历史秦统一中国+课件- 2024-2025学年统编版七年级历史上册_第1页
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文档简介

历史时期时代特征单元主题社会性质/形态:封建社会/秦朝

(前221年-前217年)西汉(前202年-公元9年)东汉(公元25年-220年)汉朝国家统一是中国历史发展的总趋势单元整体感知

单元的时空坐标

同学们观看视频,让我们一起走入秦朝,感受秦始皇开创的统一大业1.背景1民心所向长期战乱,人民渴望和平和统一。4巧用妙计秦国采用远交近攻,各个击破的策略。3变法图强商鞅变法,使秦国具备了统一的实力。2善用人才嬴政雄才大略,知人善任。战国时期的连年战争,影响了经济的发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。

——部编版《七年级·上》嬴政用人,不分籍贯和出身,只重才能。如李斯原是楚国小吏,尉缭相传原是魏国布衣,都得到重用。——部编版《七年级·上》商鞅变法,使秦国综合国力大大增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。——部编版《七年级·上》秦国把的战略进攻重点指向距离较近的韩、赵、魏等国,暂时稳住距离较远的燕、齐等国。这样,“得寸则王之寸,得尺亦王之尺"。——部编版《七年级·上》秦的统一是历史发展的必然结果。一.秦灭六国2.过程①时间:②灭国顺序:公元前230年~公元前221年韩、赵、魏、楚、燕、齐范雎曰:“王不如远交而近攻,得寸,则王之寸;得尺,亦王之尺也。”——《战国策.秦策》远交近攻一.秦灭六国思考:读地图回答问题:指出秦灭六国的时间和路线,说明秦灭六国采取的策略?春秋形势图战国形势图秦朝形势图结合地图的变化,说一说秦朝的建立有何历史意义?春秋争霸战国兼并秦朝统一①秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。②统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。3.秦统一的历史意义秦国:春秋战国时期的诸侯国一.秦灭六国1.目的想一想:春秋战国的动荡局面给秦朝哪些启示?疆域扩大后如何更好的管理?王室衰微诸侯争霸加强中央的权力加强对地方的管辖君主专制中央集权权力至上一人独裁中央控制地方地方服从中央为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。二.建立中央集权嬴政国家最高统治者称“

”,总揽全国的政治、军事、财政等一切大权,拥有至高无上的权威。皇帝材料一:朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。材料二:天下之事无小大,皆决于上。材料三:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”,印章称“玺”,其他人都不许用,对皇帝的名字也要避讳。这些规定被历代王朝所沿用。根据材料归纳皇帝制度的特点。秦始皇皇位世袭皇权至上皇帝独尊二.建立中央集权2.皇帝制度最高统治者三公九卿中央政府(负责分管具体事务)皇帝太尉丞相御史大夫(行政)(军事)(监察)任命听命特点:决策权由皇帝掌控二.建立中央集权3.在中央:三公九卿制度秦朝在地方设立了什么机构?郡(守)县(令或长)地方政府明末清初思想家王夫之评价:“郡县之制,垂二千年,而弗能改……岂非理而能然哉?”加强了中央对地方的管理,郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。二.建立中央集权4.在地方:郡县制活动:请同学们根据课本上的内容结合老师所说,绘制秦朝的政治制度示意图5.影响皇帝太尉丞相御史大夫军事行政监察九卿郡(守)县(令或长)郡县制三公九卿制皇帝制度中央集权制度最高统治者地方政府中央政府君主专制中央集权影响:使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架。二.建立中央集权唉!有些地方路宽阔,有的太窄,朕的马车差点过不去;找人问路,听不懂话,写出字,他又不认识;到楚国买纪念品,那里的人只认楚国的钱币,秦国的钱花不出;让他称一斤猪肉,他只给了八两,还说他们都是这么卖的。出去没半月,北方来加急文书,匈奴又进犯北方边疆……这样下去,怎能显示我大秦威严!

思考:秦统一后秦始皇巡游全国,遇到了哪些问题?如果你是秦

朝的官员,小组讨论完成以下表格?道路宽窄不一语言文字不通货币不通度量衡不统一边疆危机三.巩固统一措施

秦巩固统一的措施方面

措施

作用文化上经济上交通上军事上(边疆管理)统一文字,使用小篆。(书同文)文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。①统一货币,使用圆形方孔半两钱有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。从秦朝开始,圆形方孔这一形制为历代王朝所沿用。②统一度量衡度量衡的统一,便利了经济的发展。①统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路(车同轨)形成了以咸阳为中心的全国交通网;②开凿灵渠,沟通湘江和漓江,连接长江和珠江。促进了水路交通的发展。①统一岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡;②派蒙恬北击匈奴,修建西起临洮、东到辽东的万里长城。秦朝对边疆地区的开拓和经营,使其管辖的范围大为拓展。(二)经济、文化铜量铜权文化·统一文字为

。经济·统一

;·统一货币为

。小篆圆形方孔半两钱度量衡有利于文化的交流与发展。促进各地经济的交流。看图归纳秦朝巩固统一的措施。(三)交通观察图片,归纳秦朝是如何在交通上巩固统一的?交通·车同轨:统一

的宽窄、修筑贯通全国的道路;·开凿

:沟通湘江和漓江。①形成以咸阳为中心的全国交通网;②促进水路交通的发展。灵渠联接了长江和珠江水系车辆和道路(四)军事

南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。——贾谊《过秦论》军事·南征百越,派兵统一

及东南沿海地区;·北派蒙恬击

,并修筑____

。开拓和经营边疆地区,拓展管辖的范围。岭南万里长城匈奴“万里长城”--西起临洮,东到辽东据材料,归纳秦朝巩固统一的军事措施。长城陇西南海东海读图学史秦朝的疆域东至东海西到陇西北至长城一带南达南海地位:是当时世界上的大国之一观察秦朝疆域的范围,说说疆域的四至消极:秦始皇在位期间,修建宫殿、长城、皇陵,滥用民力,推行严刑苛法,实施暴政,焚书坑儒,给人民和中华文化带来深重灾难。合作探究合作探究:根据你的认识结合本课所学,应该怎样正确评价秦始皇?评价历史人物的原则:(1)辩证的观点(积极+消极)(2)史论结合(史实+结论)积极:秦始皇统一六国,结束了春秋战国的混战局面,创立了君主专制中央集权制度,统一文字,统一货币,对后世产生了深远影响。课堂小结秦统一中国秦灭六国统一背景统一过程统一意义政治文化经济交通军事南征越族开灵渠;北击匈奴修长城统一车轨;修道路统一货币、度量衡统一文字(小篆)君主专制中央集权制皇帝制度三公九卿制度郡县制①战国时期,连年战争,人民渴望统一;②商鞅变法,使秦国实力超过东方六国;③秦王嬴政具有雄才大略,知人善任;韩、赵、魏、楚、燕、齐(远交近攻)①结束了春秋战国以来长期争战混乱

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