部编版四年级道德与法治上册第11课《变废为宝有妙招》精美课件

变废为宝有妙招第一课时

暴增的垃圾你在哪儿见过这些垃圾？你知道这些垃圾是从哪儿来的吗？生活垃圾工业垃圾医疗垃圾建筑垃圾说一说头脑风暴你知道我们一天产生多少垃圾吗？请猜一猜一个家庭、班级和学校一天产生多少垃圾。一天产生的垃圾量场所家班级学校重量每个家庭每天生活垃圾3公斤，50个家庭，一共150公斤。每天产生多少家庭生活垃圾1.让我们来估算一下我们每天的生活垃圾量。每个家庭每天的垃圾量大约为1-3个中等大小塑料袋，按照2个塑料袋计算，每个塑料袋垃圾按照1.5公斤计算，每个家庭每天的生活垃圾为3公斤。一个班级假设50人，每天50个家庭产生的生活垃圾量多少？算一算2.假设学校为30个班级，每天可以产生垃圾。4500公斤，即4.5吨。每天产生多少家庭生活垃圾按照相同的方法，计算一下你们班级和学校的每天垃圾重量。算一算让我们来估算一下深圳市每天的生活垃圾量。每个家庭每天的垃圾量大约为1-3个中等大小塑料袋，按照2个塑料袋计算，每个塑料袋垃圾按照1.5公斤计算，每个家庭每天的生活垃圾为3公斤。深圳将近2000万人口,按照500万个家庭计算。每天家庭产生的生活垃圾量多少吨？深圳市家庭每天产生多少生活垃圾每个家庭每天生活垃圾3公斤，500万个家庭，一共1500万公斤，即1.5万吨。算一算2.如果使用载重量5吨的垃圾卡车来运输这些垃圾，这些垃圾可以装满多少辆卡车？这还只是家庭产生的生活垃圾，还有餐馆、商场、公司企业产生的生活垃圾没有计算在内。根据实际统计，深圳每天生活垃圾量在2.2万吨左右。深圳市家庭每天产生多少生活垃圾1.5万吨垃圾，可以装满3000辆这样的卡车。再把工业垃圾、建筑垃圾、医疗垃圾计算进去，我们每天产生的垃圾惊人。

美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。学一学知识窗据2013年统计，我国超三分之一的城市遭垃圾包围，侵占土地约75万亩。北京市日常生活垃圾约1.84万吨。如果用装载量为2.5吨的卡车运输，装载垃圾的卡车连起来可达50千米。知识窗垃圾围城，大家来看看自己城市的情况。垃圾危害

迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。让我们看看还有哪些危害。

爆增的垃圾危害人们的健康我们村头、水塘边、路旁都有人们随意丢弃的生活垃圾。每到夏季，散发出刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境被污染，危害人们健康。知识窗迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。让我们看看还有哪些危害：

危害人们的健康垃圾危害对土壤和地下水造成严重污染

填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。知识窗迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。让我们看看还有哪些危害：

对土壤和地下水造成严重污染垃圾危害垃圾焚烧致癌垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。让我们看看还有哪些危害：

垃圾焚烧致癌垃圾的超长“寿命”电池：100年混合废塑料：30万年玻璃瓶及玻璃制品：100万年废物利用上海世博会活动场馆的座椅是用废弃物—牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随时把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀！多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。废纸类废瓶罐废塑料废金属废纺织物废玻璃可回收物(表示适宜回收和资源再利用的垃圾)这些垃圾哪些是可回收再利用的资源？玻璃瓶废报纸塑料汽泡膜食物残渣铁罐牛奶盒课后思考第二课时减少垃圾变废为宝变废为宝有妙招在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的量，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？头脑风暴减少垃圾

我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。减少垃圾

我在扔废弃物前，常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦！减少垃圾

我吃饭时,都是吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。减少垃圾我还可以……减少一次性餐具的使用避免过度包装减少网络购物次数头脑风暴减少垃圾还有没有可以减少垃圾产生的方法呢？2.可以去买一些二手的书籍、玩具等；1.废纸两面使用；3.自己家不用的玩具，整理好，可以送给

