场地使用协议书

第第页场合使用协议书场合使用协议书甲方:乙方:依据有关法律、法规,在平等本身乐意、互惠互利、协商全都的基础上,甲、乙双方订立如下合作协议:第一条甲、乙双方愿以各自的资源优势,共同致力于高新科技成绩转化、企业孵化、资产项目研究、开发和人才培养。甲方有义务向乙方供应良好的园区环境、工作、办公条件及详细的公共设施与服务；在同等条件下,乙方可优先取得与甲方进行项目合作的权利。乙方有义务遵守园区的各项管理规定,维护珠海民营科技园的整体声誉,促进技术创新工作良性循环的形成。第二条甲方将位于科技园楼第层的单元、建筑面积共平方米（含分摊面积,下同）的场合供应给乙方使用（附图纸一份）。场合使用期限为年,自年月日起正式启用并全额交费,至年月日止。（若提前入驻,计费时间从实际进驻日开始计算）现场合原为毛坯房时,乙方自行负责自用面积内的装修及风机盘管的购置、安装。为了保证整个大楼消防设施和中央空调风机盘管的安装质量,本大楼的消防设施和中央空调风机盘管由指定的公司安装。第三条乙方可将上述场合作办公等用途,未经甲方书面同意,不得变化用途,亦不得转让场合使用权。乙方保证在上述场合使用过程中的行为符合法律、法规要求,符合国家环境保护、消防安全、劳动卫生等标准。第四条为做好大楼本体的维护管理,更好地为入园单位供应优良的办公、经营、研发、试验、教育培训等的工作环境,乙方按上述场合的建筑面积每平方米每月人民币元的标准向甲方交纳场合使用费合计人民币元（其中场合租金元、管理费元）而且应于每月5日前按月交付到甲方指定帐户。每两个年度甲方有权依据物价情况调整场合使用费一次,每次调整幅度不得超出15%。第五条科技园主楼采用中央空调供冷,乙方原则上不允许私自装设空调。中央空调每周开机5天,每日开机时间为8:1517:30.如乙方因特殊需要要求加装独立的空调机或备用发电机,须向甲方提出书面申请,报批获准,且不得有碍大楼外观的整体观瞻。科技园副楼空调由企业自行解决,但需甲方审批。中央空调费、水电费和通讯费的计算及付款方式:1、中央空调费采用两种收费方式,企业可依据自身情况选定其中一种。A、中央空调费采取冷量计费及公共损耗外加折旧费3元/月平方米,公共损耗按合同面积分摊。冷量计8000元/个由企业支出。B、中央空调费采用固定的分摊方式:8元/月平方米。不再分摊其他费用。2、水费、电费按实际计费,分摊部分按合同面积分摊。3、通讯费:市内电话、长途电话、上因特网等三项业务的登记办理、开通、服务和交费等,均由设于园内的“电信营运商服务处”统一一个窗口办理,并附设办理移动电话及其他电信业务。上述水电费均由物业管理部门代收代缴。均摊的公共水电费由物业管理部门按月公布,接受甲乙双方的共同监督。第七条场合使用费和水电费等费用每月结算一次,按月收取,在规定时间内结清,如不定期交纳费用,每超出一日,按欠交金额的千分之三收取滞纳金。第八条甲方交付使用场合时,向乙方收取一个月的场合使用费作为保证金,合计人民币元。保证金在乙方离场后的下一个水电费结算日可以结清水电费时一并结算,结算时只退本金,不计利息。第九条乙方需要进行二次装修时,需要和甲方签定二次装修协议。实在见双方签定的二次装修协议。第十条乙方在场合正常使用过程中,其原有的消防设施显现安全隐患或不能正常使用的情况时,应及时通知甲方和物业管理单位,甲方和物业管理单位应在接到通知后应采取应急措施,并在3日内组织维护和修理,费用由甲方承当。因乙方使用欠妥造成设施显现损坏或发生故障的,乙方应承当维护和修理费用并赔偿甲方的损失。乙方二次装修时加添的消防设施由乙方自行维护。甲方有权在先知会乙方后进入乙方场合检修和保养大楼的固定装置和设施。第十一条因下列情形之一,甲方有权单方解除本协议,由此造成甲方损失的,乙方应向甲方赔偿。（1）乙方拖欠各项费用达二个月或以上；（2）乙方所欠各项费用总额达二万（3）元或以上；（4）未经甲方同（5）意及有关部门批准,（6）乙方擅自变化用途的；（7）乙方违反本协议第十条规定,（8）致使场合或设备（9）严重损坏的；（10）未经甲方书面同（11）意及有关部门批准,（12）乙方自行进行装修的；（13）未经甲方书面同（14）意,（15）乙方将场合转让给第三方的。甲方依据上述情形可单方解除协议,书面通知乙方迁离,收回使用场合,并有权要求乙方付清全部欠费及违约金。