重庆市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题（含答案）2

重庆市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题1．“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。我国的“嫦娥五号”飞船着陆月球，采集月球土壤返回地球；我国的“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。以下说法正确的是（）A．研究“嫦娥五号”运动轨迹，可将它看成质点B．观察采集月球土壤的过程，可将采样器看成质点C．观察潜水器在海沟中穿越窄缝时，可将潜水器看成质点D．观察科学家在潜水器中进行实验时，可将潜水器看成质点2．以下说法正确的是（）A．力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体B．重力加速度随着纬度升高而减小C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比D．重力没有施力物体3．“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不容易掌握的概念”。以下说法不正确的是（）A．加速度的方向与速度变化的方向一定相同B．做竖直上抛运动的物体，在最高点处速度为零，但加速度不为零C．物体的加速度在减小，速度有可能增大D．物体的速度变化越大，加速度越大4．在交警处理某次交通事故时，将监控仪器获得的数据输入计算机后，得到汽车在平直路面上刹车过程中的速度v随时间t变化的关系为v=10-4t，v的单位是米/秒（m/s），t的单位是秒（s）。该汽车开始刹车后3s内的位移为（）A．12m B．12.5m C．13m D．13.5m5．蹦床运动员从高处初速度为零自由下落，以竖直向下6m/s的速度触网，与网接触2s后静止。不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2。以下说法正确的是（）A．运动员开始下落时离网的高度为2mB．运动员触网前下落的时间为0.6sC．运动员触网后的2s内，速度变化的方向竖直向下D．运动员触网后的2s内，平均加速度的大小为2m/s26．一矿泉水瓶如图所示，其外壳是由食品级的弹性塑料制成的。下列说法正确的是（）A．手轻握矿泉水瓶时外壳发生的形变为非弹性形变B．手对矿泉水瓶的作用力是由矿泉水瓶的形变而产生的C．增大手握矿泉水瓶的力，摩擦力增大D．矿泉水瓶的瓶盖以及瓶身上的条纹是为了增大最大静摩擦力7．以12m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为A．汽车在第2s内的位移为18mB．汽车在前5s内的位移为22C．汽车在运动的最后3s内的平均速度为3mD．汽车在6s内的平均速度为4m8．甲物体做直线运动的x−t图像如图甲所示，乙物体做直线运动的v−t图像如图乙所示。关于甲、乙两物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）A．0~4s内甲的位移小于乙的位移B．0~4s内甲的平均速度等于乙的平均速度C．4~6s内甲的加速度等于乙的加速度D．甲、乙在6s末改变运动方向二、多选题9．一个小球做自由落体运动，它的下落高度足够高，取g=10m/s2，关于这个小球的运动情况，下列说法中正确的是（）A．小球在第2s内的下落高度为15mB．小球在前2s内的平均速度为20m/sC．小球在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比是1：3：5D．小球在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1：3：510．甲、乙两车在相邻的平行的直线道路上同向行驶，它们的x-t图像如图所示。已知t=0时刻两车在同一位置，甲车做初速度为零的匀加速直线运动。下列说法正确的是（）A．乙车做匀速直线运动，速度为5m/sB．0-2s内，乙车的位移大于甲车C．甲车的加速度为5m/s2，2s末甲的速度是乙的2倍D．t=1s时，乙领先甲最远，此时甲、乙相距3.0m11．如图所示，a、b、c三个物体叠放在一起置于水平地面上。现将水平拉力F作用在物体b上，拉着三个物体一起向左匀速运动，下列判断正确的是（）A．b对a的摩擦力大小为F，方向水平向左B．b对c的摩擦力大小为F，方向水平向左C．地面对c的摩擦力大小为F，方向水平向右D．地面与c间的动摩擦因数一定大于b与a间的动摩擦因数12．小球在光滑斜面上下滑，从a点由静止开始下滑，通过ab、bc、cd各段所用时间均为T。若从b点由静止开始下滑，则该小球（）A．通过bc、cd段的位移之比为3：5B．通过bc、cd段的时间均小于TC．通过c、d点的速度之比为6：4D．通过c点的速度等于通过bd段的平均速度三、实验题13．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次测出相应的弹簧总长度。（1）某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中，请作出F−L图线；（2）由此图线可得出该弹簧的原长L0=m，劲度系数k=N/m14．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器打出的一条纸带如图所示。A、B、C、D、E、F、G为纸带上七个计数点，相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出。打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，回答下列问题。（1）实验中，下列做法正确的是_________。A．实验开始前，将连接好纸带的小车放在靠近滑轮处B．先接通电源，再释放小车C．先释放小车，再接通电源D．先取下纸带，再断开电源（2）相邻两个计数点的时间间隔为T=（3）打点计时器打下C点时，小车的瞬时速度的大小v=m/s。（结果保留两位有效数字）（4）整个运动过程中小车的加速度大小a=m/s2。（结果保留两位有效数字）四、解答题15．如图所示，滑块静止在水平地面上，质量为2kg，动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力近似相等，现给滑块一水平推力F。（取g=10m/s2）（1）当推力大小为8N时，地面对物体的摩擦力是多大?（2）当推力大小为16N时，地面对物体的摩擦力是多大?16．今年重庆地区持续高温，多地出现山火。四旋翼无人机在救灾和日常生活中经常使用。一架无人机完成任务归来，悬停在距地面高度H=60m处。操作员利用遥控器关闭电动机电源，无人机立即无初速度下落，经t1=2s后，接通电源同时改变功率，无人机立即做加速度大小为a=5m/s（1）无人机无初速下落2s时的速度vm，在2s内下落的高度h（2）无人机着地时速度v多大，再次接通电源后，减速下落到着地的时间t217．行车安全无小事，特别是特殊天气情况下。2022年7月，成都遭遇持续强降雨天气，某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=35m/s，v2=20m/s，轿车在与货车距离（1）轿车刹车后减速运动的加速度大小?（2）若轿车刹车时货车以v2（3）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号，立即以大小a2=2.5m/s

