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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页湖南省娄底双峰县联考2025届九年级数学第一学期开学预测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)在一条笔直的公路上有、两地,甲乙两人同时出发,甲骑自行车从地到地,乙骑自行车从地到地,到达地后立即按原路返回地.如图是甲、乙两人离地的距离与行驶时间之间的函数图象,下列说法中①、两地相距30千米;②甲的速度为15千米/时;③点的坐标为(,20);④当甲、乙两人相距10千米时,他们的行驶时间是小时或小时.正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、(4分)分式可变形为(

)A.

B.

C.

D.3、(4分)如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点,延长DE至F,使EF=DF,若BC=8,则DF的长为()A.6 B.8 C.4 D.4、(4分)一个等腰三角形的边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一根,则此三角形的周长是()A.12 B.13 C.14 D.12或145、(4分)如图,在菱形中,对角线交于点,,则菱形的面积是()A.18 B. C.36 D.6、(4分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形面积为2,则一次函数的解析式为()A.y=x+2 B.y=﹣x+2 C.y=x+2或y=﹣x+2 D.y=-x+2或y=x-27、(4分)欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是()A.的长 B.的长 C.的长 D.的长8、(4分)关于函数,下列结论正确的是A.图象必经过点 B.y随x的增大而减小C.图象经过第一、二、四象限 D.以上都不对二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已知是一元二次方程的两实根,则代数式_______.10、(4分)已知△ABC的三个顶点为A(-1,1),B(-1,3),C(-3,-3),将△ABC向右平移m(m>0)个单位后,△ABC某一边的中点恰好落在反比例函数y=的图象上,则m的值为________.11、(4分)如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠EPF=147°,则∠PFE的度数是___.12、(4分)数据,,,,,的方差_________________13、(4分)某一时刻,身高1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m,同一时刻同一地点测得旗杆的影长是5m,则该旗杆的高度是_________m.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在矩形ABCD中,E是AB的中点,连接DE、CE.(1)求证:△ADE≌△BCE;(2)若AB=6,AD=4,求△CDE的周长.15、(8分)小明要把一篇社会调查报告录入电脑,当他以100字/分的速度录入文字时,经240分钟能完成录入,设他录入文字的速度为v字/分时,完成录入的时间为t分。(1)求t与v之间的函数表达式;(2)要在3h内完成录入任务,小明每分钟至少应录入多少个字?16、(8分)甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品,春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按8折出售,乙商场对一次购物中超过300元后的价格部分打7折.(1)以(单位:元)表示商品原价,(单位:元)表示购物金额,分别就两家商场的让利方式写出与的函数解析式;(2)在同一直角坐标系中画出(1)中函数的图象;(3)春节期间如何选择这两家商场去购物更省钱?17、(10分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费,如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费.(1)若该城市某户6月份用水18吨,该户6月份水费是多少?(2)设某户某月用水量为x吨(x>20),应缴水费为y元,求y关于x的函数关系式.18、(10分)如图,平行四边形ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°,F在CD上,BF交CD于点E,连接AE,AE⊥AD.(1)若BG=1,BC=,求EF的长度;(2)求证:CE+BE=AB.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如果分式有意义,那么的取值范围是____________.20、(4分)已知,,,,五个数据的方差是.那么,,,,五个数据的方差是______.21、(4分)若分式的值与1互为相反数,则x的值是__________.22、(4分)计算+×的结果是_____.23、(4分)如图,将三角形纸片(△ABC)进行折叠,使得点B与点A重合,点C与点A重合,压平出现折痕DE,FG,其中D,F分别在边AB,AC上,E,G在边BC上,若∠B=25°,∠C=45°,则∠EAG的度数是_____°.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)解分式方程或化简求值(1);(2)先化简,再求值:,其中.25、(10分)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数;当x⩾0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数。例如:一次函数y=x−1,它们的相关函数为y=.(1)已知点A(−5,8)在一次函数y=ax−3的相关函数的图象上,求a的值;(2)已知二次函数y=−x+4x−.①当点B(m,)在这个函数的相关函数的图象上时,求m的值;②当−3⩽x⩽3时,求函数y=−x+4x−的相关函数的最大值和最小值.26、(12分)已知:如图,在▱ABCD中,延长AB到点E.使BE=AB,连接DE交BC于点F.求证:△BEF≌△CDF.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】

根据题意,确定①-③正确,当两人相距10千米时,应有3种可能性.【详解】解:根据题意可以列出甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系得:

y甲=-15x+30

y乙=由此可知,①②正确.

当15x+30=30x时,

解得x=

则M坐标为(,20),故③正确.

当两人相遇前相距10km时,

30x+15x=30-10

x=,

当两人相遇后,相距10km时,

30x+15x=30+10,

解得x=

15x-(30x-30)=10

解得x=

∴④错误.

