新教师总结计划

新教师总结计划新教师总结计划新教师总结计划新教师实习期工作总结怀着对教育事业的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年的工作实践，我想的最多的是感谢。作为一名新上岗的教师，我对领导对我的种植表示感谢，对学校为我供给展现的平台表示感谢，对同事对我的帮助表示感谢，同时我还要感谢我的学生给我带来的工作的快乐。在这一年里我深刻意会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于喜爱的教育事业，倾注于每一个学生身上，繁忙着、辛苦着、奔忙着，同时也收获着。一年马上结束，在展望将来的同时，我们需要回顾此中的苦辣酸甜来激励和鼓励自己。下边我对这一年的工作做一下总结，以便为新学期的工作确定新的目标。一、增强政治思想学习，提升师德修养。“师爱为魂，学高为师，身正为范。”师德是教师的立身立教之本，在这一年里，我努力提升自己的思想政治素质，仔细学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法例，时辰依据《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，在教育、教课中拘束自己，规范自己，进而达到自修、自思、自我提升的目的。其他，我坚持每周的政治学习，做勤学习笔录，并踊跃撰写心得意会。坚持理论联系实质，坚持学思联合、学致使用，力争做一个学习型的教师。为进一步增强职业道德建设，充分展现敬业爱岗、无私奉献的精神风采，弘扬今世教师教书育人、为人师表的职业情操，我踊跃报名参加以“弘扬崇高师德，做人民满意的教师”为主题的师德师风演讲竞赛活动，获得了教课区一等奖，镇三等奖的好成绩。二、勤苦研究业务，提升教课质量。教课质量是学校的生命线，作为一名新教师，我深感肩负责任之重要，虽工作繁琐，但不敢懒散，惟恐有负家长和学生。这一年，我主要从以下几个方面努力提升教课质量：1、坚持业务学习。为了不停提升自己的业务素质，提升教课水平，一方面，我坚持参加每周的业务学习、每两周的校本培训，并仔细做勤学习笔录；另一方面，我还利用业余时间自觉学习新课程的教育理念，并将所学新理念联合学生详细状况创办性展开教课工作；其他，我还仔细学习别人的教课方法和经验，尽全部可能提升自己的业务水平，努力使自己向着优异教师去发展。2、做好教课常例工作，提升教课质量。（1）备好课再上讲台。教课中，备课是一个必不行少、十分重要的环节，对新教师来说更是这样。一开始每备一篇新课时，我最烦恼的就是怎样找寻备课的思路。拿起一篇文章，我经常发现文中可讲的知识点好多，并且忧如都很重要，但都讲的话一方面课时不同样意，另一方面突显不出文章的要点。面对这么多的知识点，我应当怎样弃取，又应当怎样安排、组织才可以使整篇文章上得连接、流利，这是我备课中碰到的最大问题。于是，每日我都花销大批的时间在备课上，仔细研究教材和教法，比较单元学习要求，找出重难点，并把各个知识点列出来按重要程度摆列，进而组织、安排上课的思路。在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多采集一些风趣的课外资料作为增补，提升学生的听课的兴趣。（2）重视讲堂40分钟的教课实践。在教课过程中，我尽量做到内容丰富充分，教态自然大方，语言生动爽朗，并且每日都以欢欣、饱满的精神相貌面对学生，让学生感觉到一种平和舒坦的气氛。在授课过程中，我特别着重给学生充分的时间进行自主、合作、研究学习，给学生时机让学生自己提出问题，自己想方法解决问题，创办对话的讲堂，激发学生创办的潜能，提升学生学习自觉性。提升讲堂教课效率。其他，我着重培育学生养成聆听别人讲话的习惯。关注每一位学生，让每一位学生“会学、乐学、主动学、创办性学”，发展每一个学生的能力。（3）对成绩较差的学生进行课后指导。我经常利用课余时间对学困生进行指导，不理解的耐心解说，不会写字就手把手地教，实时查缺补漏。