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文档简介
工资管理jsp课程设计一、课程目标
知识目标:
1.学生能够理解JSP技术的基本原理,掌握其与数据库交互的方法。
2.学生能够运用JSP实现工资管理系统的基本功能,如员工信息管理、工资计算和查询。
3.学生了解工资管理系统的业务流程,掌握系统设计的基本步骤。
技能目标:
1.学生能够运用HTML、CSS和JavaScript等技术制作出界面友好、交互性强的工资管理系统页面。
2.学生能够独立完成JSP与数据库的连接,实现数据的增、删、改、查功能。
3.学生能够运用所学知识解决实际工资管理问题,具备一定的项目实战能力。
情感态度价值观目标:
1.学生通过课程学习,培养对计算机编程的兴趣和热情,增强学习动力。
2.学生在项目实践中,学会合作与沟通,培养团队精神和解决问题的能力。
3.学生能够认识到信息管理技术在企业中的重要作用,激发其将所学知识应用于实际工作的信心。
本课程针对高年级计算机专业的学生,结合学科特点和教学要求,旨在提高学生运用JSP技术解决实际问题的能力。课程以工资管理系统为载体,注重理论知识与实践操作的相结合,培养学生具备扎实的编程技能和良好的团队协作精神。通过课程学习,使学生能够在实际工作中更好地运用所学知识,为我国信息产业的发展贡献力量。
二、教学内容
1.JSP技术基础:JSP语法、指令、脚本变量、内置对象、标准标签库。
2.数据库连接:JDBC概述、数据库驱动加载、连接数据库、SQL语句执行、结果集处理。
3.工资管理系统功能模块设计:
-员工信息管理:员工信息表设计、添加、修改、删除、查询功能实现。
-工资计算模块:工资项设置、计算公式设计、工资计算功能实现。
-工资查询模块:按员工、时间范围等条件查询工资信息。
4.系统界面设计:HTML、CSS、JavaScript技术制作界面,实现表单验证、数据展示等。
5.系统安全性与优化:用户权限控制、SQL注入防范、数据库连接池、系统性能优化。
教学内容依据课程目标,以课本为依据,结合实际项目需求进行组织。教学大纲明确教学内容分为五个部分,按照以下进度安排:
1.JSP技术基础(2课时)
2.数据库连接(2课时)
3.员工信息管理模块设计(3课时)
4.工资计算与查询模块设计(3课时)
5.系统界面设计(2课时)
6.系统安全性与优化(2课时)
三、教学方法
本课程采用以下教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高教学效果,培养学生的实际操作能力:
1.讲授法:针对JSP技术基础、数据库连接等理论知识,采用讲授法进行教学。教师通过生动的语言、形象的比喻,帮助学生理解抽象的概念,为后续实践操作打下基础。
2.讨论法:在课程中,针对工资管理系统的功能需求、模块设计等方面,组织学生进行小组讨论。学生通过交流、探讨,提高分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法:结合实际工资管理案例,分析系统设计过程中的关键技术、优化策略等。通过案例分析法,使学生更好地理解理论知识在实际项目中的应用。
4.实验法:课程的核心部分,以实验为主,让学生动手实践。教师为学生提供实验指导书,引导学生按照以下步骤进行实验:
a.分析工资管理系统的业务需求,明确模块划分。
b.学习并运用JSP、数据库等技术,实现各功能模块。
c.对系统进行测试、调试,确保功能完善、性能稳定。
d.分析实验过程中遇到的问题,总结经验教训。
5.课后实践法:鼓励学生在课后自主练习,巩固所学知识。教师布置相关作业,要求学生在课后完成,培养学生的自主学习能力。
6.情景教学法:模拟实际工作场景,让学生在项目中担任不同角色,体验工资管理系统的开发过程。通过情景教学法,增强学生的职业素养和团队协作能力。
7.激励评价法:在教学过程中,教师及时对学生的表现给予肯定和鼓励,激发学生的学习兴趣和自信心。同时,采用多元化的评价方式,如小组评价、自评、互评等,全面评估学生的学习成果。
四、教学评估
为确保教学效果,全面反映学生的学习成果,本课程采用以下评估方式:
1.平时表现(占20%):评估学生在课堂上的出勤、参与程度、提问及回答问题等情况。此部分旨在鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂学习效果。
-出勤:评估学生的出勤情况,要求学生按时参加课程。
-课堂参与:评估学生在课堂上的提问、回答问题、小组讨论等参与程度。
-课堂纪律:评估学生在课堂上的纪律表现,如遵守课堂规则、尊重师长等。
2.作业(占30%):布置与课程内容相关的作业,评估学生在课后对知识点的巩固和应用能力。作业包括:
-编程作业:要求学生完成指定功能的代码编写。
-设计作业:要求学生设计并优化工资管理系统的某个模块。
-分析报告:要求学生对实验过程中遇到的问题进行总结分析。
3.实验报告(占20%):评估学生在实验过程中的操作能力、问题解决能力和总结反思能力。实验报告要求包括:
-实验目的、方法、过程和结果。
-实验中遇到的问题及解决方案。
-实验总结,包括经验教训和改进措施。
4.期末考试(占30%):采用闭卷考试形式,全面评估学生对课程知识点的掌握程度。考试内容主要包括:
-JSP技术基础、数据库连接等理论知识。
-工资管理系统各模块的设计与实现。
-课程实验中涉及的关键技术和问题解决方法。
教学评估方式客观、公正,注重过程评价与结果评价相结合。通过多元化评估方式,全面反映学生的学习成果,激励学生持续提高自身能力,为实际工作打下坚实基础。同时,教师根据评估结果及时调整教学方法,提高教学质量。
五、教学安排
为确保课程教学任务的顺利完成,本课程的教学安排如下:
1.教学进度:课程共计16课时,每周2课时,分8周完成。具体安排如下:
-第1-2周:JSP技术基础及数据库连接。
-第3-4周:员工信息管理模块设计。
-第5-6周:工资计算与查询模块设计。
-第7周:系统界面设计。
-第8周:系统安全性与优化,课程总结与复习。
2.教学时间:根据学生的作息时间和课程安排,课程定于每周的固定时间进行,确保学生有足够的时间预习和复习。
3.教学地点:课程理论教学在多媒体教室进行,实验操作在计算机实验室进行。实验室配备足够数量的计算机及相关软件,为学生提供良好的实践环境。
4.考试安排:期末考试定于课程结束后的第二周进行,以便学生有充分的时间进行复习。
教学安排考虑以下因素:
1.学生实际情况:结合学生的作息时间,安排课程时间,避免与学生的其他课程冲突。
2.学生兴趣爱好:课程内容充分考虑学生的兴趣,激发学生的学习
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