5.2如何正确书写化学方程式(专题训练)_第1页
5.2如何正确书写化学方程式(专题训练)_第2页
5.2如何正确书写化学方程式(专题训练)_第3页
5.2如何正确书写化学方程式(专题训练)_第4页
5.2如何正确书写化学方程式(专题训练)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.2如何正确书写化学方程式(专题训练)【三大题型】TOC\o"13"\h\u【题型1化学方程式的配平】 1【题型2常见化学反应中的质量关系】 7【题型3书写化学方程式、文字表达式、电离方程式】 9可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16F19Na23S32C135.5K39Ca40Fe56Cu64Zn65I127【题型1化学方程式的配平】 1.(2023•海东市二模)化学方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为()A.15 B.14 C.13 D.10【答案】C【分析】本题考查的是化学方程式的书写,配平化学方程式时,利用最小公倍数法,抓住等号两边各原子的数目必须相等.本题是乙炔燃烧的化学方程式的配平,在配平时,要先配碳原子,再配氢原子,最后配平氧原子.【解答】解:首先配平化学方程式:2C2H2+5O22H2O+4CO2,再把各系数的和加起来:2+5+2+4=13,因此A、B、D选项都错误。故选:C。2.(2022•东港区校级一模)化学方程式为aC2H6+bO2═mCO2+nH2O,下述各式物质间系数关系正确的是()A.2m=a B.3n=2a C.3n=a D.2b=2m+n【答案】D【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,进行分析解答即可.【解答】解:反应物的分子中含有2a个C原子、6a个氢原子、2b个氧原子,生成物中含有m个C原子、2n个H原子、(2m+n)个氧原子。A、根据反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,故选项错误。B、根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3a=n,故选项错误。C、根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3a=n,故选项错误。D、根据反应前后氧原子个数不变,可得2b=2m+n,故选项正确。故选:D。3.(2021•河源三模)丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xCO2+yH2O,其中x、y分别为()A.38 B.34 C.13 D.15【答案】B【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,进行分析解答.【解答】解:丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xCO2+yH2O,由反应前后碳原子的数目不变,则3=x;由反应前后氢原子的数目不变,则8=2y,y=4。故选:B。4.(2022秋•襄都区校级期末)在化学方程式aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式计量数之间的关系正确的是()A.2m=n B.m=n C.3n=a D.2b=2m+n【答案】D【分析】根据反应前后各原子的种类和数目不变,列等式进行分析判断。【解答】解:反应物中含有2a个碳原子、6a个氢原子、2b个氧原子,生成物中含有m个碳原子、2n个氢原子、(2m+n)个氧原子。A、由反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,由反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3m=2n,故选项错误。B、由反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,由反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3m=2n,故选项错误。C、根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3a=n,故选项错误。D、根据反应前后氧原子个数不变,可得2b=2m+n,故选项正确。故选:D。5.(2023春•莱芜区期中)(多选)在化学方程式aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式系数之间的关系正确的是()A.2m=a B.3a=n C.3m=2n D.2b=2m+n【答案】BCD【分析】根据反应前后各原子的种类和数目不变,进行分析判断。【解答】解:反应物中含有2a个C原子、6a个氢原子、2b个氧原子,生成物中含有m个C原子、2n个H原子、(2m+n)个氧原子。A、根据反应前后碳原子个数不变,则2a=m,故选项错误。B、根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3a=n,故选项正确。C、由AB选项的分析,2a=m,3a=n,则3m=2n,故选项正确。D、根据反应前后氧原子个数不变,可得2b=2m+n,故选项正确。故选:BCD。6.(2022•南京模拟)配平下列化学方程式。(1)Al+Fe3O4Fe+Al2O3:8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3。(2)Fe2O3+H2SO4→Fe2(SO4)3+H2O:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。(3)CO+Fe3O4Fe+CO2:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。【答案】(1)8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3;(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(3)4CO+Fe3O43Fe+4CO2;【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数。