故选C.本题为一次函数应用问题,考查学生对于图象分析能力,解答时要注意根据两人运动状态分析图象得到相应的数据,从而解答问题.2、D【解析】

根据分式的性质,可化简变形.【详解】.故答案为:D考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.3、A【解析】

根据三角形中位线的性质得出DE的长度,然后根据EF=DF,DE+EF=DF求出DF的长度.【详解】解:∵D、E分别为AB和AC的中点,∴DE=BC=4,∵EF=DF,DE+EF=DF,∴DF=6,∴选A.本题主要考查的是三角形中位线的性质,属于基础题型.理解中位线的性质是解决这个问题的关键.4、C【解析】解方程x2﹣7x+12=0,得,则等腰三角形的三边为4,4,6或3,3,6(舍去),易得等腰三角形的周长为4+4+6=14,故选C.5、B【解析】

先求出菱形对角线的长度,再根据菱形的面积计算公式求解即可.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴BD=2BO,AC=2AO,∵AO=3,BO=3,∴BD=6,AC=6,∴菱形ABCD的面积=×AC×BD=×6×6=18.故选B.此题主要考查菱形的对角线的性质和菱形的面积计算.6、C【解析】

先求出一次函数y=kx+b与x轴和y轴的交点,再利用三角形的面积公式得到关于k的方程,解方程即可求出k的值.【详解】∵一次函数y=kx+b(k≠0)图象过点(0,1),∴b=1,令y=0,则x=-,∵函数图象与两坐标轴围成的三角形面积为1,∴×1×|-|=1,即||=1,解得:k=±1,则函数的解析式是y=x+1或y=-x+1.故选C.7、B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB的长,进而求得AD的长,即可发现结论.【解答】用求根公式求得:∵∴∴AD的长就是方程的正根.故选B.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.8、A【解析】

根据一次函数的性质进行判断即可得答案.【详解】解:A、当x=2时,y=2+1=3,图象必经过点(2,3),故A正确;B、k=1>0,y随x的增大而增大,故B错误;C、k=1>0,b=1>0,图象经过第一、二、三象限,故C错误;D、由A正确,故D说法错误,故选A.本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】

根据韦达定理得,再代入原式求解即可.【详解】∵是一元二次方程的两实根∴∴故答案为:.本题考查了一元二次方程根与系数的问题,掌握韦达定理是解题的关键.10、【解析】

根据中点的坐标和平移的规律,利用点在函数图像上,可解出m的值.【详解】△ABC的三个顶点为A(-1,1),B(-1,3),C(-3,3)∴AB的中点(-1,2),BC的中点(-2,0),AC的中点(-2,-1)∴AB边的中点平移后为(-1+m,2),AC中点平移后为(-2+m,-1)∵△ABC某一边中点落在反比例函数上∴2(-1+m)=3或-1×(-2+m)=3m=2.5或-1(舍去).故答案是:.考查了反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.11、16.5°【解析】

根据三角形中位线定理得到PE=AD,PF=BC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵P是BD的中点,E是AB的中点,∴PE=AD,同理,PF=BC,∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=×(180°-∠EPF)=16.5°,故答案为:16.5°.本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.12、;【解析】

首先计算平均数,再利用方差的公式计算即可.【详解】根据题意可得平均数所以故答案为1本题主要考查方差的计算公式,应当熟练掌握,这是数据统计里一个比较重要的概念.13、20【解析】

试题分析:设该旗杆的高度为xm,根据三角形相似的性质得到同一时刻同一地点物体的高度与其影长的比相等,即有1.6:0.4=x:5,然后解方程即可.解:设该旗杆的高度为xm,根据题意得,1.6:0.4=x:5,解得x=20(m).即该旗杆的高度是20m.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)证明见解析;(2)1.【解析】

(1)由全等三角形的判定定理SAS即可证得结论;(2)由(1)中全等三角形的对应边相等和勾股定理求得线段DE的长度,结合三角形的周长公式解答.【详解】(1)在矩形ABCD中,AD=BC,∠A=∠B=90°.∵E是AB的中点,∴AE=BE,在△ADE与△BCE中,,∴△ADE≌△BCE(SAS);(2)由(1)知:△ADE≌△BCE,则DE=EC,在直角△ADE中,AE=4,AE=AB=3,由勾股定理知,DE==5,∴△CDE的周长=2DE+AD=2DE+AB=2×5+6=1.本题考查了全等三角形的判定和性质,矩形的性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.15、(1),(2)小明每分钟至少应录入134个字,才能在3h内完成录入任务.【解析】

(1)由题意得:vt=240×100,即可求解;

