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文档简介

少儿美术优秀课件教学对象幼儿园、小学看世界018-9适合年龄02白卡、彩卡、马克笔、勾线笔、高光笔、胶棒等工具材料04教学重难点重点:认识和了解景色的相关知识。参考景色的图片素材,了解和掌握景色的外形、色彩,尝试用马克笔来绘制景色。难点:运用马克笔上色的形式表现美景。学习通过马克笔叠色的技法来表现出小桥,建筑物,还有流水。可以在画的时候把握好外形,然后通过颜色的深浅过渡变化来表现物体,再用白色小点来给画面添加高光。03教学目标1、知识和技能:初步认识与了解户外的美景,培养学生观察、记忆和表达能力。2、过程与方法:通过马克笔叠色的技法来描绘出户外的美景。3、情感态度和价值观:尝试体验用不同颜色的马克笔给人带来的不同感受,引导学生对绘画的兴趣,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,鼓励学生树立信心,大胆地表达自己的感受,体验绘画的乐趣。PART01课程导入课程内容版权归微信公众号“创意少儿美术馆”所有|本课程仅供老师教学使用,为避免带来不必要的麻烦,请勿在任何平台进行传播、转发、用于盈利,若经发现核实,将保留法律追诉的权利|购买课程即同意以上协议。过欣赏图片和结合生活场景,了解美丽的风景,感受生活中随着季节的变换景色也随着变化。注意画面的疏密和大小的对比,形成构图上的美感,同时学习色彩搭配练习,感受不同的色彩搭配营造的氛围不同。01课程引导

Courseguidance眼镜在我们的日常生活中扮演着重要的角色,它们不仅是提高视力清晰度的实用工具,同时也成为了连接实用性与个性表达的桥梁,是我们日常装束中不可或缺的一部分。对于许多人来说,眼镜不仅是一种提升视力清晰度的必需品,更是展现个人风格和审美观的重要方式。02课程引导

Courseguidance不同外框的眼镜03课程引导

Courseguidance眼镜的发展史眼镜起源于13世纪意大利,最初旨在帮助老年人阅读。14世纪起,它们在欧洲广为流行,但仅限于富有人群。随着设计和功能的不断改进,包括为近视设计的镜片,眼镜逐渐普及。到了18至19世纪,眼镜设计更多样,20世纪见证了塑料镜片和隐形眼镜的创新。如今,眼镜已成为集视力矫正与时尚于一体的配饰。04课程引导

Courseguidance如今在文化和时尚界,眼镜的款式、颜色和设计不仅体现了佩戴者的风格,也展现了其独特的个性。你瞧,这些佩戴不同眼镜的模特,是不是显得格外时髦呢!05课程引导

Courseguidance眼镜的图片欣赏与观察02课程引导

Courseguidance诶?小朋友们你瞧这个人带的眼镜好奇怪呀!你知道她带着的是什么眼镜吗?07课程引导

CourseguidanceVR眼镜VR眼镜,是一种可以让用户沉浸在完全由计算机生成的环境中的设备。它们通过头戴式显示器将虚拟世界呈现给用户,通常配合跟踪设备来监测用户的头部和眼睛动作,以确保虚拟环境随用户的视角自然地变化。随着科技的进步,眼镜的功能已经远远超出了传统的定义。VR眼镜,即虚拟现实眼镜,为人们打开了一个全新的世界。08课程引导

CourseguidanceVR眼镜提供了探索新世界的方式,让用户体验现实中难以达成的奇迹。借助VR,我们可以访问全球名胜、虚拟博物馆,了解不同文化历史,享受沉浸式游戏体验......这开启了探索新景象的大门,预示未来虚拟现实将更加丰富和多元。09课程引导

Courseguidance想象一下,如果你透过眼镜能看到任何你想见的奇妙景象,那会是什么样子?是深邃的宇宙、还是色彩斑斓的珊瑚礁?是遥远的过去、还是想象中的未来?或是你梦寐以求的奇幻世界?10课程引导

Courseguidance或许你可以观光世界著名的景点、法国的凯旋门、埃及的金字塔、意大利的比萨斜塔......[图片]11课程引导

Courseguidance或许还会看到一些美丽的自然风光,沙滩,雪山、草原......12课程引导

Courseguidance那么在这节美术课上,我们将充分利用我们的想象力。试想一下,戴上那副充满科技未来感的VR眼镜的将是何种形象?可能是一个活泼可爱、编着多彩辫子的小女孩;或许是一个穿着时尚、剪了一个酷酷的短发小男孩......13课程引导

Courseguidance那么在接下来的练习中我们将使用黑白线条来描绘戴眼镜的人物思考这个人物的特点:他们的发型、服装是什么样的?是不规则的短发还是光滑的长发?是正装还是有图案的休闲服?通过细腻的线条,展现他们的个性和风格。13课程引导

Courseguidance不同发型不同服装不同外貌的人物14课程引导

Courseguidance当他们身处虚拟世界的时刻,脸上会展现怎样的情绪呢?是对未知世界的震撼、对新发现的喜悦,还是冒险旅程中的兴奋?15绘画创作在本次美术课程中,我们将发挥无限的想象力,通过特别的创作方式——用黑白线描绘制戴眼镜的人物,然后在眼镜的镜片部分,用鲜艳的色彩描绘出心中所希望看到的世界。一起看看参考的教程吧!PART02绘画步骤16绘画步骤

PaintingSteps0102​​准备一张白色的卡纸绘画出戴眼镜的人,注意构图饱满,展开丰富的想象力在眼镜框内绘画出充满创意和个性的内容选择肉色马克笔给人物脸部、颈部、手部涂色,注意深浅的变化。17绘画步骤

PaintingSteps0304​​接着用红色马克笔给人物的嘴巴涂色。运用喜欢的颜色给人物头发上色。18绘画步骤

PaintingSteps0506​​给人物头发的装饰花纹涂色。接着开始给眼镜里面的房子开始涂色。19绘画步骤

PaintingSteps0708​​在眼镜画面的背景中海鸥,倒影,海水等装饰。眼镜涂色完成后开始给人物的手腕装饰涂色,可以选用蓝色、绿色、黄色表现出海浪海水的感觉。接着用白色高光笔点化高光部分,丰富和调整画面的细节和整体,使作品更加完整美观20绘画步骤

PaintingSteps0910​​把刚才画好的人物剪下来,贴在彩色卡纸上。小朋友们可以尝试绘画不同的人物在卡纸的选择和背景的装饰体现自己的个性最后给背景画上白色气泡,表现出海洋的感觉。调整画面,作品完成。22增强线条运用技巧通过黑白线描法绘画戴眼镜的人物,提升学生观察人物特征和细节的能力,培养他们利用多样化的线条来进行装饰和表达画面细节的

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