【解答】解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,Fe3O4、Al2O3前面的化学计量数分别为:3、4,最后调整铝、铁前面的化学计量数分别为8、9,反应的化学方程式为8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3。(2)本题可利用“定一法”进行配平,把Fe2(SO4)3的化学计量数定为1,则Fe2O3、H2SO4、H2O前面的化学计量数分别为:1、3、3,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。(3)本题可从得失氧的角度配平,一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子,由于一个Fe3O4分子中氧原子的数目为4个,所以CO与CO2前面的化学计量数都为4,最后配平其它元素的原子,Fe3O4、Fe前面的化学计量数分别为1、3,反应的化学方程式为4CO+Fe3O43Fe+4CO2。故答案为:(1)8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3;(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(3)4CO+Fe3O43Fe+4CO2;7.(2022•苏州模拟)配平下列化学方程式:(1)C2H5OH+O2═CO2+H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2O;(2)Fe(OH)3+H2SO4═Fe2(SO4)3+H2O2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+6H2O;(3)FeCl3+NaOH═Fe(OH)3↓+NaClFeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;(4)CO+Fe2O3═Fe+CO23CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+NaOHCa(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。【答案】(1)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(2)2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+6H2O;(3)FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。【分析】从化学方程式的配平分析。【解答】解:(1)利用最小公倍法,以氢原子为配平起点,酒精、水前面的化学计量数分别为1、3,在调整二氧化碳前化学计量数为2,最后氧气前化学计量数为3,故答案为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(2)利用”定一法”配平,将硫酸铁的系数定为1,根据铁原子质量守恒,氢氧化铁的系数为2,根据硫原子质量守恒,硫酸的系统为3,最后调整水的系数为6,故答案为:2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+6H2O;(3)利用观察法,1个氯化铁生成1个氢氧化铁,需要3个OH﹣,因此氢氧化钠的系数为3,最后调整氯化钠的系数为3,故答案为:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;(4)利用观察法,1个CO转化为1个CO2,需要得到1个O,1个Fe2O3中有3个O,则3个CO转化为3个CO2,最后调整铁的系数为2,故答案为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)此题较为简单,利用观察法,1个碳酸钠生成2个氢氧化钠,故答案为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。8.(2022•朝天区模拟)请回答下列问题。(1)用化学用语填空:①3个磷原子3P。②生理盐水中的阳离子Na+。(2)根据如图回答问题:①图中a=6。②碳元素和硅元素的化学性质相似。(填“相似”或“不相似”)(3)配平下列化学方程式:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【答案】(1)①3P;②Na+;(2)①6;②相似;(3)2;5;4;2。【分析】(1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。②生理盐水是0.9%氯化钠溶液,阳离子是钠离子,进行分析解答。(2)①根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,进行分析解答。②决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答。(3)根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数。【解答】解:(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个磷原子表示为3P。②生理盐水是0.9%氯化钠溶液,阳离子是钠离子,其离子符号为Na+。(2)①由碳原子的结构示意图,其核内质子数为6。根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,原子中原子序数=核电荷数=质子数,则图中a=6。②决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,碳原子和硅原子的最外层电子数相同,碳元素和硅元素的化学性质相似。(3)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H2的化学计量数定为1,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为:、2、1,同时扩大2倍,则C2H2、O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为2、5、4、2。故答案为:(1)①3P;②Na+;(2)①6;②相似;(3)2;5;4;2。9.(2022春•周村区期中)配平下列化学方程式(化学计量数为1的省略不写):(1)4Na+1O2=2Na2O(2)2CuO+1C2Cu+1CO2↑(3)2C3H6+9O26CO2+6H2O(4)2Al+3H2SO4=1Al2(SO4)3+3H2↑【答案】见试题解答内容【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数。