爱护环境建议书

爱护环境建议书

爱护环境建议书1尊敬的领导：

您好！

建设优美、整洁、靓丽的社区环境，是每个居民共同的期望和责任。广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去，响应“春风行动”的号召，主动规范楼道内堆放的杂物，清理居民住宅区、绿地、小公园等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小。广大市民要切实发挥自身积极性和热情，动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来，逐步掀起“人人动手、清洁___”的社会服务热潮。以自身的行动影响、带动更多的居民投身“清洁___”的活动中去，为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。

1、响应垃圾分类的号召，对垃圾实行分类投放。

2、让我们时刻以文明市民的`标准来要求自己，规范自己。遵守公德，爱护环境卫生，不随地吐痰、不随车乱扔纸屑、不乱扔杂物、不乱倒垃圾……只有从身边的每一件小事做起，从每个家庭做起，爱护环卫工人劳动成果，携手共建清洁美丽的家园，才能从源头上杜绝城市脏乱差现象。

广大居民要积极投身到“清洁___”活动中来，自觉树立“清洁___，人人有责”意识。社区居民积极参加全民卫生大清扫活动，用我们的实际行动创造清洁、靓丽的城市环境。

用我们的实际行动去践行“清洁___，从我做起”，用我们的双手去清洁家园、美化家园，用我们的辛勤和汗水让沈阳的地更净、家更美，为打造更加清洁、更加靓丽的社安全环境贡献出自己的一份光和热！

建议人：__

20__年__月__日爱护环境建议书2敬爱的校领导：

您好!

我是我校六年级的一位学生，我在这个学校里学习生活已经六年了。清晨我伴随着徐徐升起的太阳汲取知识;傍晚，我迎着落日的余晖，眷恋的再多看一眼母校。每天在这样恬静怡人的校园里学习，使我对母校产生了浓厚的情感。

我们校园端庄秀美，那里有绚丽夺目的花坛，有鲜红翠绿的塑胶跑道，有郁郁葱葱的树木，还有庄重大方的教学楼。但是在这美丽的'校园中，还有一些不足的地方。

学校里的大操场是同学们玩乐的小天地。一次，我在操场上

漫步时，发现了几个低年级的同学吃完东西的食品包装袋随手扔在操场上，极大地破坏了校园形象。在人群散去之后，操场上已经满目疮痍，许多橡皮筋网状物食品袋等垃圾遍地都是。再看看厕所门前的水池，早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了，令人作呕。来到教室，你会发现地上竟有如此多的垃圾，同学们将废弃的纸揉成团，随手一扔，散落在地上的透明胶，笔或擦子等学习用具找不到自家主人。为了让我们有一个舒适的学习环境，我向大家提出建议：

1.在学校开展“节约水资源，争当环保小卫士”的活动。利用班队会时间，加强学生的意识。

2.不浪费粮食，能吃多少早餐就领多少早餐，坚决杜绝将食物丢在池中污染环境。

3.提倡多伸手，勤弯腰，见到垃圾主动捡起，对于热爱环保工作的班级给予加分，以此来提高同学们对校园环境保护的积极性。

以上就是我的一点拙见，祝我们的学校建设更加美好。

此致

敬礼

建议人：

20__年__月__日爱护环境建议书3尊敬的校长和老师：

最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的.垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为"回收"和"不回收"两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。

尊敬的校长，希望您能采纳我的建议。

此致

敬礼！

倡议人：___

20__年__月__日爱护环境建议书4尊敬的领导：

您好！

走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出建议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。

2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。

5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的.美德，减少浪费，就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的__校园吧！

建议人：___

20__年__月__日爱护环境建议书5环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

最近，我们街上老是"尘土飞扬",风一吹，沙子就飘起来了，有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜，只有几棵大树站在那儿！假如每条街道都是这样的.话，后果将不堪设想！

曾经，有宇航员在天际巡游时，目睹地球，发出过这样的感叹："我们这个地球太可爱了，同时又太简洁裂开了！"是啊！善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救将来！鉴于此，我想提出以下几点建议：

