2024-2025学年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第10课第2框加强思想道德建设课时作业含解析新人教版必修3

PAGE7-第2框加强思想道德建设基础演练一、选择题1．“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“思政课老师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。学校思想政治理论课老师座谈会上的这些论述的依据是(B)①思政课有助于学生树立正确价值观②思政课是传播我国传统道德的重要媒介③思政课是志向信念养成的根本途径④思政课是党的意识形态工作的重要阵地A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“思政课老师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。学校思想政治理论课老师座谈会上的这些论述，其依据是思政课有助于学生树立正确价值观，思政课是党的意识形态工作的重要阵地，①④符合题意。对于我国传统道德要详细分析，且思政课是传播优秀传统道德的途径而非媒介，②说法错误。社会实践是志向信念养成的根本途径，③说法错误。故本题选B。志向信念，是一个人思想政治素养的灵魂，是一个国家永葆朝气的旗帜，是一个民族奋力前行的动力。然而，由于各种缘由，有些青年学生缺失志向信念。回答下列小题。2．随着改革开放、市场经济发展以及经济全球化进程日益深化，我国高校生受到了各种西方文化和价值观的影响，一些腐朽落后的生活方式也侵蚀着部分高校生的心灵。加强高校生的志向信念教化有利于(A)①引导其树立正确的国家观、文化观②促使其坚决中国特色社会主义共同志向③消退西方文化和价值观带来的影响④提高其科学素养和审美水平A．①② B．①③C．②③ D．③④[解析]本题以广阔青年应树立志向信念为背景材料，考查加强志向信念教化的意义、坚决志向信念的做法。加强高校生的志向信念教化有利于引导高校生树立正确的国家观、文化观，促使其坚决中国特色社会主义共同志向，①②符合题意。加强高校生的志向信念教化有利于引导其树立正确的国家观、文化观，但不行能消退西方文化和价值观带来的影响，③说法错误。加强高校生的志向信念教化不涉及提高其科学素养和审美水平，④与题意无关。故本题选A。3．在抗疫战场上，无论是身在前线，还是守护家乡，无论是防控疫情，还是复工复产，“90后”奋战的身影无处不在。在祖国须要的时候，在人民须要的地方，广阔“90后”怀揣“召之即来、来之能战、战之必胜”的志气，用自己的“硬核力气”呈现着青春担当，散发着青春的光线。假如用一句话概括上述材料，最恰当的是(A)①坚决信念，“爱国”当自强②恪尽职守，“敬业”勇担当③恪守准则，“诚信”筑将来④学会宽容，“友善”待他人A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]在祖国须要的时候，在人民须要的地方，广阔“90后”怀揣“召之即来、来之能战、战之必胜”的志气，用自己的“硬核力气”呈现着青春担当，散发着青春的光线。用自己的实际行动，恪尽职守，勇于担当，报效国家，是爱国、敬业的典题链接型，假如用一句话概括上述材料，①②项最恰当。材料主要强调坚决信念、恪尽职守、爱国担当，不强调恪守准则、“诚信”筑将来、“友善”待他人，③④与题意不符。故本题选A。4．习近平指出，志向信念动摇是最危急的动摇，志向信念滑坡是最危急的滑坡。开展志向信念教化(A)①要引导人们坚决中国特色社会主义共同志向②关系到一个民族能否同心同德向前迈进③是因为志向信念是一个国家最长久的力气④是因为志向信念确定一个国家的文化前进方向A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]开展志向信念教化要引导人们坚决中国特色社会主义共同志向，关系到一个民族能否同心同德向前迈进，①②正确。核心价值观是一个国家最长久的力气，③错误。意识形态确定一个国家的文化前进方向，④错误。故本题选A。5．磨难压不垮，奋起正值时。为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力气，深刻相识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，2020年3月9日，教化部社科司与人民网联合组织全国高校生同上一堂疫情防控思政大课。由此可见，全国高校生同上一堂疫情防控思政大课旨在(B)①牢牢驾驭意识形态工作领域的领导权②发挥教化选择、传递和创建文化的功能③提高思政课的传播力、影响力和引导力④培育担当民族复兴大任的时代新人A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]“全国高校生同上一堂疫情防控思政大课”，深刻相识中国抗疫中所呈现的制度优势，旨在牢牢驾驭意识形态工作领域的领导权，培育担当民族复兴大任的时代新人，①④符合题意。发挥教化选择、传递和创建文化的功能与提高思政课的传播力、影响力和引导力，不是全国高校生同上一堂疫情防控思政大课的目的，②③与题意不符。故本题选B。二、非选择题6．阅读材料，完成下列要求。材料新冠肺炎疫情发生后，党中心将疫情防控作为头等大事来抓，坚持把人民生命平安和身体健康放在第一位。中华儿女同舟共济、守望相助，筑起了抗击疫情的雄伟长城。2003年“非典”肆虐之初，权威认定病源是衣原体，钟南山用严密的病例探究出病原体是病毒，力排众议，置个人荣辱得失于身外，坚守科学家的良知，义无反顾地奔赴疫区，不眠不休监测重症病房，主持制定我国“非典”等急性传染病诊治指南，为战胜“非典”疫情作出重要贡献。十七年后再出征，新冠疫情爆发初期，钟南山迎着未知的风险，第一时间逆行赴鄂前线，“只有在第一线，才能更真实地了解病毒”。