专题1.1化学给我们带来什么（七大题型）-2023-2024学年九年级化学上册举一反三（全国）（原卷版）2

专题1.1化学给我们带来什么题型题型梳理【题型1】对化学的认识【题型2】生活中的化学现象【题型3】碳酸氢铵的保存【题型4】氮气的性质和用途【题型5】铁生锈【题型6】化学工艺与新材料【题型7】化学与环境举一反三举一反三【知识点1】化学帮助我们正确认识物质1.碳酸氢铵性质：白色粉末状固体，易溶于水；受热易分解为氨气、二氧化碳、水2.加热碳酸氢铵：碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳；NH4HCO3NH3＋H2O

＋

CO2；3.碳酸氢铵保存方法：密封保存于阴凉干燥处【题型1】对化学的认识【例1】化学给我们带来了()

①工业发展所需的动力；②农业高产所需的化肥；③人类战胜疾病所需的药物；④人类与生态环境的和谐共处．A．②③ B．①③ C．①④ D．①②③④【变式11】某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是（）A．纯天然的物质不含任何化学成分B．化学是推动社会发展的重要力量C．化学对保障人体健康毫无作用D．化学生产有百利而无一害【变式12】化学来源于生活，同时又服务于生活，为人类的进步作出了重大贡献。下列对化学的认识错误的是(

)A．新材料研发和应用，提高了人们的生活品质B．化学合成药物的研发和使用，保障了人体健康C．化学的发展导致了生态环境的恶化D．化学已成为生命科学的重要基础【变式13】2023年6月4日，“神舟十五号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是A．返回舱的运动状态 B．返回舱的外壳耐高温材料C．研制火箭燃料 D．返回舱芯片【题型2】生活中的化学现象【例2】联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其最主要原因是（

）。A．价格便宜B．烹饪的食物中留有人体必需的铁元素C．保温性能好D．生铁导热性能最好【变式21】“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是A．一氧化碳 B．二氧化碳C．尼古丁 D．焦油【变式22】创建全国文明城市，每一位扬州市民都必须培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，用废旧干电池属于A．

