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文档简介
小学五年级语文月考试卷一09.3
卷首语:语文是一种修养,是一种熏陶,是一种积累,语文能力是在大量的语文实践活
动中不知不觉形成的.亲爱的同学,答题的过程就是学习的过程,希望你能珍
惜这次实践的机会,从中受益。
看拼音写词语。(8分)
jlmdpdoxidoptisti
1
1
1
1
kdngzhlrdngydnzhengfa
在正确的读音下画上横线。(3
河畔(pdnbdn)浑身解数(ji占xid)濒临(binpin)
裹巷(xiGxi6)闹嚷裳(rangrang)舷窗(xidnxudn)
把词语补充完整。(4分)
成千()百()山野岭枝()叶茂—()无余
处之()然()空而起()无隙地青山()岭
四按要求填空。(14分)
1含看的思的成
语:
2新学期,你们班来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些词语来描写他的
仪表和神
态?、、.
3选词填空
仰望注视眺望俯视
在一个明媚的春日的清晨,我的同学们结伴去攀登紫金山.在山脚下,
我们巍峨的高山,心驰神往。我们在山林中行进,小心翼翼地_
着四周的草木——惊蛰已过,我们必须留心刚刚冬眠醒来的蛇…登
上山顶,我们远方的城市,脚下的树木、湖泊,我
们心情愉快极了。
4写两句你课外积累的描写春天的诗句。
(1),
(2),
五根据课文内容填空。(11分)
1本学期,“培养良好的学习习惯”包括
和.“生活处处皆语文”,比如说参观军
营、、、
等等,都可以学语文、长见识。
2山下的河水不再,的碧波.
待到金色的秋天,我们把丰收的果园0
3春光,竟会这样地,这样地!它把一冬天蕴藏
的、
,都尽情地。
4《游园不值》中蕴含深刻道理的诗句是,
.《宿新市徐公店》中写景的诗句是:
5冰心借用改过后的诗句“,
"来说明追逐儿童的脚步,就永远不会找不到春天,表达了
她对孩子们的深深的爱。
6如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也
称.我知道的植物有等。
六阅读短文,完成练习。(30分)
(一)早(节选)
迈进后园,(蜡腊)梅开得正盛(shMgch6ng),几(jiji)乎满
树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,
很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到
来。二十四(番翻)花信风,一候是梅花,开得最早。
1用“\”画去括号里不正确的字或读音。(4分)
2用“—”和“—”线分别画出描写梅花颜色、形状的词句。(2
分)
3作者为什么要写梅花?(2分)
4请用简洁的语割螭“早”字的来历,并说说你从中明白了什么道理。(2
分)
5请写出与梅花有关的古诗句。(2分)
(-)骄傲的徒弟
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。
他有一个最(得意高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败
过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤
技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅J
有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。
比赛那天,观看的人很多.开始时,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待
想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,
趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地(分辨分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,
所以我败在他手里
这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。
可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”
1在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)
近义词辩解()急不可待()
反义词呆板()垂头丧气()
2画去括号里不恰当的词语。(2分)
3根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。(3分)
(1)形容得意洋洋的骄傲神气.()
(2)急迫得不能再等待。()
(3)形容观众热烈欢快的场面。()
4读了“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到哪些成语?请至
少写出两个。(2分)
5开始那个徒弟以为学会了师父的三百六十个绝技,
就,还夸口能胜过师父,后来师徒两人就比起赛来,
结果徒弟输了,这时徒弟的表情是,他还认为是师父没
有把绝技没全教过他。(2分)
6用“”画出师徒比赛的场面。(2分)
7读了这篇短文,你从中得到了什么启示?(3分)
七作文。(30分)
题目:的感觉真好
要求:1将题目补充完整。
2写自己亲身经历的所见所闻,要求语句通顺,条理清楚,特别要写出
[结束语:同学们,这次测试是不是更像是一次穿越知识丛林的探险过程呢?
恭喜你完成了测试,不过还要仔细检查,千万不要给自己留下任何一点遗憾!]
