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文档简介

2023《鄂教版科学六年级《昼夜温度的变化》课件》教学目标教学内容与过程教学重点与难点教学准备与作业contents目录教学目标01掌握温度的概念及测量温度的方法；了解昼夜温度的变化规律；能够画出昼夜温度变化曲线图。知识与技能1过程与方法23通过观察、实验等活动，培养学生的观察能力和实验能力；引导学生利用表格、图表等形式记录并分析实验数据；培养学生的团队协作精神和科学探究意识。情感态度与价值观培养学生的科学素养和求真务实的科学精神；帮助学生树立保护环境的意识，养成爱护环境的好习惯。体验科学探究的乐趣，激发学生对科学的好奇心和探究欲；教学内容与过程02通过实例引入，让学生了解昼夜温差对动植物生长的影响。引入方式激发学生探究昼夜温度变化的兴趣，为后续教学奠定基础。目的引入课题观察一天中气温的变化曲线图，分析气温变化的原因。探究内容通过实验和观察等方法，分析昼夜温差对植物生长的影响。探究方法帮助学生掌握昼夜温度变化的特点，理解昼夜温差对植物生长的作用。目的实践探究拓展内容介绍昼夜温差对动物生长的影响，以及如何利用昼夜温差进行农业生产。目的拓展学生的知识面，让学生了解昼夜温差的重要性，培养学生对自然环境的关注。知识拓展教学重点与难点03通过实例和图片让学生理解温度的含义和作用。重点温度的概念介绍温度计的原理和正确的使用方法，并强调使用温度计的注意事项。温度的测量通过图表或数据分析，让学生了解昼夜温差变化规律，包括最高温度和最低温度出现的时间和变化趋势。昼夜温差变化规律03实验设计与操作让学生自主设计实验方案，并通过实验操作验证自己的结论是否正确，培养学生的实验设计和操作能力。难点01数据观察与分析引导学生观察、记录和分析数据，发现规律和趋势，并能够用简洁的语言描述。02结论得出通过观察、分析数据，让学生自己总结出昼夜温度的变化规律和影响因素，培养学生的科学思维能力和分析能力。教学准备与作业04制作课件教师需要制作精美的课件，来展示昼夜温度变化的相关知识点，包括温度的定义、测量方法、昼夜温差等。教师准备：课件、温度计、记录表等准备温度计教师需要准备适合学生的温度计，以便学生可以正确使用并了解其工作原理和使用方法。设计记录表为了让学生更好地记录昼夜温度变化情况，教师需要设计一个合适的记录表，标明时间、温度等信息。准备温度计学生需要准备一支适合儿童使用的温度计，并了解其使用方法。准备记录表学生需要准备一个记录表，将每天测量的温度记录下来，方便分析和比较。学生准备：温度计、记录表等观察和记录01学生回家后需要观察和记录当天的昼夜温度变化情况，并进行分析。作业分析原因02学生需要分析昼夜温度变化的原因，可能是太阳辐射、地球自转等自然因素所导

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