朋友，或者捐给山区的孩子；4.……垃圾分类变废为宝同学们，你们知道什么是垃圾分类吗？为什么要垃圾分类呢？想一想

如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。垃圾分类变废为宝学一学学一学垃圾分类变废为宝上海从2010年开始把垃圾分类列入政府实事项目，进行推行，已在5000多个小区配置了分类投放容器、配套分类收运作业。上海每人日均生活垃圾末端处理量从2010年的0.82千克下降到2015年的0.66千克，下降幅度达到20%。按照上海每年大约800万吨生活垃圾计算，全年减少了160万吨需要最终处理的垃圾，取得了明显的效果。为什么要对垃圾进行分类呢？请看视频。深圳的垃圾分级“妈妈，你今天对垃圾进行分类了吗？”“奶奶，这个菜叶要跟其他生活垃圾分开！”……这样的话语常常出现在深圳市的许多学生家庭中，他们已成为家庭中垃圾分类的小小监督员。深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》，推出了多个创新举措：编制了《居民生活垃圾分类指导手册》，设立了“资源回收日”，开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等活动。到2016年底，共创建生活垃圾分类示范学校100所。深圳率先从学校开始，从娃娃抓起，每年推选100名生活垃圾分类和减量学生“推广大使”，带领同学推广实施生活垃圾分类。逐步走向“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。学一学可回收物：可回收垃圾，包括塑料、金属、玻璃、纸质的瓶瓶罐罐，报刊书籍纸张，衣服，小家电等。这些都是可以回收利用的。深圳市的垃圾分类办法厨余垃圾：或者叫餐厨垃圾。就是吃饭后的剩菜剩饭、汤水、骨头类的食物，还有果皮类的东西。有害垃圾：就是对人体、对环境有较大危害的废弃物，包括电池、药品、油漆类的。其它垃圾：在排除以上3类垃圾后，就是属于其它垃圾了，比如尘土、一次性餐具、烟头等。你能帮它们找到家吗？过期药品易拉罐碎玻璃废纸箱旧牙刷食物残余废电池头脑风暴学一学各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。垃圾分类变废为宝厨余垃圾的自述大家好，我是厨余垃圾。我被扔在厨余垃圾桶内。

加入活性污泥或动物的粪便后，我在沼气池内会慢慢分解发酵，变成可以发电或烧火做饭的“生物燃料”——沼气。在垃圾处理厂，我将用二十天的时间泡个热水澡，高温杀菌。

之后，我就变成了庄稼喜欢的有机肥料。读一读垃圾分类变废为宝：塑料垃圾的回收过程垃圾分类变废为宝：大件垃圾的回收过程想一想垃圾分类变废为宝你能为社区、家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗？有些物品，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。创意利用变废为宝你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗？做一做废弃物名称废旧纸盒饮料瓶废报纸……新用法第________研究小组时间：__________1.______2._______3.________1.______2._______3.________1.______2._______3.________1.______2._______3.________研究废弃物再利用记录表废物利用妙招创意利用，变废为宝废物利用妙招废物利用妙招创意利用变废为宝小组合作，或在父母的协作下将废旧物品再利用，然后在班里办一个“变废为宝创意展”吧。做一做瓶盖象棋纸芯笔筒第11课变废为宝有妙招第一课时

第四单元让生活多一些绿色教学目标学习目标：知道当前社会垃圾暴增，并了解垃圾的危害及垃圾的处理。提高社会实践能力，增强环保意识，践行环保行为。学习重难点：并了解垃圾的危害及垃圾的处理，增强环保意识，践行环保行为。新课导入同学们，在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。垃圾挤占了我们生活的空间，对人类的生存造成了巨大的危害。今天我们一起来学习第11课《变废为宝有妙招》，把垃圾变以宝，让生活多一些绿色。