【解答】解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧气、氧化钠前面的化学计量数分别为:1、2,最后调整钠前面的化学计量数为4。(2)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧化铜、二氧化碳前面的化学计量数分别为:2、1,最后调整碳、铜前面的化学计量数为1、2。(3)本题可利用“定一法”进行配平,把C3H6的化学计量数定为1,则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为:、3、3,同时扩大2倍,则C3H6、O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为2、9、6、6。(4)本题可利用“定一法”进行配平,把Al2(SO4)的化学计量数定为1,则铝、硫酸、H2前面的化学计量数分别为:2、3、1、3。故答案为:(1)4、1、2;(2)2、1、2、1;(3)2、9、6、6;(4)2、3、1、3。【题型2常见化学反应中的质量关系】10.(2021秋•大化县期末)在反应2CO+O22CO2中,各物质间的质量比为()A.2:1:2 B.56:32:88 C.28:32:44 D.1:1:2【答案】B【分析】首先由一氧化碳和氧气反应的化学方程式,利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比,进行分析解答即可.【解答】解:一氧化碳和氧气反应的化学方程式为:2CO+O22CO2563288在此反应中一氧化碳、氧气和二氧化碳的质量关系56:32:88。故选:B。11.(2022春•东平县校级月考)镁在氧气中燃烧生成了氧化镁。在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()A.2:1:2 B.24:32:40 C.48:32:80 D.48:32:64【答案】C【分析】首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式,利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比,进行分析解答即可。【解答】解:镁和氧气反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO483280在此反应中镁、氧气和氧化镁的质量关系48:32:80=3:2:5。故选:C。12.(2022秋•中江县期末)铝在氧气中燃烧生成氧化铝,参加反应的铝、氧气与生成的氧化铝之间的质量比为()A.27:32:102 B.108:96:204 C.4:3:2 D.27:32:59【答案】B【分析】首先正确写出铝在氧气中燃烧生成氧化铝的化学方程式,利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比,进行分析解答即可。【解答】解:铝在氧气中燃烧生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O22Al2O310896204在此反应中铝、氧气、氧化铝的质量比为108:96:204=9:8:17。故选:B。13.(2021秋•海珠区期末)下列说法中,正确的是()A.化学反应前后肯定没有变化的是:元素种类、原子种类和分子数目 B.铜粉在空气中加热后,生成物的质量和铜粉的质量相等 C.根据化学方程式,可知参加反应的各粒子的相对数量 D.8g氢气和32g氧气反应,可生成40g水【答案】C【分析】A、根据质量守恒定律,进行分析判断。B、根据铜粉在空气中加热生成氧化铜,进行分析判断。C、根据化学方程式的微观意义,进行分析判断。D、利用各物质之间的质量比等于各物质的相对分子质量与化学计量数的积的比,进行分析判断。【解答】解:A、化学反应的实质是分子分成以下,原子重新组合成新分子,反应前后肯定没有变化的是:元素种类、原子种类,分子数目可能会发生改变,故选项说法错误。B、铜粉在空气中加热生成氧化铜,由质量守恒定律可知,生成物的质量和铜粉与参加反应的氧气的质量之和相等,故选项说法错误。C、根据化学方程式,可知参加反应的各粒子的相对数量,故选项说法正确。D、氢气和氧气反应的化学方程式为:2H2+O22H2O可知,氢气、氧气、水的质量比为4:32:36=1:8:9,故4g氢气和32g氧气恰好完全反应,可生成36g水,反应后氢气有剩余,故选项说法错误。故选:C。14.(2022•襄阳自主招生)(多选)将一严重锈蚀而部分变成铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜块研磨成粉末,在空气中充分灼烧成CuO,固体质量的变化情况可能是()A.增重30% B.增重10% C.不变 D.减轻30%【答案】BC【分析】根据题意可知其中存在铜单质(部分变质),且有铜绿(有变质的部分)。固体最多增重Cu→CuO,固体最多减轻Cu2(OH)2CO3→CuO,故可根据极值法求出增重最多的和减轻最少的进行判断。【解答】解:因为固体最多增重Cu→CuO,固体最多减轻Cu2(OH)2CO3→CuO,①假设全部为铜:则加热变为氧化铜,会增重氧元素的质量,相当于铜元素质量的,即25%;②假设全部为铜绿:则加热后只余氧化铜,那么减轻的质量应为Cu2(OH)2CO3中保留CuO部分外的质量,即=27.9%;综上,由于是两种情况的混合物,所以真正的变化情况应是处于两者之间,也就是在增重25%与减轻27.9%之间的,故选:BC。15.(2020春•河口区校级期中)在2H2+O22H2O的反应中,H2、O2、H2O的质量比为1:8:9,若要生成27g水,需要24g氧气和3g氢气才能恰好完全反应.【答案】见试题解答内容【分析】根据化学方程式和元素的相对原子质量可以得出反应物和生成物的质量比,然后根据已知条件和质量守恒定律,即可计算出其它各项的质量.【解答】解:根据化学方程式2H2+O22H2O可知,H2、O2、H2O的质量比为(2×2):32:(18×2)=1:8:9;设如果要制取27gH2O,需H2的质量为x,根据氢气与水的质量比可得1:9=x:27g,解之得x=3g.根据质量守恒定律,需O2的质量为27g﹣3g=24g.故答案为:1:8:9、243【题型3书写化学方程式、文字表达式、电离方程式】 16.(2023•南岗区校级开学)下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.用铁和硫酸铜溶液反应制备铜Fe+CuSO4═FeSO4+Cu B.