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统编版三年级上册语文期中测试卷(一)(考试时间:100分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。(10分)fúzhuāngfēngfùqiángbìpáiliètiàowǔ()()()()()huǒcháihūránsuǒyǒucāixiǎngjīè()()()()()二、给加点字选择正确的读音,打“√”,并用另一个读音组词。(6分)处分(chǔchù)放假(jiǎjià)弹琴(tándàn)压力(yāyà)喷香(pēnpèn)圆圈(quānjuàn)三、比一比,再组词。(4分)伸()规()橙()乎()神()现()澄()平()四、查字典,填表。(6分)查加点的字音序音节部首在正确解释的序号上打“√”留意①保留②接受,收容③注意力放在某方面好闻①名声②用鼻子嗅③听见挑促织①挑动②选择③用细长的东西拨弄五、按要求完成词语练习。(9分)1.在括号里填入合适的读“jìng”的字组成词语。(3分)星期五,教室的地面很干(),大家安()地等着()爱的李老师来上课。2.把下列词语补充完整,并选词填空。(6分)()疾手快()忙脚乱()嘴八舌兴高()烈自()自语()人注目()实累累争()恐后(1)秋天到了,果园里,一派丰收的景象。(2)比赛结束了,我们赢了,大家地欢呼起来。六、用“——”画出括号里恰当的词语。(5分)1.小朋友的脚,常被那香味(留住勾住)。2.先生讲得很(详细仔细),大家听得很认真。3.(偶尔偶然)有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。4.红头向周围看了看,(悄悄地偷偷地)躲在一个草堆里不作声了。5.它犹豫了一会儿,(终究终于)一跺脚:“注意啦,全体都有。”七、按要求完成句子练习。(6分)1.黄黄的叶子像一把把小扇子。(用加点的字造句)(1分)2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)(1分)3.妈妈今天买了土豆、南瓜、青椒和西瓜等蔬菜。(用修改符号在原句上修改病句)(1分)4.下列哪个句子写得更好?说说理由。(3分)(1)下课了,大家在大青树下活动,真热闹!(2)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,真热闹!八、根据课文内容填空。(6分)1.秋天的雨,有一盒的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,,扇哪扇哪,。它把红色给了枫树,,飘哇飘哇,。2.童话世界多奇妙:这里有在牛肚子里旅行的、有的蚂蚁队长、有的老屋、有的胡萝卜先生、有的狗。大自然也很独特:《秋天的雨》一文让我们感受到了秋天的雨的;《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,的水泥道十分美丽。九、公园草坪里有一条提示语,请你读一读,然后完成练习。(3分)“小花含羞笑,请君莫打扰”中的“君”是指(2分)()A.小花B.游客C.小草2.这句话提醒我们。(1分)十、阅读短文,完成练习。(20分)(一)在牛肚子里旅行(节选)(9分)红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”1.“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”中“蹭”的意思是(2分)()A.摩擦B.行动慢2.选文中,红头的旅行路线是怎样的?请填一填。(2分)第一个胃→→→外面3.读选文中画“——”的句子,你觉得红头还会对青头说些什么?请把省略的内容补充完整。(3分)谢谢你,4.选文主要写的是(2分)()A.红头被大黄牛吞到肚子里去了。B.红头在青头的帮助下,从大黄牛的肚子里逃了出来。(二)音乐医院(11分)①老山羊年纪大了,身体不好,经常失眠。小山羊们可着急了,为他想了很多办法,却没有什么效果。于是,大家商量把他送到“音乐医院”去。②老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。③这时,百灵鸟护士来了,劝老山羊说:“老人家,您既然来了,就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”④老山羊半信半疑。突然,病房里响起了轻柔的音乐,老山羊听着听着,就进了梦乡。⑤一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“您睡得好吗?”老山羊活动活动筋骨,高兴地说:“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”⑥百灵鸟护士扑哧一声笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗?”老山羊说:“记得!记得!”百灵鸟笑着说:“我们放音乐让您听,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,()能改善您的睡眠,()对很多疾病还有辅助的疗效呢!”⑦老山羊听了,赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!”1.根据意思从文中找出相应的词语。(3分)(1)有些相信,又有些怀疑。()(2)赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。()2.短文第⑥自然段中应填的关联词是(2分)()A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不但……而且……D.只有……才……3.用“——”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。(2分)4.下列句子中,和“哪有什么魔法呀”意思相同的一项是(2分)()A.为什么给我施魔法?B.没有什么魔法。C.这个魔法是什么?D.一定有什么魔法。5.为什么听音乐有助于老山羊的睡眠?(2分)十一、习作。(25分)狐狸、兔子、松鼠、小羊等动物都被老虎抓到洞里了,只有狐狸幸运地逃脱了。它是怎样逃脱虎穴的呢?请你展开想象,编一个童话故事。要求:①语句通顺、标点符号使用正确;②题目自拟;③不少于300字。答案一、看拼音,写词语。服装丰富墙壁排列跳舞火柴忽然所有猜想饥饿二、给加点字选择正确的读音,打“√”,并用另一个读音组词。chǔ示例:到处jià示例:假如tán示例:子弹yā示例:压根pèn示例:喷水quān示例:羊圈三、比一比,再组词。伸(伸手)规(规则)橙(橙子)乎(在乎)神(神气)现(现在)澄(黄澄澄)平(平时)四、查字典,填表。Lliú田③Wwén门②Ttǎo扌③五、按要求完成词语练习。1.净静敬2.眼手七采言引果先(1)果实累累(2)兴高采烈六、用“——”画出括号里恰当的词语。1.勾住2.详细3.偶尔4.悄悄地5.终于七、按要求完成句子练习。1.示例:荷叶像一柄大伞。2.示例:小树摇摆着枝叶,向我们点头致意。3.把“和西瓜”删掉。4.第(2)句写得更好。因为第(2)句用列举的方法写出了课间活动的热闹场面,更加具体生动。八、根据课文内容填空。1.五彩缤纷黄黄的叶子像一把把小扇子扇走了夏天的炎热红红的枫叶像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽2

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