五年级语文第一阶段知识点检测
(下册)
一、卷面书写分。(3分)
二、看拼音,写词语。(8分)
ge耻)jimopaox面。aish
()()()(、)
qiaolaogudxiekongzhxiaoIU
()()()()
三、在括号里填上合适的词语。(3分)
()的源泉()的动物访问()
()的问候()的前景下达()
四、徊o(4分)
裸()协()薯()jie()
解
棵()挟()暑()xie()
五、给下面的句子加上恰当的标点符号。(4分)
1、这兄弟俩长得太像了同样有南极北极
2、当年鲁迅就在那里读书写字对课或者把宣纸蒙在西游记一类
的小说上描绣像
六、把词语补充完整。(4分)
座无()地炎()子孙处之()然()精会神
成千()百亮如白()枝()叶茂专心()志
七、按要求写成语。(6分)
1、形容神态、相貌的:
2、表示“看”的:、、、—
3、形容春天美景的:、、、
八、修改病句。(4分)
1、这学期,我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
2、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
九、按要求完成句子。(8分)
1、解放军叔叔在暴风雪中舍己救人的事迹,我们永远不能忘记。(改写成反
问句)
2、柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。(注意带线的句子,仿写一句)
3、宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,直指苍穹。(注意带线句子,
仿写一句)
4、请写出一条鲁迅先生的名言。
十、根据课文内容填空。(7分)
1、《宿新市徐公店》中描写人物活动的诗句是:
a,,
___________________________________________,O
2、“春色满园关不住,这句诗出自写的
《》,诗题目的意思是o
3、锹镐叮叮当当,;溪水哗哗流
淌,。
4、那几棵大海棠树,,这繁花,
不留一点空隙,阳光下就像……
5、如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也
称o我知道的植物有、。
H、口语交际。(3分)
最近,我读的一本课外书是,作者是,你
觉得这本书给你最大的收获或你对它感受最深的是:
十二、阅读短文,回答问题。(18分)
(一)早(节选)
迈进后园,(蜡腊)梅开得正盛(sh©ngcheng),几(jiji)乎满树都
是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点
冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四
番花信风,一候是梅花,开得最早。
1、用“\”画去括号里不正确的字或读音。(1.5分)
2、用“”和“—”线分别画出描写梅花颜色、品格的词句。(2分)
3、《早》一课作者写梅花就是为了,以梅花开得衬托鲁迅
先生的精神。(2分)
(二)神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了,可是,我每次乘车穿过藏北
无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏
羚羊。
7幻常跑藏北的人总能看到一个肩披长发,留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎
人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源。捕
获猎物卖来的钱,除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一杯酥油茶,突然瞅见
几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮:送上门来的美食。
沉睡一夜的他立即来了一股劲,转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来,奇怪
的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行
两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老
猎人的心头一软,扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了,他双眼
一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是
跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天,老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现
出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷,他不明白藏羚羊为什么要给他下跪?这是
他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里,他久久难于入眠,双手颤
抖……
次日,老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔
在刀刃下打开了,老猎手吃惊地叫出了声,手中的屠刀哓当一声掉在地上……原
来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。
这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。
当天,老人没有出猎,他在山坡上挖了一个大坑,将那只藏羚羊连同它的孩
子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……
从此,老猎人消失在藏北草原上,没人知道他的下落。
1、从文中打出下列词语的近义词。(1.5分)
接济()善良()清楚()
2、仔细读3〜6小节,理出事情的发展顺序。(3分)
发现臧羚羊一()臧羚羊一()臧羚羊一()藏羚羊
3、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中相关内容概括回
答。(2分)
4、“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢?(2分)
5、文中哪句话给你印象最深?请说出理由。(2分)
6、臧羚羊是我国特有的珍贵濒危动物,多年来有些人为了自己私利,肆意滥
杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受,用几句话来奉劝这些人,要善待
动物。(3分)
十三、习作展示(25分)
题目:我养成了一个好习惯
提示:在几年的学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,
介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有一、两个具体的
事例,字数400左右。
五年级语文第四单元质量调研卷
班级姓名
一、积累与运用
1.看拼音写词语。(12)
guim6hdngdaleixingzhongdud
在这个单元里,我们欣赏了()、()、个
aijixiangzhenglUnkud
性鲜明的秦兵马俑,参观了作为()的()的()
zhuangshiduzhou
像汉字“金”的金字塔,又领略了用音乐()起来的()古
ydoIdnxinglu6qibu
典音乐的()、拥有()的歌剧院、音乐厅的维也纳。
2.根据要求填空。
(1)读了课文《秦兵马俑》,我们想起了表现兵马俑气势恢宏的成语
、,又想起了形容兵马俑神态逼真的成语,
如、。
(2)通过学习《音乐之都维也纳》,你认识了不少的音乐家,如“音乐神童”_