欧洲疫情爆发，他视频连线欧洲同仁，全程英文共享中国抗疫阅历，各种国际医学健康研讨会上都少不了他的身影，人类命运共通共融，关怀才是最好的答案。2020年9月8日，全国抗击新冠疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重实行，习近平总书记向“共和国勋章”获得者钟南山和“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇颁授勋章奖章。授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉，大力宣扬抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆，强化爱国主义与集体主义教化，弘扬社会主义核心价值观，充分展示中华儿女众志成城、不畏艰险、愈挫愈勇的民族品行，为顺当推动中国特色社会主义宏大事业，实现第一个百年奋斗目标凝合党心军心民心。结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的学问，谈谈对作出杰出贡献的人士授予国家最高荣誉的意义。[答案]①有利于彰显文化自信。展示中华儿女众志成城、不畏艰险、愈挫愈勇的民族品行，实现百年奋斗目标；②有利于坚持社会主义核心价值体系。强化国家尊崇与民族记忆，强化爱国主义与集体主义教化，推动中华优秀传统文化创建性转化和创新性发展；③有利于公民培育和践行社会主义核心价值观。培育担当民族复兴大任的时代新人，增加国家文化软实力；④有利于加强公民思想道德建设，开展志向信念教化。大力宣扬抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，弘扬民族精神和时代精神，坚决志向信念。[解析]本题以对作出杰出贡献的人士授予国家最高荣誉为背景材料，属于意义类试题，题目限定发展中国特色社会主义文化的学问。依据材料“充分展示中华儿女众志成城、不畏艰险、愈挫愈勇的民族品行，为顺当推动中国特色社会主义宏大事业，实现第一个百年奋斗目标凝合党心军心民心”，可从有利于彰显文化自信的角度分析。依据材料“强化国家尊崇与民族记忆，强化爱国主义与集体主义教化，弘扬社会主义核心价值观”，可从有利于坚持社会主义核心价值体系，推动中华优秀传统文化创建性转化和创新性发展、有利于公民培育和践行社会主义核心价值观。培育担当民族复兴大任的时代新人，增加国家文化软实力、有利于加强公民思想道德建设，开展志向信念教化的角度分析。创新拓展一、选择题1．“种得桃李满天下，心唯大我育青禾，是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。”中科院院士、作物遗传学家、华南农业高校教授卢永根一生省吃俭用，却将毕生积蓄悉数捐出，用于支持扶贫和教化，数额达千万，感悟卢永根教授的事迹，我们可以相识到(C)①人的学识水平与其德性修养是一样的②人应坚持提高学识水准与提升思想境界并重③人的思想境界取决于其事业所取得的成就④人的思想道德是在社会实践中形成和升华的A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]感悟卢永根教授的事迹，我们可以相识到人的思想道德是在社会实践中形成和升华的，我们应坚持提高学识水准与提升思想境界并重，更好地奉献国家、奉献人民，②④符合题意。不是每个人的学识水平与其德性修养都是一样的，①说法错误。人的思想境界是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果，而不是取决于其事业所取得的成就，③说法错误。故本题选C。2．2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。北斗精神是中国航天人在建设北斗全球卫星导航系统过程中表现出来的“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代精神。习近平总书记在参观北斗系统建设发展成果展览展示时指出，要传承好、弘扬好新时代北斗精神。大力弘扬北斗精神旨在(B)①凝合中华民族宏大复兴的精神力气②增加社会主义意识形态的吸引力和凝合力③全面弘扬中华传统文化，巩固中华民族精神根基④铸造中华民族的精神支柱，提高全民族综合素养A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]弘扬北斗精神，目的是凝合中华民族宏大复兴的精神力气，提高全民族综合素养、促进人的全面发展，①④符合题意。弘扬北斗精神，目的是凝合中华民族宏大复兴的精神力气，提高全民族综合素养，而不是增加社会主义意识形态的吸引力和凝合力。因为增加社会主义意识形态的吸引力和凝合力目的也是为了凝合中华民族宏大复兴的精神力气，②错误。对于中华传统文化要详细分析，取其精华，去其糟粕，而不是全面弘扬，③错误。故本题选B。3．2024年感动中国十大人物——有军中“居里夫人”之美名的马旭：少小离家，乡音无改。曾经勇冠巾帼，如今再让人惊羡。以点滴积蓄汇成大河，浇灌一世的乡愁。你毕生节俭，只为一次奢侈，耐得清贫，守得心灵的名贵。从她的事迹与央视的颁奖词可以感召我们(B)①要主动主动地做职业道德与传统美德的实践者②要用感动中国十大人物的优秀事迹凝合社会共识，引领社会进步③要将社会主义核心价值观转化为精神追求和自觉行动④要推动中华传统文化创建性转化、创新性发展A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]有军中“居里夫人”之美名的马旭的做法体现了爱岗敬业的职业道德与乐于奉献的传统美德，启示我们要主动主动地做职业道德与传统美德的实践者，将社会主义核心价值观转化为精神追求和自觉行动，①③符合题意。