用硫酸洗去试管壁上附着的铜Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ C.铁与稀盐酸反应产生氢气2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑ D.用一氧化碳还原氧化铁炼铁CO+Fe3O4═3Fe+4CO2【答案】A【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确,进行分析判断。【解答】解:A、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。B、在金属活动性顺序中,铜的位置排在氢的后面,不与稀硫酸反应,不能用硫酸洗去试管壁上附着的铜,故选项错误。C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故选项错误。D、用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。,故选项错误。故选:A。17.(2023春•巴彦县校级期中)下列应用和相应的原理都正确的是()A.工业制取二氧化碳:CaCO3CaO+CO2 B.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 C.镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO D.拉瓦锡测定空气中氧气的含量:4P+5O22P2O5【答案】C【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【解答】解:A、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为CaCO3CaO+CO2↑,故选项错误。B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。D、拉瓦锡用汞测定了空气中氧气的含量,汞在加热条件下反应生成氧化汞,正确的化学方程式为2Hg+O22HgO,故选项错误。故选:C。18.(2023•哈尔滨模拟)下列描述中的应用及相应的化学方程式均正确的是()A.用稀盐酸除去锌粉中混有铁粉:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ B.拉瓦锡研究空气成分:4P+5O22P2O5 C.处理印染厂废水:H2SO4+2KOH=K2SO4+H2O D.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O【答案】D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【解答】解:A、锌粉和铁粉均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。B、拉瓦锡研究空气成分使用的药品是汞,不是红磷,故选项错误。C、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为:H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O,故选项错误。D、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。故选:D。19.(2023春•临淄区期末)下列化学反应方程式正确,且属于化合反应的是()A.2Al+O22AlO B.2CuO+C2Cu+2CO2↑ C.3Fe+2O2Fe3O4 D.2HgO2Hg+O2↑【答案】C【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【解答】解:A、该化学方程式氧化铝的化学式书写错误,正确的化学方程式应为4Al+3O22Al2O3,故选项错误。B、该化学方程式的反应条件是高温,正确的化学方程式应为2CuO+C2Cu+2CO2↑,且该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项正确。D、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项错误。故选:C。20.(2023春•肥城市期末)化学方程式是国际通用的化学语言,是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是()A.木炭在氧气中燃烧:C+O2=CO2 B.镁条在空气中燃烧:Mg+O2MgO2 C.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O【答案】D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【解答】解:A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为C+O2CO2,故选项错误。B、该化学方程式中氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO,故选项错误。C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4,故选项错误。D、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。故选:D。21.(2023•香坊区模拟)下列叙述和对应的化学方程式均正确的是()A.铁丝在空气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 B.实验室用过氧化氢制取氧气:H2O2H2↑+O2↑ C.证明铜的金属活动性比银强:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2 D.用稀盐酸除去铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【答案】D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【解答】解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是三氧化二铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4,故A错误;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,故B错误;C、该选项中化学方程式没有配平,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,故C错误;D、铁锈的主要成分是三氧化二铁,三氧化二铁与盐酸生成氯化铁和水,该化学方程式书写完全正确,故D正确。