平衡力的作用 B．排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的缘由 C．假如正在上升的排球所受的力全部消逝，它将做匀速直线运动 D．排球离开手后还能接着向上运动是由于受到惯性的作用【答案】：C【解析】：A、排球上升到最高点时受到重力的作用，受力不平衡，故A错误；B、排球下降时速度增大，是因为受到竖直向下的重力的作用，说明力是变更物体运动状态的缘由，故B错误；C、假如正在上升的排球所受的力全部消逝，由于球是运动的，则其运动状态不变，将做匀速直线运动，故C正确；D、排球离开手后还能接着向上运动是由于排球具有惯性，不能说受到惯性的作用，故D错误。故选：C。14．（2024•南京）如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到肯定距离后由静止释放，两小车同时运动下列说法正确的是（）A．两小车相互远离 B．小车运动起来是因为小车有惯性 C．磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力 D．磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力【答案】：C【解析】：A、因为磁体对铁块具有吸引力，所以将它们靠近到肯定距离后由静止释放，两小车将靠近，故A错误；B、力是变更物体运动状态的缘由，小车运动起来是因为磁体和铁块之间彼此产生了力的作用，带动小车运动，故B错误；C、物体间力的作用是相互的，所以磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力，故C正确；D、磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力不在一条直线上，方向不相反，大小也不肯定相等，不是一对平衡力，故D错误。故选：C。15．（2024•常州）前行的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车的右侧飘起，公交车正在（）A．直行急加速 B．直行急刹车 C．向左急转弯 D．向右急转弯【答案】：C【解析】：挂在横杆下的拉手随车一起运动，以公交车为参照物时，拉手向公交车的右侧飘起，是由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态，可能是公交车向左急转弯。故选：C。16．（2024•苏州）下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（）A．汽车轮胎表面有槽纹 B．轴承内部装有滚珠 C．在齿轮间加入润滑油 D．皮带传动需将皮带张紧【答案】：A【解析】：A、汽车轮胎表面有槽纹，这是在压力不变的状况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A符合题意；B、轴承内部装有滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦，故B不符合题意；C、在齿轮间加入润滑油，这是通过使接触面分别来减小摩擦的，故C不符合题意；D、皮带传动需将皮带张紧，是在接触面的粗糙程度不变的状况下，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意；故选：A。17．（2024•无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为探讨对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满意什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A．5g B．10g C．200g D．随意质量均可【答案】：B【解析】：由题知，质量为10g的卡片作为探讨对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽视不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。故选：C。18．（2024•南通）如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A．运动至最高点时，受平衡力作用 B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小 D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能【答案】：C【解析】：A、不计空气阻力，小球在最高点时只受重力作用，不是平衡状态，故A错误；B、小球被释放后沿竖直方向加速向上运动，故释放瞬间，所受重力小于弹簧弹力。故B错误；C、不计空气阻力，小球在从A点向上运动到O点的过程中，受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的弹力，起先向上运动时，弹力大于重力，小球所受合力方向向上，速度不断增大；当弹力小于重力时，其所受合力方向向下，速度不断变小。当离开O点后，小球只受重力作用，力的方向与小球运动方向相反，速度接着减小。故其速度先增大后减小，故C正确；D、从O点向上运动过程中，小球的质量不变，速度变小，同时高度上升，故动能减小，重力势能增加，所以动能转化为重力势能。故D错误。故选：C。19．（2024•镇江）如图所示，无人机水平飞行过程中，机上悬挂小球的细线向左偏，且小球与无人机保持相对静止，不计空气阻力，则在飞行过程中（）A．无人机肯定是向右飞行的 B．小球的运动状态保持不变 C．小球的机械能可能减小 D．若剪断细线，小球将向左下方运动【答案】：C【解析】：AB、小球受到斜向右上方的拉力和重力作用，受力不平衡，因而运动状态肯定变更，此时可能是无人机向右做加速运动，小球由于惯性落后；也可能是无人机向左做减速运动，小球由于惯性向前冲；故AB错误；C、由于水平飞行，小球的重力势能不变，若向左做减速运动时，动能减小；若向右做加速运动时，动能增大；小球的机械能可能减小，故C正确；D、剪断细线，若小球原来向左运动，则向左下方运动；若原来向右运动，则小球向右下方运动；故D错误。故选：C。20．