专题08常见的酸和碱（考点专练）-广东2024年中考化学考点微专题（原卷版）

考点08常见的酸和碱盐酸和硫酸的性质和用途1．（2023年安徽省中考）硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是（）A．稀硫酸和锌反应制取氢气 B．含硫酸的废液可用熟石灰中和处理C．稀硫酸的密度比水小 D．蘸取浓硫酸的木棍会变黑2.（2023年贵州省中考）下列实验安全规范或基本操作正确的是（）A．将未用完的药品放回原试剂瓶 B．稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸C．制取气体前应检查装置的气密性 D．将pH试纸直接放入待测液测试3.（2023年重庆市中考A卷）硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是（）①它们都能使紫色石蕊溶液变红②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明分子在不断运动③将两瓶浓溶液敞放在空气中，溶液质量都减小④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解及应生成盐酸A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③4.（2023年江苏省苏州市中考）在配制稀硫酸并制备氢气的实验中，下列装置和实验操作正确并规范的是（）A．量取浓硫酸

B．稀释浓硫酸

C．制取氢气

D．干燥氢气

氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途5．（2023龙东地区）下列有关实验操作正确的是（）A．氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗，再涂上盐酸 B．一氧化碳还原氧化铁的实验开始时，要先点燃酒精喷灯，再通入一氧化碳 C．检验氢气纯度，试管口向上移近火焰 D．测定食醋的酸碱度时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较6.（2023•绥化）下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，有白雾冒出 B．把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，产生蓝色的氢氧化铜沉淀 C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．硝酸铵溶于水后，溶液温度升高7.（2023•襄阳）规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是（）A．​称量NaOH固体 B．​稀释浓硫酸 C．​滴加液体 D．​检查气密性8.（2023•娄底）下列实验方法能够达到实验目的的是（）编号ABCD实验方案实验目的比较Zn和Fe的金属活动性强弱探究二氧化碳能否与水反应干燥并收集氧气将胶头滴管内的液体滴入试管中来验证分子不断运动A．A B．B C．C D．D氢氧化钠和氢氧化钙的变质9.（2023•株洲）由下列实验操作及现象所得到的结论正确的是（）选项实验操作及现象结论A将存放已久的少量氢氧化钠固体配成溶液，滴加几滴稀盐酸，无气泡产生氢氧化钠固体没变质B向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失木炭与二氧化氮发生反应生成无色物质C在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡，再加入2mL乙醇，再振荡，溶液不分层乙醇能溶解在水中D从布料的毛边抽一根丝，用火点燃，无气味布料是羊毛织物A．A B．B C．C D．D10.（2023•内蒙古赤峰）科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计，不能达到目的的是（）选项实验目的实验目的A鉴别氯化铵和氯化钾加入熟石灰固体研磨，闻气味B检验氢氧化钠溶液是否变质滴加无色酚酞溶液，观察颜色C分离氯化钠中混有的少量泥沙溶解、过滤、蒸发、结晶D除去氮气中混有的少量氧气通过灼热的铜丝网A．A B．B C．C D．D1．（2023龙东地区）下列有关实验现象描述错误的是（）A．氯化铵与熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味 B．打开浓盐酸试剂瓶瓶盖后，瓶口形成白雾 C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁2.（2023龙东地区）推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．中和反应生成了盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C．氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 D．溶液是均一的、稳定的混合物，所以均一的、稳定的液体一定是溶液3.（2023•牡丹江）下列家庭小实验不能成功的是（）A．用火柴梗比较蜡烛火焰各层温度 B．用燃烧法鉴别羊毛线和腈纶线 C．用紫甘蓝、酒精自制酸碱指示剂 D．用食盐水除去铁钉表面的铁锈4.（2023年四川省眉山市中考）将一块已生锈的铁片放入质量分数为7.3%的稀盐酸中充分反应，测得生成的H2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示(假设铁片除有外不含其他杂质)。下列说法错误的是（）

A．配制200g质量分数为7.3%的稀盐酸需要质量分数为36.5%的浓盐酸40gB．刚开始加稀盐酸时发生反应的化学方程式为C．加入12g稀盐酸时，溶液中的溶质为FeCl2和FeCl3D．m=0.25.（2023•牡丹江改编）有一种CaO样品，可能含有MgO、CuO或NaCl中的一种或几种杂质，现取5.6g该固体样品，加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到蓝色溶液。下列说法正确的是（）A．样品中一定含有CuO和MgO B．样品中可能含有MgO C．反应后所得溶液中水的质量为94.5g D．样品的组成有三种组合方式6.（2023•天门）下列化学反应中y与x的关系，可以用如图曲线表示的是（）A．一定量的高锰酸钾在加热条件下分解，x表示反应时间，y表示固体中钾元素的质量分数 B．一定量的镁片中滴加稀盐酸，x表示加入稀盐酸的质量，y表示产生氢气的质量 C．一定量的氧化铁中加入稀盐酸，x表示加入稀盐酸的质量，y表示溶液的总质量 D．一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，x表示加入氢氧化钠溶液的质量，y表示溶液的pH7.（2023年福建省中考）为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业，学习小组开展如下活动。【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如下特性：色素提取液变色情况滴入酸中滴入水中滴入碱中紫色红色紫色黄色【动手操作】取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂，移入容器中，加入乙醇，搅拌后浸泡约10min，再加入等体积蒸馏水混合并过滤，得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。（1）“搅拌”的作用是_________________。（2）若在实验室开展过滤操作，下列玻璃仪器无需用到的是________________（填标号）。（3）为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，可选择生活中常见的两种物质是________、_________。【实践应用】（4）用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水所得溶液的酸碱性。①用上图所示装置制备二氧化碳。a.反应的化学方程式为_________________。b.应选择的试剂是________________（填“浓盐酸”或“稀盐酸”）。c.将块状石灰石放入试管的操作是_________________。②将二氧化碳通入水中一段时间，向所得溶液滴入自制酸碱指示剂，溶液变_________________色。8.（2023年陕西省中考）化学学习小组同学在探究盐酸的化学性质时，进行了如下图所示的实验。