故选:D。22.(2023•桂林一模)(多选)下列化学方程式书写正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3 B.H2CO3CO2+H2O C.C+O2CO2 D.4P+5O22P2O5【答案】CD【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【解答】解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,故选项错误。B、该化学方程式的反应条件是常温或加热,二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式为H2CO3═CO2↑+H2O或H2CO3CO2↑+H2O,故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。D、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。故选:CD。23.(2023•青秀区校级模拟)为抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点﹣59℃。沸点11℃。ClO2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性,我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒,以减少水中有害的含氯物质。(1)ClO2的名称是二氧化氯。(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是②④(填序号)。①84消毒液(含NaClO)②双氧水(H2O2)③氯气(Cl2)④过氧乙酸(C2H4O3)(3)ClO2的化学性质有受热或见光易分解(强氧化性或者强腐蚀性)(写出一点即可)。(4)ClO2遇热水生成次氯酸(HClO)、氯气和氧气,其中氯气和氧气的质量比为71:112,该反应的化学反应方程式是8ClO2+2H2O(热水)=4HClO+2Cl2+7O2。【答案】(1)二氧化氯;(2)②④;(3)受热或见光易分解(强氧化性或者强腐蚀性);(4)8ClO2+2H2O(热水)=4HClO+2Cl2+7O2。【分析】(1)根据化合物的命名方法来分析;(2)根据物质的组成来分析;(3)物质需要发生化学变化才能表现出来的性质属于物质的化学性质;(4)根据化学方程式的书写方法来分析。【解答】解:(1)ClO2的名称是二氧化氯;故答案为:二氧化氯;(2)①84消毒液(含NaClO)属于含氯消毒剂;②双氧水(H2O2)不属于含氯消毒剂;③氯气(Cl2)属于含氯消毒剂;④过氧乙酸(C2H4O3)不属于含氯消毒剂;故答案为:②④;(3)ClO2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性,需要发生化学变化才能表现出来,属于物质的化学性质;故答案为:受热或见光易分解(强氧化性或者强腐蚀性);(4)该反应中氯气和氧气的质量比为71:112,则氯气和氧气的化学式前面的化学计量数之比为:=2:7,由质量守恒定律以及化学方程式的写法可知,该反应的化学方程式为;8ClO2+2H2O(热水)=4HClO+2Cl2+7O2;故答案为:8ClO2+2H2O(热水)=4HClO+2Cl2+7O2。24.(2023春•任城区期中)用化学方程式描述下列事实:(1)实验室用加热铜粉的方法测定空气中氧气的含量。(2)有氢气生成的分解反应。(3)铝在氧气中燃烧,发出白光,生成一种白色固体。(4)如图是模拟火山喷发的实验,向黏土和砂石堆起的“火山口”中放入金属钠,再加入水。钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,放出热量,引发燃烧,火花四射。写出钠和水发生反应的化学方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。【答案】(1);(2);(3);(4)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可。【解答】解:(1)铜粉在加热的条件下与氧气反应生成氧化铜,化学方程式为,故答案为:;(2)水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为,故答案为:;(3)铝和氧气在点燃的条件下反应生成三氧化二铝,化学方程式为,故答案为:;(4)钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故答案为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故答案为:(1);(2);(3);(4)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。25.(2023春•恒山区校级期中)写出下列化学方程式(1)铁燃烧3Fe+2O2Fe3O4;(2)硫燃烧S+O2SO2;(3)电解水2H2O2H2↑+O2↑;(4)碳充分燃烧C+O2CO2。【答案】(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)S+O2SO2;(3)2H2O2H2↑+O2↑;(4)C+O2CO2。【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可。【解答】解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。(2)硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2。(3)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。(4)碳充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2CO2。故答案为:(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)S+O2SO2;(3)2H2O2H2↑+O2↑;(4)C+O2CO2。26.