（2024•盐城）做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的试验中，读取弹簧测力计示数应在木块（）A．未被拉动时 B．刚被拉动时 C．匀速直线运动时 D．刚刚停止运动【答案】：C【解析】：在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的试验中，物体做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力是滑动摩擦力，且此时滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力平衡，读出弹簧测力计的示数，即可得到滑动摩擦力的大小。故选：C。21．（2024•扬州）下列四幅图描述正确的是（）A．机器安装滚动轴承是为了减小接触面积 B．注射器注射药液是利用大气压强工作的 C．锤柄撞击木凳套紧锤头，是利用锤柄的惯性 D．小球从E处沿光滑轨道下滑，F处飞出，到达最高点时具有动能【答案】：D【解析】：A、机器安装滚动轴承是为了用滚动代替滑动来减小摩擦，故A错误；B、用注射器注射药液是利用了手对活塞的推力，与大气压无关，故B错误；C、锤头和锤柄一起向下运动，锤柄撞到木凳后停止运动，而锤头由于惯性接着向下运动，这样锤头就紧紧的套在了锤柄上，是利用锤头的惯性，故C错误；D、小球从E处沿光滑轨道下滑（无摩擦力），由F处飞出，F处的高度小于最初释放时的高度，则到达最高点时小球的速度不为零，所以小球还具有动能，故D正确。故选：D。二．填空题（共9小题）22．（2024•南京）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。F＝15N时，没推动，木箱所受摩擦力为N；F＝30N时，木箱做匀速直线运动；F＝50N时，木箱做加速运动；撤去F，木箱做减速运动，它所受摩擦力为N。【答案】：15;30【解析】：（1）用15N的水平推力推木箱，木箱静止不动，此时推力跟静摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以木箱所受的摩擦力f＝F＝15N；（2）推力增大至30N时，木箱做匀速直线运动，此时推力跟滑动摩擦力是一对平衡力，其大小相等，所以此时木箱所受的摩擦力f滑＝F′＝30N；推力增大至50N，木箱做加速运动；或撤去F，木箱做减速运动时，木箱对水平地面的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以木箱受到的滑动摩擦力大小不变，仍为30N。23．（2024•无锡）如图所示，把托板盖在支座上，将小钢球放在托板上，对准支座的正上方，压住底座，向后弯曲弹性片，松手后弹性片快速打击托板，弹性片的弹性势能转化为托板的能，托板飞出。小钢球由于具有，恰好落在支座内。【答案】：动能；惯性【解析】：向后弯曲弹性片，弹性片发生了弹性形变，具有弹性势能；松手后弹性片快速打击托板，托板的速度增大、动能增大，则该过程中弹性片的弹性势能转化为托板的动能；托板飞出时，由于小钢球具有惯性，仍旧会保持原来的静止状态，则小钢球在重力作用下会向下运动，恰好落在支座内。故答案为：动；惯性。24．（2024•扬州）如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飘舞。有机玻璃板由于摩擦带上，具有的性质。【答案】：电荷；吸引轻小物体【解析】：有机玻璃与丝绸反复摩擦后，由于发生电子的转移，使有机玻璃带电荷；由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以小纸屑被吸引。故答案为：电荷；吸引轻小物体。25．（2024•泰州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为N；当拉力增大到3N时，木块所受摩擦力（选填“变大”“不变”或“变小”），木块的动能（选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】：1.4；不变；增大【解析】：该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，故此时的示数是1.4N；沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，依据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为1.4N；当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变更，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变；拉力增大后，由于拉力大于摩擦力，木块将做加速运动，当木块的质量不变时，木块的动能增大。故答案为：1.4；不变；增大。26．（2024•泰州）如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆后，飞机仍会在甲板上高速滑行，此时飞行员相对于舰载机是（填运动状态）的。为使飞机平稳着陆在甲板上阻拦索对刚着陆的飞机施加一个拉力，使其速度快速减小，这说明力可以变更物体的。【答案】：静止；运动状态【解析】：（1）当舰载机在甲板上高速滑行时，飞行员相对于舰载机之间的位置没有发生变更，所以此时飞行员相对于舰载机是静止的；（2）当舰载机着舰后精确钩住阻拦索后，使其速度快速减小，这是因为力可以变更物体的运动状态。故答案为：（1）静止；（2）运动状态。27．（2024•淮安）如图所示，小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼，扶梯的速度为0.5m/s，扶梯的长度为6m，该运动过程她所需时间为s．小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是（选填“平衡力”或“非平衡力”）。若以小华站立的台阶为参照物，她是的。【答案】：12；平衡力；静止【解析】：由v＝可得，该运动过程所需时间t＝＝＝12s；小华随自动扶梯匀速运动过程中，小华处于平衡状态，在竖直方向上她只受到重力和支持力的作用，所以这两个力是一对平衡力；以小华站立的台阶为参照物，她的位置并未发生变更，所以她是静止的。