,“乐圣”。请为下面的音乐家和作品正确连线。
贝多芬舒伯特施特劳斯
《小夜曲》《蓝色多瑙河》《命运交响曲》
(3)如此宏伟而又精巧的金字塔是怎样建造起来的呢?”一句在文中起
_____________作用。
3.修改病句。
1、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
二、阅读与思考。
(-)
胡夫金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里
的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。石块磨得很平整,石块与石
块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
1.写反义词:平整()紧密()
2.这段话介绍了胡夫金字塔和的特点,采用了
的说明方法,请用“…”在片断中标注,这样写的好处是_
__________________________________________________________________0
(二)迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,
当一排排波浪涌起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人(赞叹赞扬)。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,
那高而远的天空中便出现了明星。它那么大,那么亮,放射着令(linglin)人注目的光辉,
活像一盏(zanzhan)挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(印
映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“\"划去括号里不正确的读音或字词。
2、写出下列词语的近义词。
壮观()陆续()光辉()
“”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到
和。
3、用“-----”划出文中打比方的句子。
4、本文是按照顺序来写了、、的海滨夏夜。
(三)“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然
成
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯
青的造诣。功是成的基础,一个人()要想取得成功,()必须要经过艰苦的奋斗,
这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,()石
头上看不到丝毫的痕迹。但是经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登
的话,那成功就会变得廉价。成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草
纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有
《史记》的诞生。
在走向成功的路上,()没有捷径,()没有宝葫芦,所以()坐着羡慕
别人“成”,()站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞
长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给
懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.给第一小节的空白处加上标点。3%
2.在文中括号内填上合适的关联词。
3.短文列举了哪些事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括,写在文字的
左侧。
4.找出文中的一句反问句用直线划出,在其右边空白处改写成陈述句。
5.文中有不少的反义词,请找出并写在下面。
()-()()-()
6.文中哪些语句令你深有感触?请用浪线划出并在文题旁写下批注。
三、习作表达。
1.题目:唉……
2.要求:(1)内容具体,中心明确,语言通顺。(2)语言生动,写下自己的真情实感。
国标本苏教版五年级下册第二单元语文试卷
姓名得分
-看拼音,写词语。(8分)
g6ydojimdpdoxidoshQcdi
()()()()
qidobaogudxidkdngzhlxido
()()()()
二给下列带点字选择正确的读音,打“J。(3分)
濒(binblng)临干涸(gtih6)澎湃(pdibdi)
黄蝶(didid)仿佛(fUfd)空隙(xixl)
三组词。(5分)
倚()裸()嫁()熔()ji6()
解
椅()棵()稼()溶()xie()
四把词语补充完整。(4分)
座无()地炎()子孙处之()然()精会神
成千()百亮如白()枝()叶茂专心()志
五按要求写成语。(6分)
1表现人的仪表神态的:、、、
2表示“看”的:、、、
3描写春天美景的:、
六选词填空。(3分)
倒影倒映掩映
1湖心的三个小岛()在绿树丛中.
2明净的湖水晃动着绿岛和白云的(),仿佛仙境一般.
3岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动.
热闹热烈热情
4“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了()的掌声.
5节日的大街上()非凡。
6客人来了,我()地招待他们.
七修改病句。(4分)
1这学期,我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组.
2联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
3这份试卷我基本上全做完了.
4观看着优美的舞蹈,悦耳的音乐,大家高兴极了.
八给下面的句子加上恰当的标点符号。(4分)
1这兄弟俩长得太像了同样有南极北极
2当年鲁迅就在那里读书写字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣
像
九按要求完成句子。(4分)
1柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。(注意带线的句子,仿写一句)
2请写出一条珍惜时间的名言.
3请写两句描写春天的诗句(必须是课外积累的)
(1),.
(2),.
十根据课文内容填空。(7分)
1《宿新市徐公店》中描写人物活动的诗句是:“,
2“春色满园关不住,这句诗出自写的
《》,诗题目的意思是.
3锹镉叮叮当当,;溪水哗哗流淌,.
4那几棵大海棠树,,这繁花,不留一点空
隙,阳光下就像……
5如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称.我知
道的植物有、.
十一未来的世界是怎样的?请插上想象的翅膀就未来的科技、衣食住行、你……
其中的一个方面写下来。(2分)
十二阅读短文,回答问题。(30分)
(-)梦圆飞天(节选)
①深秋的戈壁大漠,寒风感(冽例).从大清早开始,人们就把目光聚集到这里一
一酒泉卫星发射中心.此刻,载(zdlzdi)人版天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相
处的教练专家来了手举鲜花的少先队员来了喙(12。IM。)亮的歌唱祖国
的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨
利伟送行.人人脸上写满了喜悦与自(豪券。
②烈焰(生升)腾,大漠震颤.宛(他nwan)如巨龙的橘红色火焰划破秋日的
戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾■空而起,直指
苍穹.