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A．研究“嫦娥五号”运动轨迹时，其大小和形状可忽略不计，可将它看成质点，A符合题意；B．观察采集月球土壤的过程，要看采集器的动作，则不可将采样器看成质点，B不符合题意；C．观察潜水器在海沟中穿越窄缝时，潜水器的大小不能忽略，不可将潜水器看成质点，C不符合题意；D．观察科学家在潜水器中进行实验时，潜水器的大小不能忽略不计，不可将潜水器看成质点，D不符合题意。故答案为：A。

【分析】当物体的大小和形状对问题的研究没有影响时该物体可看做质点。2．【答案】C【解析】【解答】A．力的作用是相互的，既有施力物体，也有受力物体，A不符合题意；B．重力加速度随着纬度升高而增大，B不符合题意；C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比，C符合题意；D．重力的施力物体是地球，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】力是物体与物体之间的相互作用，维度升高重力加速度变大，弹簧弹性限度内弹力与弹簧形变量成正比，重力的施力物体是地球。3．【答案】D【解析】【解答】A．由加速度定义式a=ΔvB．物体在最高点时不再往高处走，所以速度为零，但物体受到重力作用，所以加速度不为零。B正确，不符合题意；C．当物体做加速运动时，虽然加速度在减小，但是速度还在增大。C正确，不符合题意；D．在相同的时间内，物体的速度变化越大，加速度越大。D错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】根据加速度的定义式得出加速度的方向和速度变化的方向相同，速度为零时加速度不一定为零，加速度减小时速度可能增大，也可能减小。4．【答案】B【解析】【解答】根据汽车的速度v随时间t变化的关系v=10-4t，可知，汽车刹车时的初速度v0=10m/s，加速度a=-4m/s2，则刹车停止用时间t=v0故答案为：B。