(1)A中看到的现象是_____。(2)反应后溶液颜色为黄色的是_____(填字母)。(3)D中发生反应的化学方程式是_____。(4)探究实验结束后，用长滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中，开始无沉淀生成，后生成红褐色沉淀。则下列分析推理合理的是_____(填序号)。①长滴管中吸取的C中溶液为红色②滴加前，B中有固体剩余③滴加后，B中溶液pH变大9.（2023年湖北省荆州市中考）燃煤电厂常利用NaOH溶液处理烟气，实现“碳捕集”，其主要转化流程如下请回答下列问题：（1）溶液X中的溶质是______。（2）写出烟气通入氢氧化钠溶液中所发生反应的化学方程式______。（3）写出干冰的一种用途______。（4）上述流程中可循环使用的物质有溶液X和______。10.（2023年甘肃省白银市中考）某校化学兴趣小组的同学设计实验探究氢氧化钠的化学性质，请你一起参与探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验操作实验现象______________无明显现象实验结论氢氧化钠能与紫色石蕊反应氢氧化钠能与硫酸铜反应氢氧化钠不能与盐酸反应（1）实验一的现象：__________。（2）实验二的现象：__________。【实验反思与拓展】（3）实验二中发生反应的化学方程式_______。（4）某同学认为实验三的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴入稀盐酸，观察到溶液由_______色变为无色，由此可知氢氧化钠与稀盐酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为_______。（5）由实验三联想到把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略溶于水）①甲同学设计了如图所示实验，当观察到_______现象时，说明两者发生了化学反应。②乙同学重新设计实验：取溶液于试管中，通入少量，然后向所得溶液中加入_______溶液，当观察到_______现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。11.（2023龙东地区）某学习小组的同学在整理归纳反应规律时发现，有些化学反应发生时没有伴随明显的现象，他们就此进行了以下探究。【提出问题】怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应？【分析讨论】同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。思路I：验证有；思路Ⅱ：验证反应物减少或消失。【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。组别第一组第二组实验示意图【实验结论】（I）第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中，观察到，认为NaOH溶液和CO2发生了反应。但有同学指出，还应进行CO2与反应的对比实验才能得出这一结论。（2）第二组的小明同学向丙中滴入无色酚酞溶液后，观察到溶液颜色，得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后，观察到有白色沉淀生成，由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl，你认为小亮的结论是（填“合理”或“不合理”）的。（3）第二组同学进一步讨论后认为，如果将乙中的溶液蒸发结晶，再将得到的晶体溶于水，若在室温下测得该溶液的pH（填“＞”“＜”或“＝”）7时，则能证明有氯化钠生成。【反思与拓展】（4）氢氧化钠在空气中易变质，为了防止该药品变质，该药品要保存。（5）下列物质，能进一步证明第二组的实验中“氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”的是（填字母）。A.铜片B.氧化铜C.紫色石蕊溶液12.（2023•齐齐哈尔）A～E是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示。图中“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（其中反应条件、部分反应物及生成物已略去）。请回答下列问题：（1）若A、B、C、D、E中都含有一种相同元素，A和B是组成元素相同的液体，D是黑色固体，写出A→B的基本反应类型，D与E反应的化学方程式（答一个即可）。（2）若A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。写出D物质的化学式，C与E反应的实验现象，B物质的用途（答一点即可）。13.（2023辽阳本溪抚顺）认识物质是化学研究的主要任务之一，同学们对NaOH展开了如下探究活动。活动一：探究NaOH的化学性质​【查阅资料】Mg（OH）2是难溶于水的白色固体（1）A试管中观察到酚酞溶液变为红色，说明氢氧化钠溶液显性。向A试管中继续加入稀硫酸，观察到，由此证明NaOH能与H2SO4反应。（2）B试管中无明显现象。为证明B试管中已发生化学反应，向该试管中再加入足量的，观察到有气泡产生。（3）C试管中出现白色沉淀，发生反应的化学方程式为