1、在大路中间建几条绿化带，多种些花草树木。

2、在公交车或的士上贴宣扬纸，告知大家外出距离近骑自行车，距离远搭乘公交车，尽量少开汽车。

3、招募一些环保志愿者，准时清理大街。

4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。

不知道我的几点建议有没有用处，可是请你们争论、接受！

建议人：

建议日期：爱护环境建议书6莆田市环保局：

如今科技十分发达，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体。有份资料表明：“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨。估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。''

我家乡的木兰溪，以前是一条清澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的.污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

1、以节水为荣，及时关上水龙头，防止滴漏。

2、尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒。减少白色污染。3。植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了保护环境，造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓！希望你们采纳我的建议。爱护环境建议书7尊敬的领导：

您好！

正当我们在教室里认真听老师讲课时，窗外便传来一股烧垃圾的味道，在哪可怕的零食袋里有多少有害物质的气体散发出来危害着我们的身体。在楼道里的垃圾桶外到处都是垃圾，可桶内却一尘不染。每到同学们清理清洁区是都会看见一些人吐的痰，痰被太阳晒后的气体既难闻又恶心让人难以清理。操场上到处都是果皮纸屑，垃圾堆也是臭气熏天，不少人都不敢从那经过。

以上的这些现象都是真实的，都是同学们亲眼所见的。所以我建议大家，要热爱环境，热爱我们的校园。它是我们小时候的乐园，长大后的`回忆，不要让它在你的记忆中是不卫生的。所以要从我做起，从我们身边的小事做起，走到垃圾桶旁请不要在乎一步之遥，应扔到桶内，要吐痰也应吐到吐痰桶里，身边的果皮纸屑请随手捡起扔到垃圾堆里。作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，保护好我们的校园，贡献自己的力量，让我们的校园变得更加美丽！

建议人：__

日期：20__年_月__日爱护环境建议书8园林部门的叔叔阿姨：

你们好！

你们知道洪波菜场前那块区域的马路对面的那两棵老树吗？在前些日子，我独自一人走回家时，看见前面的一个叔叔拿了一张餐巾纸，擤了擤鼻涕之后，就开始寻找垃圾桶，但他寻找到的却是那棵树上的一个树洞，装作性不在焉地扔了进去。应为已经是深秋了，所以没什么苍蝇，但这臭味已经让我这个鼻炎患者在鼻塞时都闻到了，你们可想而知，垃圾摆放的数量和时间，和这样一棵伤痕累累的老树的受伤程度。这件事在生活正有许多的例子，觉得垃圾桶远就随地一扔，不重视它。

这是什么造成的？又是为何会造成这些因素的？我们要从深层次去想一想。以前，大家的环保意识并不强。经过学校的'培养和政府的指导已经有所提升，但从上面这个故事我们能知道了我们中国人还是有一些不足的。虽然那位叔叔有要去找垃圾桶的观念，但还是把垃圾扔进了树洞里，这很明显地说明了现在的人还是没有养成"保护环境，从身边做起"的好习惯。这种情况主要是因为我们目前不重视环保，不愿为他费力；其次是因为他们不尊重清洁工的劳动还有垃圾桶的摆放密度和树的检查密度。从那些人的角度来讲，他们会想：咦？垃圾桶呢？这么远啊！还不如直接扔这儿呢，反正有清洁工在。这是一种不好的行为，但并不代表所有人都否认。

是不是全无对策了呢？那倒不是。叔叔阿姨，我根据上面的分析来列出一些我认为可行的建议：

1、增大对乱丢垃圾的人的处置力度，并用广告词，从各种信息渠道来传播，已达到提高全民的环保意识。

2、将垃圾桶的摆放密度加大。

3、要加强对市区树木的管理。

建议人：

日期：20__年_月__日爱护环境建议书9尊敬的领导：

您好！

今天我在此发出一份倡议书，题目是保护我们的校园环境，保护我们的家园！同学们，你们还记得吗？新学期开始，当走进我们的校园时，你一定感受到了它的洁净、整齐。洁白的墙壁，绿叶的陪衬，整体布局的多姿多彩，清洁有序，既优美又舒适。但近来我们的花草在哭泣，楼道在落泪，墙壁在呐喊。因为有的同学随意破坏公物，有的同学在地上乱扔果皮纸屑，有的同学在墙壁上乱写乱画我们美丽的校园环境需要大家共同去营造，文明习惯要靠我们一点一滴去做起。因此我向全体学生发出倡议：请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