【分析】根据匀变速直线运动的速度与时间的关系以及平均速度的表达式得出汽车开始刹车后3s内的位移。5．【答案】B【解析】【解答】A．运动员开始下落时离网的高度为h=vB．运动员触网前下落的时间为t=vC．若向下为正，运动员触网后的2s内，速度的变化量为∆v=0-6m/s=-6m/s，则速度变化的方向竖直向上，C不符合题意；D．运动员触网后的2s内，平均加速度为a=ΔvΔt=故答案为：B。

【分析】根据自由落体运动的位移与速度的关系得出运动员开始下落时离网的高度，结合匀变速直线运动的速度与时间的关系得出触网前下落的时间，利用加速度的定义式得出平均加速度。6．【答案】D【解析】【解答】A．手轻握矿泉水瓶时外壳发生的形变，在手离开瓶后还能恢复原状，为弹性形变，A不符合题意；B．手对矿泉水瓶的作用力是由手的形变而产生的，B不符合题意；C．增大手握矿泉水瓶的力，增大的是最大静摩擦力，若手握矿泉水瓶竖直静止在空中，此时静摩擦力的大小始终与重力大小相等，满足二力平衡，C不符合题意；D．矿泉水瓶的瓶盖以及瓶身上的条纹，增加了瓶盖和瓶身的粗糙程度，手握瓶时可以增大最大静摩擦力，D符合题意。故答案为：D。

【分析】受力物体的弹力是由于施力物体发生性变产生的，手轻握矿泉水瓶时外壳发生的形变为弹性形变，结合共点力平衡得出摩擦力的变化情况。7．【答案】D【解析】【解答】A．刹车时间为t刹车位移为x因此汽车前2s内仍在运动，则第2s内的位移xA不符合题意；B．汽车经4s停止运动，故汽车前5s内位移为刹车位移为24m，B不符合题意；C．根据逆向思维，可知汽车在最后3s内的位移x=汽车在最后3s内的平均速度vC不符合题意；D．汽车6s内的位移等于刹车位移，故汽车在6s内的平均速度v=D符合题意。故答案为：D。

【分析】利用速度公式可以求出汽车刹车时间，结合速度位移公式可以求出刹车的位移，再利用其位移公式可以求出对应的位移大小；利用逆向思维结合位移公式可以求出最后3s内位移的大小，结合时间可以求出平均速度的大小；利用位移和时间可以求出平均速度的大小。8．【答案】A【解析】【解答】AB．由图像得0~4s内甲的位移为4m，乙的位移为x=12×4×4m=8m，且由v=xC．由图像知4~6s内甲做匀速直线运动，故甲的加速度为零；4~6s内乙的加速度为a=ΔvD．因为x−t图像的斜率表示速度，v−t图像的纵轴表示速度，所以由图可得甲在4s末改变运动方向，乙在6s末改变运动方向，D不符合题意。故答案为：A。

【分析】x-t图像的斜率表示物体的速度，斜率的正负表示物体运动的方向，v-t图像的斜率表示物体的加速度，与坐标轴围成图像的面积表示物体的位移，利用平均速度的定义式得出甲乙平均速度的大小。9．【答案】A,D【解析】【解答】A．球在第2s内的下落高度为Δh=1B．小球在前2s内的平均速度为v=C．根据h=1D．自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，则在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7…；根据v=故答案为：AD。

【分析】小球做自由落体运动，利用自由落体运动的位移与时间的关系得出第2s内下落的高度和第1s内、第2s内、第3s内的下落的高度之比，结合匀变速直线运动的平均速度的表达式得出前2s内的平均速度以及第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比10．【答案】A,C【解析】【解答】A．乙车的x-t图像是过原点的倾斜的直线，速度为v=ΔxB.0-2s内，乙车的位移等于甲车的位移，B不符合题意；C．由于甲车做初速度为零的匀加速直线运动，根据位移-时间公式x=12at2D．t=1s时，甲车的速度为5m/s，甲、乙两车的速度相等，所以在甲车追上乙车前，两车相距最远，此时甲、乙相距Δx=x故答案为：AC。

