高中化学必修1学案1：2.1.1 物质分类法及其应用

高中化学必修课程PAGEPAGE1第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第1课时物质分类法及其应用学习目标1．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。2．应用分类的方法研究单质、氧化物、酸、碱、盐之间的关系。3．能根据物质的结构特点，对物质采用不同的分类方法，得出正确结论。学习重点1.元素与物质的关系2.用分类的方法与观点，对物质进行研究。学习难点物质所属类别；单质、氧化物、酸、碱、盐的性质。知识回顾1.钠和氯是非常活泼的元素，在自然中只能以 态形式存在。它们的单质都可以与水发生反应。其中金属钠与水反应的化学反应类型是 反应；钠元素与氧元素形成两种化合物 和 。2.H2SO4、CuO、Na2CO3、KOH中属于氧化物的是 ，属于酸的是 ，属于碱的是 ，属于盐的是 。3.元素C、P、Na、Fe中属于金属元素的是 ，属于非金属元素是 。知识梳理一、元素与物质的关系1.物质都是由组成的。2.元素的存在形态及元素的化合价（1）游离态元素在物质中以 形式存在，此时元素的化合价为 。（2）化合态一种元素与其他的元素结合成 时的存在状态，此时元素的化合价一般不为零。（3）在不同的化合物中同一元素的化合价可以 ，也可以 ，在化合物中各元素的化合价的代数和等于 。3.物质的分类4.酸性氧化物和碱性氧化物：氧化物：①酸性氧化物：能与 反应生成 和 的氧化物。如： ②碱性氧化物：能与 反应生成和 的氧化物。如： 【特别提醒】（1）碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物（Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物）（2）酸性氧化物不一定是非金属氧化物（如Mn2O7）；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物（如CO、NO）（3）酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱（如SiO2、MgO）二、物质分类与物质的性质【交流研讨】研究一类物质的性质你已经学习过金属单质、非金属单质、氧化物、酸、碱、盐等类别的物质，那么，各类物质分别具有怎样的性质？各类物质之间的反应关系是怎样的？请你和小组同学分工合作完成下列任务。1.按照物质类别将下列物质分类。铁、碳单质、二氧化碳、碳酸钙、碳酸钠、氧气、氧化钙、氢氧化钙、盐酸、氯化钠、氯化钡、硫酸、硫酸钠、硫酸铜、氢氧化铜、氢氧化钠、硝酸银2.预测各类物质分别具有哪些相似的性质。类别：类别类别：类别：类别：类别：类别：类别：反应物实验现象结论当堂检测1.只含有一种元素的物质()A．一定是纯净物B．一定是一种单质C．可能是单质也可能是化合物D．可能是纯净物也可能是混合物2.将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列，其中正确的是()A．硫酸纯碱孔雀石[Cu2(OH)2CO3]B．硝酸烧碱绿矾[FeSO4·7H2O]C．醋酸乙醇碳酸钙D．盐酸熟石灰苛性钠3.若将NaOH(s)、P2O5(s)、无水CaCl2(s)归为一类。从A～D中选出一种最适宜与这三种物质归为一类的物质是()A．浓硫酸 B．氯化氢C．纯碱 D．生石灰4.盐是一类常见的物质，下列物质中可直接反应生成盐的是()①金属②碱性氧化物③碱④非金属⑤酸性氧化物⑥酸A．①②③ B．①④⑥C．②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥5.汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”使汽车的尾气转换成无毒气体是目前最有效的手段之一。如果用表示碳原子，用eq\a\vs4\al(○)表示氧原子，用表示氮原子，如图为气体转换的微观过程。请你根据图示回答下列问题：(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是________________________________。(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由________________________________________。(3)用化学反应方程式表示为___________________________________________。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)_______________________________________________________________。6.无机化合物可根据其组成和性质进行分类。(1)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表②③⑥的后面。物质类别酸碱盐氧化物化学式HCl___③______④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥______⑦CO2⑧Na2O2(2)写出⑦转化为⑤的化学方程式：______________________________。(3)呼吸面具中用⑧作为O2来源的反应原理为：_______________________________________________________________。(4)实验室制备⑦常用和反应，检验该气体的方法是________________________________________________________。7.下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2____________________________。(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3____________________________。(3)H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4____________________________。(4)悬浊液、溶液、水、乳浊液_____________________________。(5)空气、N2、HCl气体、CO2_______________________________。(6)铜、镁、铁、钠______________________________________。

参考[答案]知识回顾1.化合态置换Na2ONa2O22.CuOH2SO4KOHNa2CO33.Na、FeC、P知识梳理一、1.元素2.(1)单质零(2)化合物(3)相同不同零3.金属单质非金属单质酸、碱、盐、氧化物电解质、非电解质氧化剂、还原剂溶液（小于1nm）胶体（1-100nm）浊液（大于100nm）4.=1\*GB3①碱盐水CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O=2\*GB3②酸盐水Na2O+2HCl==2NaCl+H2O二、1.【提示】2.【提示】3.【提示】当堂检测1.D2.B3.D4.D5.(1)都由两种元素组成且都含有氧元素(2)二氧化碳是由不同种元素构成的分子，而氮气是由同种元素构成的分子(3)2CO＋2NOeq\o(=,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))N2＋2CO215∶22(4)化学变化中原子的种类、数目、质量没有发生改变(其他合理[答案]也可)6.(1)②H2SO4③NaOH⑥K