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义务教育（2024年）人教版五年级数学上册第1单元小数乘法教学课件第1课时

小数乘整数小数乘法义务教育人教版五年级上册1情境导入从图中你能获取哪些信息？根据图中信息，你能提出数学问题并解答吗？探究新知1知识点1：结合具体量计算小数乘整数买3个

需要多少钱？9.5×3小数整数怎样计算呢？自学提示：（1）尝试用学过的知识独立进行计算；（2）同桌间交流一下算法。9.5×3＝

方法一按照小数加法来计算。9.5

9.5

＋

9.5

28.5方法二把9.5元分成9元和5角来计算。9.5元＝9元5角9元×3＝27元5角×3＝15角27元＋15角＝28.5元9.5×3＝

28.5（元）方法三把9.5元看作95角来计算。9.5元×3

95角

×3285角28.5元9.5×3＝

28.5（元）答：买3个

需要28.5元。9.5×3＝

28.5（元）观察这些方法，它们有什么相同和不同？方法之间有什么联系吗？做一做(教材P2做一做T1)1.买6个需要多少钱？14.2×6＝85.2（元）答：买6个需要85.2元。(教材P2做一做T2)2.40元买7个够吗？6.8×7＝47.6（元）40＜47.6答：40元买7个不够。2知识点2：小数乘整数的算理及算法0.72×5＝

不是价钱，怎样计算？能不能转化成整数来计算？

0.72×5

72×5360×100÷1003.60最后的0可以去掉。3.6做一做(教材P3做一做T1)1.计算下面各题。25

×50.7

×42.5

×512.5

2.81257

×4

28想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？

（1）小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说，也是小数。小数的位数与因数相同。

（2）小数乘法中，积的小数部分末尾如有0，可根据小数的性质去掉小数末尾的0，而整数乘法中末尾的0不能去掉。(教材P3做一做T2)2.给下面各题的积点上小数点。4.6×31384.6×3013800.46×3013800.46×30013800(教材P3做一做T3)3.计算下面各题。12.4×7

2.3×12

2.05×6

3.13×5386846232761230939156516589巩固运用1.要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，

闪电的地方离小莉大约有多远？（雷声在空气中的

传播速度约是0.34千米/秒。）(教材P4练习一T5)0.34×4＝1.36（km）答：闪电的地方离小莉大约有1.36km远。1.5×（1＋11）＝18（元）2.兴盛超市冰棒的价格是

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