并与家长联系，实时交流状况，使家长认识状况，以便在家里对孩子进行指导。用发展的目光对待这些学生，不鄙视、冷漠，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。有时在讲堂上，我会发问他们一些简单的问题，增强他们的自信心，提升他们的学习踊跃性。3、多听不同样老师的课，多向有经验的教师讨教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教课方法和技巧，值得我仔细专心学习和意会。这一年来，校公然课、教课区公然课、镇公然商议课、报告课、优异课、中队课，各样种类的课，只需有时间，我都会抽闲去观摩，做好笔录，并实时反省，仔细实践。今年4月份，我还参加了由福建省特级教师协会主办的“全国小学语文名师海西行讲堂教课展现活动”，8位名师的讲堂教课，让我这个新教师得益特别。每次听有经验的教师的课，我都会有不同样的意会，都能收获到好多东西。三、走近学生，做好班主任工作。在班主任工作中，我始依据着的原：做做的，做能做的，改可以改的，造可以造的。学生，我一个个地全力去认识。我着去用自己的，自己的付出，去回一点他的步，哪怕但是一点点，也有多的宽慰与激励！在班主任工作中，我自己敢于探索、勇敢。我悔悟去的班干部班主任委任制，将班干部的下下学生，行了开生面的“班干部”活。勇敢放班干部，他的主能性与工作的极性，使他有一个松的工作境，他真切成班主任的得力助手及班的中。在班管理上，我改粗暴的批方法，以“微笑加分”价体系，通微笑加分、减分来成立学生价方案。从上表、作达成状况、平成到生、律状况、两操状况、好人好事、流旗次数、大除次数等方面全面价学生。其他，我精心考，了一系列丰富多彩的活，如行班干部；在推普周行歌朗、手抄比；度国，第一版国刊黑板及手抄，参加建国六十周年“班班有歌声”活；行佩巾比；展开“洗手宣周”教育活；行“古吟”比；行跳比；展开“感恩走心灵”主班会活，并行“我的全家福”画画比；行“是背大王”比；行“海泛舟”手抄比、元旦手抄比；“校园小歌手”拔；六一手抄、画、硬笔法比⋯⋯些活，我尽量学生自己、策划、主持，既了学生的能力，又增了班的凝集力。在一年里，我付出了好多，同，也收了好多。在我校的“三”中，我班是鹤立鸡群，几乎每个礼拜都能拿到流旗，曾多次拿到3根流旗；我在班主任工作中、撰写的文《抓好班文化建》荣安海第二届德育——班主任工作交流一等；在“班文化建”比中，我班荣校一等，教课区一等，二等；可喜的是，我班被2009—2010学年度“先班集体”。四、余自学，提升自己修养。欲学生一滴水，老先要有一桶水。作一名毫无的新教，更好地适教课工作，我极参加各样培（新教培、期教培），真做好笔，并在会后合自己的反省、写出心得意会。在工作之余，我自学新程准，通学新程准自己立先的教课理念，明确了此后教课努力的方向。平有时机，我常出门听，通听，学其余教秀的教课方法，先的教课理念，并合，有效地自己的教课服。其他，我宽泛涉各相关教育的籍，极学各样教育理，充自己，以便在工作中以牢固的理论作为指导，更好地进行教育教课。经过这些学习活动，不停充分了自己、丰富了自己的知识和见解、为自己更好的教课实践作好了准备。“学海无涯，教无止境。”我理解，唯有不停的学习，才能不停充分自己、丰富自己的知识和见解，才能更好地为教课实践服务。今天的学习是为了明日的工作，教师自己素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。五、在在的不足及此后努力方向。1、班主任工作不够仔细、缺少足够的耐心，对学生习惯的养成存在破绽和马虎。2、在新课程的实践中思虑得还不够多，不可以实时将一些教课想法和问题记录下来，进行反省。3、教课成绩仍旧欠突出，还需提升。4、增强自己基本功的训练，在教课上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。5、增强遵规守纪方面的教育，使学生不单在讲堂上集中注意力学习，