1把文中括号内不正确的读音和汉字画去.(3分)
2把第①自然段中所缺的标点符号补上.(3分)
3用“”画出一个打比方的钎.(1分)
4脾.(8分)
(1)所选的第①段话写的是的
场面;第②段话写的是的
场面。
(2)从第①段话可以看出人们的心情,可以
用、
___________________等成语来形容.
(3)读了第②段话,我们仿佛看到了______________________________________
,听到
了,更感受到
了.
(~)神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事.虽然已有好多年了,可是,我每次乘车穿过藏北无人区
时总会不由自主地想起故事的主人公一一那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊.
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发,留着浓•密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青
藏公路附近活动.他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源.捕获猎物卖来的
钱,除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者.
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一杯酥油茶,突然瞅见几步之
遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊.他眼睛一亮:送上门来的美食.沉睡一夜的
他立即来了一股劲,转身回帐篷拿来了猎枪.他举枪瞄了起来,奇怪的是那只肥大的藏
羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声
跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来.老猎人的心头一软,扣扳机的手不
由地松了一下.但他毕竟是个老猎手了,他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,
那只藏羚羊便栽倒在地上.它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着.
那天,老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他
跪拜的藏羚羊.他感到有蹊跷,他不明白藏羚羊为什么要给他下跪?这是他几十年来狩
猎生涯中惟一见到的一次情景.夜里,他久久难于入眠,双手颤抖……
次日,老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮.藏羚羊的腹腔在刀刃
下打开了,老猎手吃惊地叫出了声,手中的屠刀吭当一声掉在地上……原来在藏羚羊的
肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了.
这时候老人全明白了一一天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的.
当天,老人没有出猎,他在山坡上挖了一个大坑,将那只藏羚羊连同它的孩子一起
掩埋了.同时埋掉的还有他的猎枪……
从此,老猎人消失在藏北草原上,没人知道他的下落.
1从文中打出下列词语的近义词。(2分)
接济()善良()清楚()消逝
)
2仔细读3〜6小节,理出事情的发展顺序,在括号里填上恰当的词语。(3分)
发现藏羚羊一()藏羚羊一()藏羚羊一()藏羚羊
3为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中相关内容概括回答。(2
分)
4"这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢?(2分)
5文中哪句话给你印象最深?请说出理由。(3分)
6藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物,多年来有些人为了自己私利,肆意滥杀藏羚
羊。请你结合读了这篇文章之后的感受,用几句话来奉劝这些人,要善待动物。
(3分)
十三习作(20分)
国家自实行阳光体育后,我们学校举行了一次又一次的体育竞赛.请你将其中的
一次比赛写下来,要写清比赛的过程和观众的表现。字数不少于400个。
五年级语文二三单元测试
班级:姓名:得分:
三、按要求填空。(21分)
1、新学期,你们班来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些词语来描写他的
仪表和神态?、、(3分)
2、如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称
我知道的植物有.等(2分)
3、《二泉映月》这首二胡曲的起初部分琴声,有如____
,.这似乎是______,在.
,在。(3分)
4、郑和远航,,,,它表现了
,也。(3分)
5、我知道描写月亮的词语有:(4个2分)
6、《史记》是我国第一部,它的作者是,是()朝
的()家、()家,《史记》记载了从()至1()之间()
年的历史,鲁迅先生评价它:(5分)
7、《上下五千年》中的故事有:(3个3分)
四、按要求完成句子练习。(5分)
1、柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。(注意带线的句子,仿写一句)
2、加上人物的动作、神态,使句子更具体。
“这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师说。
3、解放军叔叔在暴风雪中舍己救人的事迹,我们永远不能忘记。(改写成反问句)
4、照样子,接下去写:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是
小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就
是;如果你是,那快乐就
是.(2分)
五、口语交际。(3分)
最近,我读的一本课外书是,作者是,你觉得这
本书给你最大的收获或你对它感受最深的是:
六、课内短文阅读(10分)
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原
来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交
加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念
头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,
不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽
力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在
上面写下了一行行工整的隶字。
1、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用
是,请你写出下面几句话中引号的作用。(3分)
(1)写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山
(2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自
己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。
2、文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。(1分)
3、司马迁“悲愤交加”,他悲什么,愤什么?(2分)
4、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比
鸿毛还轻吗?”“就这样死了”是怎样的一种死?完成下面的填空。(4分)
司马迁想我如果就这样死,就是的死;就是
的死;就是的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。
而只有的死,才是重于泰山的死。
七、课外短文阅读(11分)
说勤
俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”
勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,
无不成功于勤。
勤出成果马克思写资本论辛勤劳动40年读了大量书籍其中作过笔
记的就有1500种以上司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材我国当
代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。
勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。
实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋
者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。
1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。(2分)
2、联系上下文理解词句的意思(2分)
变拙为巧:.