故答案为：12；平衡力；静止。28．（2024•常州）如图所示为防滑工具盘“Grypm”，其底部有序排列吸盘和松软毛垫，吸盘通过增大增大摩擦，松软毛垫通过增大摩擦。【答案】：压力；增加接触面的粗糙程度【解析】：吸盘通过增大压力增大摩擦，松软毛垫通过增加接触面的粗糙程度增大摩擦。故答案为：压力；增加接触面的粗糙程度。29．（2024•无锡）如图所示，用尺快速打击最下面的棋子，棋子飞出，说明力可以变更物体的，上面的棋子由于具有会落在原处。【答案】：运动状态；惯性【解析】：（1）受到打击的棋子飞出去，该棋子受力后由静止变为运动，表明力可以变更物体的运动状态；（2）上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，由于下方的棋子飞出，所以上面的棋子在重力的作用下会落在原处。故答案为：运动状态；惯性。30．（2024•镇江）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下试验：①让滑块从斜面上A处由静止起先滑下，登记滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止起先滑下，登记滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小，小军试验中错误的操作是。【答案】：同一；相同；没有把滑块放在同一位置，不能限制到达水平面时的速度【解析】：为了保证物体的质量相同，选用同一滑块，因为惯性只与物体的质量有关，因为质量相同所以惯性相同，小军没有把滑块放在同一位置，不能限制到达水平面时的速度相同。故答案为：同一；②相同；没有把滑块放在同一位置，不能限制到达水平面时的速度相同。三．作图题（共5小题）31．（2024•苏州）如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。【答案】：如下【解析】：物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用。水平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，若有摩擦力，物体就不会做匀速直线运动，所以水平方向上是不受力的；竖直方向上有重力和支持力，物体竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相反。作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，如图所示：32．（2024•镇江）足球静止在水平桌面上，O为重心，请画出足球受力的示意图。【答案】：如下【解析】：足球静止在水平桌面上，处于平衡状态，受到重力G和支持力F是一对平衡力，大小相等、方向相反，过足球的球心O，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，留意两条线段的长度要相等，并分别标上符号G、F，如图所示：33．（2024•连云港）依据题目要求作图。如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。【答案】：如下【解析】：物块A和B以相同的速度一起沿水平方向向右做匀速直线运动，彼此之间没有相对运动趋势，故A不受摩擦力；物块A处于平衡状态，受重力和支持力的作用，并且这两个力是平衡力，大小相等，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上。如图所示：34．（2024•苏州）图中，物块沿肯定光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图。【答案】：如下【解析】：由于斜面是光滑的，所以此时物体不会受到摩擦力的作用，它只受到竖直向下的重力和斜面对它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面对上的，如下图所示：35．（2024•南通）如图，带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方，请作出A受力的示意图。【答案】：B【解析】：同种电荷相互排斥，带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方，受竖直向上的斥力和竖直向下的重力作用，二者是大小相等，方向相反，作用在同始终线上，是一对平衡力，如图所示：四．试验探究题（共3小题）36．（2024•泰州）在“探究阻力对物体运动的影响”试验中：（1）小明调试试验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不行行的是；A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板B．增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下C．斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下（2）调试胜利后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持（填运动状态）；（3）在上述试验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变更量（选填“大于”、“等于”或“小于”）在木板表面运动过程中的速度变更量；（4）上述试验结论是小明在分析试验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出试验结论的过程与该试验相同的是。A．探究影响压力作用效果的因素B．用小磁针探究磁体四周的磁场C．探究声音能否在真空中传播D．探究动能大小与物体质量的关系【答案】：（1）B；（2）长；匀速直线运动；（3）等于；（4）C。【解析】：（1）将小车从斜面上A处滑下，小车滑出水平木板右端而掉落，说明小车到达水平面的动能较大，速度较大，通过的路程比较大，所以为让小车不滑出木板，可以换一个更长的木板；或者将小车从高度较低处滑下，或者可以减小斜面的倾角，从而减小小车到达水平面的动能，减小小车在水平面的速度，减小小车通过的路程；故不行行的方法是增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下。