第11课变废为宝有妙招第一课时第四单元让生活多一些绿色

暴增的垃圾1在我们的日常生活中，所处可以见到各种各样的（垃圾）。生活垃圾工业垃圾暴增的垃圾1医疗垃圾建筑垃圾

你在哪里见过这些垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？暴增的垃圾1生活垃圾在人们居住的生活区常见，是人们在日常生活中产生的。生活垃圾

暴增的垃圾1工业垃圾工业垃圾在厂区常见，来自工厂企业生产过程中的废物排放。

医疗垃圾医疗垃圾在医院、诊所等医疗机构常见,是在医治病人的过程中产生的。建筑垃圾建筑垃圾在建筑工地常见,是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。暴增的垃圾1调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。调查统计后，你发现了什么？暴增的垃圾1知识窗美丽的地球是我们唯一的（家园）。现在，暴增的（垃圾）正在挤占我们宝贵的（生存空间）。暴增的垃圾1垃圾的危害2暴增的垃圾对于我们的生活有怎样的影响？我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境被污染，危害人们健康！填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾的危害2

垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。垃圾的危害2迅速扩大的“（垃圾家族）”，其危害可不仅仅是挤占我们的（生存空间）。垃圾的危害2垃圾的处理3垃圾焚烧处理垃圾填埋处理垃圾回收处理垃圾的危害那么大，且每天所产生的垃圾那么多，你所在的城市是怎样处理垃圾的呢？多数废弃物种都有可（再利用）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的（资源浪费）。垃圾的处理3垃圾的处理3知识窗垃圾的处理3这些垃圾哪些是可回收再利用的资源？垃圾的处理3玻璃瓶废报纸垃圾袋食物残余铁罐牛奶盒可回收垃圾垃圾的处理3同学们，多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅危害环境，还会造成巨大的资源浪费。我们要携起手来，一起为减少垃圾而努力！课堂小结第11课变废为宝有妙招第一课时

活动一:暴增的垃圾

活动二：垃圾的危害

活动三：垃圾的处理课堂练习1、在我们的日常生活中，所处可以见到各种各样的（垃圾）。2、美丽的地球是我们唯一的（家园）。现在，暴增的（垃圾）正在挤占我们宝贵的（生存空间）。3、迅速扩大的“（垃圾家族）”，其危害可不仅仅是挤占我们的（生存空间）。4、多数废弃物种都有可（再利用）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的（资源浪费）。填空题好好学习，天天向上第11课变废为宝有妙招第二课时

第四单元让生活多一些绿色教学目标学习目标：了解垃圾分类、回收的意义，能做到废品的再利用，学会变废为宝。掌握垃圾分类方法，增强环保意识，践行环保行为。学习重难点：掌握垃圾分类方法，增强环保意识，践行环保行为。新课导入同学们，在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费对于人类而言有重要的意义。今天我们继续学习第11课《变废为宝有妙招》。

第11课变废为宝有妙招第二课时第四单元让生活多一些绿色

减少垃圾1结合生活实际，说说该如何节约资源。在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的量，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。我吃饭时，都是吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。我们买东西时，先想一想，是不是真的需要，原有的是不是真的不能再用了。我在扔废弃物前，常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦！减少垃圾1知识窗如果把垃圾在源头就（分类）放置，有的可以直接（再利用），有的可以经过（回收加工）而再利用，这样就能大大减少垃圾的（量），还能让很多垃圾变为（资源）。减少垃圾1减少垃圾1你能帮他们找到家吗？活动园你能帮他们找到家吗？减少垃圾1废旧电池废塑料过期药品废金属剩饭废易拉罐废纸废玻璃果皮菜皮废油漆有害垃圾可回收垃圾厨余垃圾各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难（再利用）。要想更好地对垃圾再利用，必须进行（垃圾分类）。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行（再利用）。减少垃圾1垃圾分类2垃圾分类2听了厨余垃圾的自述，你有什么感受？垃圾分类有什么好处？垃圾分类的好处就在于它可以减少垃圾占地。垃圾分类的好处就在于减少污染。垃圾分类的好处就在于变废为宝。垃圾分类的好处在于它可以节约资源。垃圾分类有什么好处？垃圾分类2变废为宝