(2)3h=180,当t=180时,180=,解得:v=,即可求解.【详解】(1)解:(字),.(2)解:分,当时,,,在第一象限内,t随v的增大而减小,小明每分钟至少应录入134个字,才能在3h内完成录入任务.此题考查了是反比例函数的应,用现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.16、(1)甲商场:y=0.8x,乙商场:y=x(0≤x≤300),y=0.7x+90(x>300);(2)见解析;(3)见解析【解析】

(1)根据两家商场的让利方式分别列式整理即可;

(2)利用两点法作出函数图象即可;

(3)求出两家商场购物付款相同的x的值,然后根据函数图象作出判断即可.【详解】解:(1)甲商场所有商品按8折出售,则甲商场:y=0.8x,乙商场对一次购物中超过300元后的价格部分打7折,则乙商场:y=x(0≤x≤300),y=(x-300)×0.7+300=0.7x+90(x>300);(2)如图,函数的图象如图所示;(3)当0.8x=0.7x+90时,x=900,

所以,x<900时,甲商场购物更省钱,

x=900时,甲、乙两商场购物更花钱相同,

x>900时,乙商场购物更省钱.本题考查了一次函数的应用,一次函数图象,读懂题目信息,理解两家商场的让利方法是解题的关键,要注意乙商场根据商品原价的取值范围分情况讨论.17、(1)该户6月份水费是45元;(2)y=3.3x-1.【解析】

(1)每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费,而该城市某户6月份用水18吨,未超过20吨,根据水费=每吨水的价格×用水量,即可得出答案;(2)如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费,设某户某月用水量为x吨,那么超出20吨的水量为(x-20)吨,根据水费=每吨水的价格×用水量,即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意:该户用水18吨,按每吨2.5元收费,2.5×18=45(元),答:该户6月份水费是45元;(2)设某户某月用水量为x吨(x>20),超出20吨的水量为(x-20)吨,则该户20吨的按每吨2.5元收费,(x-20)吨按每吨3.3元收费,应缴水费y=2.5×20+3.3×(x-20),整理后得:y=3.3x-1,答:y关于x的函数关系式为y=3.3x-1.本题考查的是一次函数的应用,理清题意,找出各数量间的数量关系,正确得出函数关系式是解题关键.18、;证明见解析.【解析】

(1)根据勾股定理得到CG==3,推出BG=EG=1,得到CE=2,根据平行四边形的性质得到AB∥CD,于是得到结论;

(2)延长AE交BC于H,根据平行四边形的性质得到BC∥AD,根据平行线的性质得到∠AHB=∠HAD,推出∠GAE=∠GCB,根据全等三角形的性质得到AG=CG,于是得到结论.【详解】,,,,,,,,四边形ABCD是平行四边形,,,,,;如图,延长AE交BC于H,四边形ABCD是平行四边形,,,,,,,在与中,,≌,,,,.本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】试题分析:分式有意义的条件是分母不为零,故,解得.考点:分式有意义的条件.20、1【解析】

方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加1所以波动不会变,方差不变.【详解】由题意知,设原数据的平均数为,新数据的每一个数都加了1,则平均数变为+1,

则原来的方差S11=[(x1-)1+(x1-)1+…+(x5-)1]=1,

现在的方差S11=[(x1+1--1)1+(x1+1--1)1+…+(x5+1--1)1]

=[(x1-)1+(x1-)1+…+(x5-)1]=1,

所以方差不变.

故答案为1.本题考查了方差,注意:当数据都加上一个数(或减去一个数)时,方差不变,即数据的波动情况不变.21、-1【解析】

根据相反数的性质列出分式方程求解即可.【详解】∵分式的值与1互为相反数∴解得经检验,当时,,所以是方程的根故答案为:.本题考查了分式方程的运算问题,掌握分式方程的解法、相反数的性质是解题的关键.22、.【解析】原式===,故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,准确地对每一个二次根式进行化简,熟练运算法则是解题的关键.23、40°【解析】

依据三角形内角和定理,即可得到∠BAC的度数,再根据折叠的性质,即可得到∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,进而得出∠EAG的度数.【详解】∵∠B=25°,∠C=45°,∴∠BAC=180°−25°−45°=110°,由折叠可得,∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,∴∠EAG=110°−(25°+45°)=40°,故答案为:40°此题考查三角形内角和定理,折叠的性质,解题关键在于得到∠BAC的度数二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、;.【解析】

(1)将方程右边的式子提取-1变形后,方程两边同时乘以2x-1,去分母后求出x的值,将x的代入最简公分母检验,即可得到原分式方程的解;(2)将原式被除数括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,把x的值代入化简后的式子中计算,即可得到原式的值.【详解】(1)x=2(2x-1)+3x-4x=3-2-3x=1(2)===把代入原式=.考查了分式

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