故选B。（2）由图示可知，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动的路程越远；进一步推理可知，当阻力为零时（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动。（3）由题意可知，小车从斜面上同一高度处滑下，所以小车到达毛巾表面和木板表面的水平面时的速度相等，而且小车最终在毛巾表面和木板表面上都会停下来；所以小车在毛巾表面运动过程中的速度变更量等于在木板表面运动过程中的速度变更量。（4）上述试验结论是小明在分析试验现象的基础上，经过科学推理得出的。所用的方法是志向试验法；A．探究影响压力作用效果的因素用的方法是限制变量法，故A不符合题意；B．用小磁针探究磁体四周的磁场用的方法是转换法，故B不符合题意；C．探究声音能否在真空中传播用的方法是志向试验法，故C符合题意；D．探究动能大小与物体质量的关系用的方法是限制变量法，故D不符合题意。故选C。故答案为：（1）B；（2）长；匀速直线运动；（3）等于；（4）C。37．（2024•宿迁）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面相同高度由静止滑下，在三个不同的水平面上运动状况如图所示。（1）试验中让小车从相同高度滑下，是为了使小车在水平面上起先运动时的速度大小，本试验中的“阻力”主要是指小车受到的。（2）分析图中运动状况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程。（3）在不增加任何器材的状况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，可将小车从斜面的高度由静止滑下，比较小车在（选填“相同”或“不同”）水平面上滑行的距离即可。【答案】：（1）相等；摩擦力；（2）越远；（3）不同；相同【解析】（1）探究“阻力对物体运动的影响”时，采纳的是限制变量法，须要限制小车的初速度相同，所以应使小车从相同高度滑下；小车在水平面上运动时受到水平面的摩擦力的作用，这个摩擦力就是阻力；（2）由图可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远；（3）若要探究“速度对动能大小的影响”，须要变更小车的速度，即可将小车从斜面的不同高度由静止滑下，高度越高，速度越大；比较小车在相同水平面上滑行的距离即可。故答案为：（1）相等；摩擦力；（2）越远；（3）不同；相同。38．（2024•扬州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的试验中。（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次试验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A，弹簧测力计的示数F1＜F2＜F3，图中F3为N。（2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力（变大/变小/不变），木块A上面的砝码（受/不受）摩擦力。（3）比较两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。【答案】：1）匀速直线；2.4；（2）不变；受；（3）甲乙【解析】（1）在此试验操作中必需让弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A，这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力，大小相等，即弹簧测力计的示数就等于摩擦力；图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N；（2）若增大弹簧测力计的拉力，但压力和接触面的粗糙程度不变，此时木块A所受滑动摩擦力不变，此时拉力大于摩擦力，木块A上面的砝码有相对运动或相对运动的趋势，受摩擦力；（3）要探究压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，须要限制压力相同，变更接触面的粗糙程度，图甲乙符合题意。故答案为：（1）匀速直线；2.4；（2）不变；受；（3）甲乙。五．综合实力题（共1小题）39．（2024•南通）阅读短文，回答问题。地铁南通即将进入地铁时代。乘坐地铁需文明出行、确保平安。地铁站的站台上标有黄色警戒线；乘客应留意车厢内红、绿色的线路指示灯。手持式安检仪用于检测乘客是否携带违禁金属物品，工作人员能依据安检仪发出低沉或尖锐的警报声，推断金属物品的大小；手持式安检仪的电池容量为2×103mAh，额定电压为9V，额定功率为0.36W，电池容量指放电电流与放电总时间的乘积；当剩余电量减为电池容量的10%时，安检仪不能正常工作。图甲为另一种安检仪的原理模型，固定的矩形虚线区域内存在方向竖直向上的磁场，宽度为0.6m。边长0.2m的正方形金属线圈abcd放在水平传送带上，可随传送带一起以速度v匀速运动。线圈进、出磁场过程中会产生电流，从而线圈会受到大小随线圈速度增大而增大、方向水平的磁场力作用，因此线圈与传送带间也存在摩擦力；运动过程中线圈整体处于磁场中时，线圈中无电流产生。在线圈与传送带间无相对滑动时，传送带克服线圈摩擦力做功的功率P与对应的速度v的数据如表。v/m•s﹣10.20.30.50.60.8P/W0.0160.0360.1440.256（1）候车时乘客越过黄色警戒线会有危急，那是因为流体的流速越大，压强越；有乘客手捧鲜花进入车厢，全部乘客都闻到了花香，这是因为分子在。（2）下列说法中，正确的是。A．手持式安检仪也能检测出酒精等易燃违禁物品B．通过手持式安检仪报警声的音调可推断金属物大小C．站立的乘客拉住扶手是为了避开受惯性作用造成损害D．佩戴紫色眼镜的乘客也能精确辨别出线路指示灯的颜色（3）手持式安检仪正常工作时的电流为mA；电池充溢电后，安检仪能正常工作的最长时间为h。（4）分析表中数据，当传送带速度为0.5m/s时，传送带克服线圈摩擦力做功的功率P＝W；线圈进入磁场