凡有建树者,无不成功于勤:o
3、这段文字主要告诉我们o(1分)
4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括:(3分)
5、关于“勤奋”的格言警句很多,你能填完整吗?(3分)
,学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早,
少壮不努力,o
八、习作(30分)
我最喜欢_____________
要求:先把题目补充完整,然后作文。填入的内容既可以是物体也可以是人;既
可以是一种行为,也可以是一种感悟。要写出真情实感。不少于400字。
第十册第三单元练习姓名:
一、看拼音,写词语
lezhubaozaopiqiganzaolongyawuxIbuqubundo
()()()()()()()
huishanqingsujlfenfuraoyuetdnfenxiangmatou
)()()()()()()
paiqianjlqiqudntouzengsongslkaimofan
)()()()()
jidnyucankuxlngfataishdntdnkainullxiaohao
()()()()()()()
二、把成语补充完整
星罗()布如饥似()日以()夜不分()夜
不屈不()月光似()()经风霜恩重如()
()不可挡静()沉()扶老()()惊叹不()
()阵()化()为()名扬()()浏()()
浩如()()走马()()一目()()卧()()胆
三、连线
weishushu।diantianjiaogengkuIlongbin
吮淀抒恬桅梗茏倔鬓魁
四、填空
1、“载”在“载歌载舞”中读.,它还有另一个读音一可
以组词为。
2、疾有四个意思1、疾病2、痛苦3、急速,猛烈4、痛
恨在“眼疾”是第一种解释;“群众疾苦”选第种解释;“疾
驰而过"选第独解释。
3、理解引号的用法,读句子,在句后括号里填上序号。
a、表示直接引用b、表示说的话c、表示特定含义d、表示否定
①“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!……”雄壮的歌声在
蓝天回荡。()
②像这种“聪明人”是让人瞧不起的。()
③你真是太“好”了,连这种事都能做出来。()
④沈老师说过:“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!”()
4、《二泉映月》在国内外乐坛上享有盛誉,由此你想到了哪些词?请
写出儿个来。_______________________________________
5、按不同的读音,把词语的序号写在横线上
A、劳累B、累倒C、积累D、累计E、长年累月
lei:lei:
A、勉强B、倔强C、强大D、强人怕难E、强迫
F、强大G、强词夺理
qiang:jiang:
qiang:_______________________
6、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下
面几个句子中。
1).桂林七星岩里的石钟乳可真多啊,让我()o
2).夜晚的星空可真美,让人产生无限的()o
3).天空中那美丽的()常常引得我驻足观赏。
7、请你用两个词形容略读这种读书方式:
8、你读过《上下五千年》年吗?请你写出这本书中的三个故事:—
五、口语交际
有人说:现在电脑普及了,何必还要花这么大的功夫练字?你同意这
种看法吗?请说说你的理由。
六、读报,回答问题。
【本报专稿】独生子女是一个8000万人的大问题,是一个战略性的问题,必须
引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未
来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人
惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其
他全部都是父母扛着行李送来的……
1、读了上面的一段新闻,请你用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含
义___________________________________________________________________
2、对大学生的这种现象,你是怎么看的?。
七、阅读片段,回答问题。
一)他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐
给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了
一个个动人的音符,从琴弦(xi4nxuAn)上流泻出来。起初,琴声委
婉连绵,有如;o这似乎是阿炳在赞叹
,在怀念,在思
索0随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲
进入了高潮。它以势不可荐
(dangd。ng)的力量,,抒发对。
1、给加点的字选择正确的读音,打上“J”。
2、在短文划横线处填空。
3、联系全文,想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?
二)在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,
学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥
的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。
她是这样地如饥似渴,以至于小小的手指头都摸出了血。沙利文老师
心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书
写和算术,学会了用手指“说话”。
1、“如饥似渴”的意思是0
请用“”画出海伦如饥似渴学习的语句。
2、从、等词语中,我们可以看出沙利文老
师对海伦的关爱。请用“倾注”这个词,写一句对沙利文老师表示敬
佩的话:____________________________________________________
3、这个片段主要讲了。
4、看到海伦这样学习,你想到了哪些关于勤奋学习的成语地?请写下
来。(至少4个)
八、阅读
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