要用社会主义核心价值观凝合社会共识，②错误。材料未体现中华传统文化创建性转化、创新性发展，④不合题意。故本题选B。4．党的十九大报告对深化依法治国实践提出明确要求，强调要加强宪法实施和监督，推动合宪性审查工作，维护宪法权威。要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人同等的法治理念。为此要(D)①弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推动宪法实施②大力发展文化产业，为人们崇尚宪法创建良好氛围③强化法治对道德的支撑作用，以法治滋养道德精神④广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户A．①② B．③④C．②③ D．①④[解析]要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人同等的法治理念，就须要弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推动宪法实施，同时还要广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户，①④正确。文化产业和为人们崇尚宪法创建良好氛围没有必定联系，②解除。题干中没有涉及法治和道德的关系，③解除。本题选D项。5．志行万里者，不中道而辍足。2024年，是我们决战脱贫攻坚的关键之年，须要大力发扬脱贫攻坚精神，坚决信念、一鼓作气、尽锐出战、攻城拔寨，推动脱贫攻坚任务的完成，为全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴助力。脱贫攻坚精神(B)①立足实践，具有时代性和先进性②能为扶贫攻坚供应思想保证③弘扬主旋律，筑牢了志向信念之基④是对民族精神的传承与弘扬、丰富和发展A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]我们决战脱贫攻坚的关键之年，须要大力发扬脱贫攻坚精神，坚决信念、一鼓作气、尽锐出战、攻城拔寨，推动脱贫攻坚任务的完成，为全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴助力。脱贫攻坚精神立足实践，具有时代性和先进性，是对民族精神的传承与弘扬、丰富和发展，故①④入选。科学文化建设供应的是智力支持，②错误。思想道德建设筑牢了人们的志向信念之基，③错误。故本题选B。6．2020年6月12日，香港特殊行政区《国歌条例》刊宪公布，正式生效。这项法规明确了羞辱国歌的行为必需担当的法律责任和相应惩罚，划出清楚的法治“红线”，同时就奏唱国歌的标准、礼仪和场合供应指引。从文化生活角度看，通过该《国歌条例》有利于(A)①树立国家观念，推动国家共同体的凝合力②普及科学学问、提高公民科学素养③加强阵地建设、抵制错误思想影响④维护国家的主权和统一，明确公民义务A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]香港特殊行政区《国歌条例》明确了羞辱国歌的行为必需担当的法律责任和相应惩罚，划出清楚的法治“红线”，同时就奏唱国歌的标准、礼仪和场合供应指引。通过该《国歌条例》有利于维护国家尊严、增加公民国家观念，加强阵地建设、抵制错误思想影响，①③符合题意。材料未涉及普及科学学问、提高公民科学素养，②不合题意。“维护国家的主权和统一，明确公民义务”是政治角度不是文化角度，④不合题意。故本题选A。7．2020年3月20日，中共中心、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教化的看法》。《看法》指出：要把劳动教化纳入人才培育全过程，贯穿大中小各学段，设立劳动教化必修课程，并与德育、体育、美育相结合，构建德智体美劳全面培育的教化体系。这表明，加强劳动教化旨在(B)①促使学生具备基本劳动技能，形成良好的劳动品质②发挥文化的能动作用，引领社会主义文化发展方向③充分利用社会资源，拓展实施劳动教化的实践场所④发挥劳动在树德、增智、强体、育美上的育人价值A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]加强劳动教化目的是促使学生具备基本劳动技能，形成良好的劳动品质，发挥劳动在树德、增智、强体、育美上的育人价值，故①④正确。社会主义核心价值体系引领社会主义文化发展方向，故②不选。材料并未强调利用社会资源、拓展实践场所，故③不选。故本题选B。二、非选择题8．阅读材料，完成下列要求。2024年五四青年节，习近平总书记深情寄语，高度赞誉当代中国青年的担当精神，希望青年在实现中华民族宏大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。大时代供应大际遇，大舞台成就大幻想。总书记的殷殷嘱托，新时代的浩浩大势，吹响了为建设强国伟业再立新功的新号角。身处强国时代的中国青年，将亲眼见证、亲身经验、亲自成就这个人类发展奇迹、这个世界大势变局、这个民族复兴伟业，何其幸哉！这是一场更长久更艰难更宏大的复兴之战、民族之战和英雄之战，前进的道路必将布满荆棘和挑战，就像习近平总书记生动比方的那样，这是新时代的长征路。须要青年人和革命前辈们一样，去摆脱围追堵截、去克服重重封锁，去攀登绝顶雪山、去走过泥淖草地，去传承起流淌于中华民族血脉之中的自强基因，去担当起属于这一代青年人的责任使命。结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的学问，说明如何培育担负民族复兴大任的时代新人，实现中华民族的宏大复兴。[答案]①坚持中国共产党的领导，深化实行习近平新时代中国特色社会主义思