(2023春•张店区校级期中)写出下列反应的化学方程式:(1)铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝4Al+3O2═2Al2O3。(2)甲烷(CH4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水CH4+2O2CO2+2H2O。(3)水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳C+2H2OCO2+2H2。(4)镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。【答案】(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)C+2H2OCO2+2H2;(4)2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可。【解答】解:(1)铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3。(2)甲烷(CH4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。(3)碳和水蒸气在高温时反应生成氢气和二氧化碳,反应的化学方程式为C+2H2OCO2+2H2。(4)镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁,反应的化学方程式为2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。故答案为:(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)C+2H2OCO2+2H2;(4)2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。27.(2023•长沙模拟)中国古代化学历史悠久、成就卓越,其中很多方面都包含着化学知识。请根据信息写出下列反应的化学方程式。(1)长沙铜官窑古镇常进行的“打铁花”表演是国家级非物质文化遗产之一。其主要原理是熔化的铁水在空气中燃烧,该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。(2)《天工开物》中写到“凡石灰经火焚炼为用”,指的是石灰石经过烈火煅烧后制成生石灰,该反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑。【答案】(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)CaCO3CaO+CO2↑。【分析】(1)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁来分析;(2)根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳来分析。【解答】解:(1)熔化的铁水在空气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。(2)石灰石(主要成分是碳酸钙)经过高温煅烧生成生石灰(氧化钙)和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑。故答案为:(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)CaCO3CaO+CO2↑。28.(2023春•昌江县校级期中)如图所示,挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式(任写一个):分解反应或化合反应2H2O22H2O+O2↑或CaO+H2O=Ca(OH)2。【答案】2H2O22H2O+O2↑或CaO+H2O=Ca(OH)2。【分析】根据挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使气球鼓起来,说明两者接触放出了热量或生成了气体,进行分析解答。【解答】解:挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使气球鼓起来,说明两者接触放出了热量或生成了气体。实验中将过氧化氢溶液吸入胶头滴管中,二氧化锰装入锥形瓶中,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生水与氧气,则反应后产生的气体可以使气球鼓起来,该反应属于分解反应,反应的化学反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑。实验中将水吸入胶头滴管中,生石灰装入锥形瓶中,生石灰能与水反应生成氢氧化钙,该反应中放出大量的热,反应后锥形瓶中的气体受热膨胀,气球会鼓起来,该反应属于化合反应;化学反应方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。故答案为:2H2O22H2O+O2↑或CaO+H2O=Ca(OH)2。29.(2023•南阳模拟)氢气是目前人类最理想的绿色燃料,氢气燃烧的化学方程式为2H2+O22H2O;将一定质量的甲烷和氧气置于密闭容器中,点燃使其恰好完全反应,产物为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内CO和CO2的混合气体中碳元素与氧元素的质量比为9:16,则反应前甲烷和氧气的质量比为3:10(填最简整数比)。【答案】2H2+O22H2O;3:10。【分析】根据氢气燃烧为氢气和氧气在点燃的条件下生成水,混合气体CO和CO2的总质量为ag,碳元素与氧元素的质量比为9:16,甲烷燃烧为甲烷和氧气反应生成一氧化碳和二氧化碳和水,故碳元素全部来源于甲烷,甲烷中的氢元素全都生成了水,质量守恒定律,甲烷的质量+氧气的质量=生成物的质量进行分析。【解答】解:氢气燃烧为氢气和氧气在点燃的条件下生成水,故方程式为:2H2+O22H2O;设混合气体CO和CO2的总质量为ag,碳元素与氧元素的质量比为9:16,故碳元素的质量为:ag×=g,甲烷燃烧为甲烷和氧气反应生成一氧化碳和二氧化碳和水,故碳元素全部来源于甲烷,故甲烷中碳元素的质量为g,甲烷中碳元素质量分数为,故甲烷的质量=g÷=g;甲烷中氢元素质量分数为,故甲烷中氢元素的质量为g×=g,甲烷中的氢元素全都生成了水,故生成的水中氢元素的质量为g,水中氢元素质量分数为,故生成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论