一、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。

二、养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护学校及教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，要小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的环境设施及卫生设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的.人，不断改良我们周围的学习环境。

同学们，为了美化我们的校园环境，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

倡议人：__

日期：20__年_月__日爱护环境建议书10尊敬的老师、亲爱的同学们：

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

学校是我们的家，我们是学校的'主人，建设靠的是我们。在我们20__级同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议：

一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

建议人：___

日期：__爱护环境建议书11尊敬的校长、各位老师：

在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：

我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：

一、要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的`宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。

二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。

三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

四、发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

6、从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。

7、每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧!保护环境、爱护动物、珍惜资源!爱护环境建议书12敬爱的台州市市长：

台州是我们自小成长的家园，它的环境十分需要我们的保护。就拿公园来说吧——公园里的.花朵开得很漂亮，有些人就把它摘下，可玩弄了一会儿就随手扔掉了，花朵由公园美景变成了公园垃圾；洗手间，水龙头还在伤心地流泪，来来往往的人们无视它；走在路上，稍不留神踩到果皮，摔个“狗啃屎”……

公园美景变成公园垃圾是因为有人攀折花草树木且随地乱丢；水龙头伤心落泪是因为无人帮它拭泪；摔成“狗啃屎”是因为有人乱扔果皮……种种原因都是人为居多，因此我提出以下建议：

一、多种花草树木，并告戒不要乱攀折；

二、让居民节约用水，随手关紧水龙头，并教居民一些“节水小点子”，如，可以用洗脚水冲马桶等；

三、开展“保护环境，人人有责”宣传活动，组织居民请勿乱扔垃圾，看见垃圾能随手捡起，举手之劳，也是人人有责；

四、让居民少开私家车，路远坐公交车，路近最好骑自行车或走路；五、多多废物利用，可将生活垃圾制成生活用品；……

如果您觉得我的建议有效，不妨试试吧！相信在大家的共同努力下，我们的家园将会越变越美！爱护环境建议书13敬爱的__市市民：

你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。攀枝花近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。来到大海边，江上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的.了，见了使人害怕。

1、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。

2、建议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。

如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。

建议人：__

日期：20__年__月__日爱护环境建议书14破坏环境的人们：

你们好！

在以前的时候，我们的城市并没有那么多的垃圾，还有下水道里面也没有那么多可分解的垃圾，也没有人随手扔垃圾，所以绿化很好。但是，现在因为我们的人数不断的增长，人类的科技也在不断的提高，这也是让我们这个城市变得不干净，而我们的'丛林也为人类滥用化学用品和人类捕杀的那此可爱的小动物，而造成了森林和动物的不断减少，甚至让一些动物灭绝，也有很多的动物濒临灭绝，还有在海洋里，那些在沙滩上玩的人把吃不完的东西往海里扔，让海水不在那么的好看，有一些地方的海水都变成了黑色，在黑色水区里面的鱼都是无法活下来的，正是因为如此才让我们地不球上的大部份地区都缺水，缺粮，如果我们人类再这样下去的话，终究也会像动物一样灭绝的。

在这个时侯，我向大家呼吁：

“拯救地球就是拯救未来”。

___

20__—__—__爱护环境建议书15亲爱的人类：

不知何时，原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套，再见不到那动人的脸庞，只在那记忆的长河中寻觅，依稀可见那曾经晶莹的背影，可却无论如何也看不清那脸庞……

时光飞逝，科技之轮飞快转动，可为什么对于好多好多的事物、生命来说，却是无尽的灾难?

在人类的眼中，科技无限膨大，资源可以无限的拥有，绝不枯竭。走在大桥上，手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送进”了河水的怀抱……

不久，河水的衣着变了，“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了，垂下了腰，曾经酷酷的一头绿发，又被染上了一丝枯黄，幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶，轻轻飞舞。

伴着科技的发展，今日的人们一味的追求发展，而忽视了保护环境，保护水资源的重要性，愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救：

“别再摧残我的躯体，救命!”

如今的人类可否想过：如果失去水……

如果人类失去了水，花草树木由什么