B．

C．

D．

【变式23】下列图示不能体现化学造福人类的是A．合成药物 B．钛合金制成的自行车C．研制杂交水稻 D．生产化肥【题型3】碳酸氢铵的保存【例3】下列不属于加热碳酸氢铵固体的现象是A．有刺激性气味的气体产生，固体逐渐减少 B．试管口有水珠出现C．生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体 D．生成水、二氧化碳和氨气【变式31】对于碳酸氢铵的认识中，说法错误的是A．取少量的碳酸氢铵放在蒸发皿中加热，固体逐渐地减少，最后完全消失B．加热后有刺激性气味的气体产生C．施用碳酸氢铵后立即用土掩埋，防止暴晒D．防止碳酸氢铵受潮，应该在阳光下保存【变式32】碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，受热易分解，施用后要及时浇水灌溉。下列说法不合理的是A．化学肥料对农业生产非常重要 B．该肥料易溶于水C．该肥料应隔热避光保存 D．分解产物生成SO2【变式33】化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解，为保存该化肥，通常应采取的措施是A．储存仓库要注意通风 B．如果受潮要放在太阳下晒干C．要经常翻动包装袋，防止结块 D．仓库要尽量密封，保持低温【知识点2】化学指导人类合理利用资源1.氮气的性质和用途：（1）氮气是无色无味气体，化学性质很稳定（2）氮气可用作：a.用作灯泡的填充气（主要是白炽灯内填充氮气，如果灯泡中含有空气，则钨丝容易被氧化而烧断）b.液氮用于医疗手术c.用作粮食和瓜果的保护气（氧气含量少，减缓呼吸作用，保持新鲜）d.用于制氨气(在一定条件下，可用氮气和氢气作原料制得氨气，氨气可用于生产氮肥)2.铁生锈（1）铁生锈条件：铁与氧气、水同时接触（2）铁锈成分复杂，结构疏松多孔，主要成分是氧化铁（3）防止铁生锈方法：保持表面洁净干燥，表面形成保护膜，改变内部结构【题型4】氮气的性质和用途【例4】下列不属于氮气用途的是A．制造氮肥 B．供给呼吸 C．制造硝酸 D．作保护气【变式41】下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．铜丝作导线 B．氮气用作保护气 C．稀有气体用作电光源 D．氢气用作探空气球【变式42】物质的性质决定用途。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是A．氧气具有助燃性，可以作燃料B．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用作霓虹灯C．氧气无色无味，可用于医疗急救D．氮气化学性质不活泼，可用作生产氮肥【变式43】关于资源和能源下列的说法不正确的是A．空气中的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要能源B．为了减少空气污染可以使用清洁能源，如风能、太阳能等C．空气中的氮气具有广泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料D．大气资源中含量最多物质是氮气【题型5】铁生锈【例5】取一块废旧铁丝网，将铁丝网剪成几小片，用除去铁锈后，放入中，如图所示，再加入3～4mL浓，塞紧带导管的单孔塞后，将导管的另一端伸入滴有红墨水的水中，过一段时间后观察现象：锥形瓶中铁丝表面有生成；导管中有一段。滴入红墨水的原因是。通过实验观察并根据实验现象分析，与铁生锈相关的主要因素是(填序号)。A．空气B．太阳光C．盐酸D．红墨水【变式51】如图所示，有一段两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网，用稀盐酸除去铁锈后，放入锥形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食盐水，迅速塞紧瓶塞，过一段时间观察气球的变化是（）A．比原来大 B．比原来小C．先变大，后变小D．无明显变化【变式52】铁生锈的原理是铁与氧气、水共同作用从而生锈。为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法不当的是()A．在车船的表面喷涂油漆B．将使用后的菜刀用布擦干C．洗净铁制品表面的油膜D．在铁制水管表面镀上一层耐腐蚀金属【变式53】铁的锈蚀再探究。(1)同学们设计了图1所示实验进行探究。设计b试管实验的目的是创设的实验环境。(2)根据一周后ac试管不同的现象可以得出的结论是。(3)一周后b试管中铁钉也出现明显锈蚀。同学们对此展开深入研究。将煮沸冷却后的蒸馏水倒入烧杯中，迅速倒入植物油铺满水面。然后将溶解氧传感器插入水中，通风环境中持续三天采集得到数据图像如图2所示（室温下，自然状况的水中溶解氧约为8~9mg·L1）。据此回答：①b试管中出现锈蚀的原因是。②欲达到原实验目的，写出一种b试管实验的改进设计：。③在铁制品表面涂植物油能防锈的原因是。【知识点3】化学促进科学技术的发展1.我国古代的化学工艺：青铜器的制造、铁的冶炼与应用、火药的发明和瓷器的烧制2.现代新型材料：光导纤维、半导体材料、钛合金等。研制新药物：青霉素等【题型6】化学工艺与新材料【例6】下列选项中属于我国古代化学工艺成就的是A．指南针 B．印刷术 C．烧制瓷器 D．织造丝绸【变式61】下列生产中属于化学工艺的是()①发明指南针②造纸技术③烧制陶瓷

④火药的发明⑤青铜器的制造A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．①②③④ D．③④⑤【变式62】许多性能优异的材料是通过化学反应制成的。下列新材料的用途正确的是()A．石英砂可以制造计算机芯片B．半导体材料硅晶片可以用于制造航天器C．钛合金可以制造光导纤维D．高强度陶瓷可制成航天飞机的防热瓦【变式63】北京冬奥会采用了很多新型材料和技术，例如滑雪头盔的材料选用了碳纤维、玻璃纤维、弹性体三种地球成分合成的新材料，冰壶场馆“冰立方”建筑采用膜材料ETFE，它是乙烯四氟乙烯的共聚物，使用寿命至少为2535年，是用于永久性多层可移动屋顶结构的理想材料；能有效地利用自然光，透光率A．①高达95%同时起到保温隔热的性能，节省能源。对两种材料的认识错误的是A．ETFE的化学性质在自然条件下较活泼B．滑雪头盔的材料属于复合材料C．冬奥会中从工业废气中回收二氧化碳，采用CO2超临界制冰技术，实现了可持续发展D．北京冬奥会从清洁能源到环保材料，化学功不可没【题型7】化学与环境【例7】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求从根本上消除污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下做法符合“绿色化学"要求的是A．将垃圾废物浇上汽油焚烧B．开发风能、太阳能等新能源C．让工业废水直接排入江河D．治理污染点，深埋污染物【变式71】2023年6月5日世界环境日中国的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法值得提倡的是A．垃圾分类回收再利用 B．工业废水任意排放C．倡导使用一次性木筷 D．露天焚烧秸秆、树叶【变式72】“低碳生活，我们在行动”。校园内下列做法中，不符合这一主题的是A．随手关电器 B．循环用教材C．露天烧落叶 D．分类放垃圾【变式73】绿色化学又称“清