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文档简介
义务教育(2024年)人教版五年级数学上册第1单元小数乘法教学课件第1课时
小数乘整数小数乘法义务教育人教版五年级上册1情境导入从图中你能获取哪些信息?根据图中信息,你能提出数学问题并解答吗?探究新知1知识点1:结合具体量计算小数乘整数买3个
需要多少钱?9.5×3小数整数怎样计算呢?自学提示:(1)尝试用学过的知识独立进行计算;(2)同桌间交流一下算法。9.5×3=
方法一按照小数加法来计算。9.5
9.5
+
9.5
28.5方法二把9.5元分成9元和5角来计算。9.5元=9元5角9元×3=27元5角×3=15角27元+15角=28.5元9.5×3=
28.5(元)方法三把9.5元看作95角来计算。9.5元×3
95角
×3285角28.5元9.5×3=
28.5(元)答:买3个
需要28.5元。9.5×3=
28.5(元)观察这些方法,它们有什么相同和不同?方法之间有什么联系吗?做一做(教材P2做一做T1)1.买6个需要多少钱?14.2×6=85.2(元)答:买6个需要85.2元。(教材P2做一做T2)2.40元买7个够吗?6.8×7=47.6(元)40<47.6答:40元买7个不够。2知识点2:小数乘整数的算理及算法0.72×5=
不是价钱,怎样计算?能不能转化成整数来计算?
0.72×5
72×5360×100÷1003.60最后的0可以去掉。3.6做一做(教材P3做一做T1)1.计算下面各题。25
×50.7
×42.5
×512.5
2.81257
×4
28想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
(1)小数乘整数中有一个因数是小数,所以积一般来说,也是小数。小数的位数与因数相同。
(2)小数乘法中,积的小数部分末尾如有0,可根据小数的性质去掉小数末尾的0,而整数乘法中末尾的0不能去掉。(教材P3做一做T2)2.给下面各题的积点上小数点。4.6×31384.6×3013800.46×3013800.46×30013800(教材P3做一做T3)3.计算下面各题。12.4×7
2.3×12
2.05×6
3.13×5386846232761230939156516589巩固运用1.要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,
闪电的地方离小莉大约有多远?(雷声在空气中的
传播速度约是0.34千米/秒。)(教材P4练习一T5)0.34×4=1.36(km)答:闪电的地方离小莉大约有1.36km远。1.5×(1+11)=18(元)2.兴盛超市冰棒的价格是
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