少儿美术课件《西红柿》

少儿美术优秀课件教学对象幼儿园、小学《西红柿》一、适合年龄：8-12岁四、教学重难点：重点：认识和了解西红柿的相关知识。参考西红柿的图片素材，了解和掌握西红柿的外形特征和彩铅的运用。难点：运用彩铅叠色的形式表现西红柿。学习通过颜色叠加的技法来表现西红柿的外形特征以及叶子装饰。可以在画的时候把握好外形，然后叶子通过叠加颜色的深浅过渡变化来表现叶子，再用彩铅笔来丰富西红柿的质感与体积。二、教具准备：卡纸/素描纸、铅笔、三、教学目标：1、知识和技能：初步学会用彩铅表达画面的能力，运用遮挡关系创作出西红柿，培养学生观察、记忆和表达能力。2、过程与方法：通过遮挡关系，以及颜色叠加的技法来描绘西红柿。3、情感态度和价值观：尝试体验用彩铅形式来作画，引导学生对绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验绘画的乐趣。课程要点课程导入西红柿番茄（学名：Lycopersiconesculentum），即西红柿，是[9]管状花目、茄科、番茄属的一种一年生或多年生草本植物，体高0.6～2米，全体生粘质腺毛，有强烈气味，茎易倒伏，叶羽状复叶或羽状深裂，花序总梗长2～5厘米，常3～7朵花，花萼辐状，花冠辐状，浆果扁球状或近球状，肉质而多汁液，种子黄色，花果期夏秋季。番茄原产南美洲，中国南北方广泛栽培。番茄的果实营养丰富，具特殊风味。可以生食、煮食、加工番茄酱、汁或整果罐藏。课程导入同学们你们知道西红柿有那些种类吗？课程导入西红柿的种类课程导入西红柿的种类课程导入同学们，请你仔细观察西红柿有什么特征呢？叶子像什么？有什么颜色的？下面我们一起去深入了解一下西红柿的相关知识吧！问题引导课程导入黄色花卉绿色的叶子果实经常是一串串枝条很软，需要支架支撑起来熟了之后表皮红色西红柿的生长特征解析课程导入营养丰富课程导入西红柿果实中含有丰富的营养成分，尤其富含维生素，它不仅具有良好的营养保健作用，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌、美颜、增强人体免疫等功能。瞧！一颗颗的西红柿是多么吸引人！我们一起来描绘出好吃的西红柿吧！课程导入油性彩铅的绘画方法构图：先用铅笔画出对象的轮廓。上色：彩铅画的基本画法为平涂和排线。结合素描的线条来进行塑造。由于彩铅有一定笔触，所以，在排线平涂的时候，要注意线条的方向，要有一定的规律，轻重也要适度。因为蜡质彩铅为半透明材料，所以上色时按先浅色后深色的顺序，否则会深色上翻。修改：物体的亮面和高光用橡皮或小刀进行处理。绘画知识绘画知识水溶性彩铅的基础技法1.平涂排线法：运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果。2.叠彩法：运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条，色彩可重叠使用，变化较丰富。3.水溶退晕法：利用水溶性彩铅溶于水的特点，将彩铅线条与水融合，达到退晕的效果。绘画知识彩铅的基本涂色法则绘画知识绘画知识绘画知识参考素材参考素材参考素材参考素材范画过程问引导步骤一：横构图，拿出一张白色的卡纸（8K），参考西红柿的的素材图片，在卡纸上面画出西红柿的线稿，注意表现出西红柿的遮挡关系，叶子的与西红柿的前后关系范画过程问引导范画过程步骤二：画出西红柿梗部的颜色。问引导范画过程步骤三：加重西红柿梗部的色彩关系，注意虚实对比。问引导范画过程步骤四：选取颜色不同的绿色，给西红柿的叶子上色。问引导范画过程步骤五：给后面的西红柿上色，注意颜色的轻重变化。问引导范画过程步骤六：给前面两个西红柿上色，加重接触处颜色，注意留出西红柿的高光。问引导范画过程步骤七：给最后一个西红柿上色，注意四个西红柿之间的色彩关系的变化，加重接触处颜色，注意留出西红柿的高光。问引导范画过程步骤八：调整画面明暗关系和色彩之间的关系。1、课程中，以西红柿为主题来进行创作，小朋们通过观察、参考西红柿的素材图片，了解了它的形态变化，提高了他们的观察和概括能力。2、在创作中，运用彩铅来创作西红柿，并用彩铅叠加描绘出西红柿的枝叶，将平面的画变的更加有趣，使画面具有鲜明的对比，充满独特的视觉效果，也体现了小朋友们对大自然的热爱。3、在整体画面中，运用素描关系塑造