【分析】x-t图像的斜率表示物体的速度，交点处两车相遇，结合匀变速直线运动的位移与时间的关系得出加速度的大小，利用速度与时间的关系得出2s末的速度，结合相遇追击问题判断甲乙之间的距离。11．【答案】B,C【解析】【解答】A．根据平衡条件可知a受到的合力为零，假设b对a有摩擦力，但在水平方向上找不到另一个力与b对a的摩擦力平衡，a将无法保持匀速，所以a所受的摩擦力为零，A不符合题意；B．以b为研究对象，受到水平向左的拉力，则c对b有一个水平向右的摩擦力，大小为F，则b对c的摩擦力水平向左，大小为F，B符合题意；C．以整体为研究对象，由平衡条件得：地面对c的摩擦力水平向右，大小等于F，C符合题意；D．由题中条件无法判断地面与c间的动摩擦因数与b与a间的动摩擦因数的大小关系，D不符合题意。故答案为：BC。

【分析】杆对a进行受力分析，根据共点力平衡得出b对a的膜材料大小和方向，同理对b和整体分别进行受力分析，利用共点力平衡得出b对c和地面对c的摩擦力。12．【答案】A,C【解析】【解答】A．从a点由静止开始下滑，通过ab、bc、cd各段所用时间均为T。则根据初速度为零的匀变速运动相等时间的位移关系可知，通过ab、bc、cd段的位移之比为1：3：5，A符合题意；B．当从a点下滑时，到达b点已经有了速度，此时通过bc、cd段的时间均等于T；若从b点由静止开始下滑时，在b点的速度为零，则通过bc、cd段的时间均大于T，B不符合题意；C．设bc=3x，cd=5x，则通过c点的速度vc=2a⋅3x，通过d点的速度vD．通过bd段的平均速度vbd故答案为：AC。

【分析】根据初速度为零的匀变速直线运动的位移与时间的关系得出bc、cd段的位移之比，结合匀变速直线运动的位移与速度的关系得出cd点的速度之比，通过匀变速直线运动的平均速度的表达式得出bd段的平均速度。13．【答案】（1）（2）0.05；25【解析】【解答】（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上，可以判定F和L间是一次函数关系，画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧，如图（2）图线与坐标轴交点表示弹簧所受弹力大小F=0时弹簧的长度，即弹簧的原长为0.05m；图线的斜率表示弹簧的劲度系数k=【分析】（1）根据描点法画出F-L图像，；

（2）根据胡克定律得出F-L的斜率为弹簧的劲度系数，结合图像得出弹簧的劲度系数。14．【答案】（1）B（2）0.1s（3）0.19（4）0.30【解析】【解答】（1）A．为了充分利用纸带，实验开始之前，要将接好纸带的小车放在靠近打点计时器处，A不符合题意；BC．要先接通电源再释放纸带，B符合题意C不符合题意；D．要先断开电源，再取下纸带，D不符合题意。故答案为：B。（2）根据题意，相邻两个计数点之间有四个计时点未画出，故相邻两个计数点之间的时间间隔为T=5×（3）由纸带数据可知，相邻相等时间间隔内的位移之差近似为一个定值，故可以判断小车做匀变速直线运动，根据匀变速运动的特点有vC=（4）根据逐差公式有a=FG+EF+DE−CD−BC−AB9【分析】（1）根据“探究小车速度随时间变化的规律”的实验原理选择正确的选项；

（2）根据周期和频率的关系得出相邻两个计数点之间的时间间隔；

（3）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度得出打下C点时小车的瞬时速度；

（4）根据匀变速直线运动相同时间间隔内的位移差得出加速度的大小。15．【答案】（1）解：依题意，滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力，则有f当拉力F=8N时，F<fmax（2）解：当拉力F=16N时，F>fmax【解析】【分析】（1）根据滑动摩擦力和最大静摩擦力之间的关系得