第十二条因下列情形之一,乙方有权单方解除本协议,由此造成乙方损失的,甲方应向乙方赔偿:甲方延迟交付使用场合达两个月或以上；甲方违反本协议第十条规定,使乙方无法安全使用场合的；甲方违反本协议第十一条规定,致使乙方无法连续使用的；未经乙方同意及有关部门批准,甲方对乙方使用的场合进行改建、扩建或装修,影响乙方使用的。乙方因上述情形可片面解除协议,书面通知甲方,并有权要求甲方支出赔偿金,以及退还乙方所付保证金等结余款项。第十三条如协议期内乙方与甲方另有签订孵化协议,则在本协议有效期满之日前三个月内,经甲方专家组评估,不符合连续留园孵化条件的,甲方应向乙方发出不再续签协议的通知,乙方应于有效期届满之日前迁离本大楼。逾期不迁造成甲方损失的,乙方应予赔偿。第十四条甲、乙双方因其它原因需提前解除本协议的,应提前一个月提出,双方商定后签订书面解除协议,由此造成的损失,应由提出解除协议的一方负赔偿责任。第十五条本协议生效之日起三日内,乙方向甲方支出预定场合使用定金共万元,此定金在乙方进场时可冲入驻时的场合使用保证金、多退少补。若甲方违约,不能定期向乙方供应场合,则双倍返还定金,若乙方违约,在规定日期内不开始进场装修,则定金作违约金处理,不予返还。第十六条本协议执行期间,如遇不行抗力致使协议无法履行时,双方应按有关法律规定及时协商处理。本协议在履行中双方如发生争议,应协商解决或报请相关主管部门进行调解,协商或调解不成的,可以向人民法院起诉。第十七条本协议未尽事宜,双方可另签订增补协议。增补协议与本协议具有同等法律效力。第十八条本协议共四页,一式四份,甲、乙双方各持两份,具有同等法律效力。本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效。甲方:乙方:法定或授权代表:法定或授权代表:银行帐号:银行帐号:电话:电话:年月日年月日篇2:骨干老师师徒结对协议书中学校、幼儿园骨干老师师徒结对协议书为了加强老师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干老师的传帮带作用，帮忙青年老师尽快更好地提高教育教学工作本领，促使其快速成长。经学校教研牵线，双方乐意结成师徒对子，并达成如下协议：一、师傅职责和义务1、教书育人，为人师表，酷爱学生，酷爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出模范。对青年老师应真诚关怀，酷爱引导，把自身丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年老师快速成长。2、学年初订立年度培养青年老师计划，上交教导处，并严格依照计划实施。引导青年老师订立专业成长和教学计划，并常常检查计划的执行和落实情况。3、平常在研讨教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对青年老师进行引导。4、每学期至少听青年老师10节课，并实事求是地对课进行评价，确定进步，指出不足。乐观支持青年老师参加各种业务竞赛和沟通活动，并作好必需的引导。5、每年至少上一节示范课，或者与徒弟进行同课异构。6、每学期引导青年老师学习一本教育教学理论书籍，撰教学论文，并写好一份引导青年老师的经验总结和论文。7、认真引导青年老师分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，教授班级管理的方法和艺术。二、徒弟职责和义务1、虚心好学，乐意接受引导，培养良好的师德和爱岗敬业的精神，认真贯彻师德规范，自发执行师德标准，教书育人，为人师表。在教育教学各个环节多研讨，多请教，在不绝学习的基础上，提高教育教学效果。2、在引导老师的帮忙下，缜密订立专业成长和教学计划，并认真执行。3、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向引导老师请教，自发向引导老师学习。认真探讨并乐观改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。4、乐观参加各种教研、业务沟通和竞赛活动。每学期至少听10节课，听课要认真记录，写出体会或个人见解。每学期至少上1节汇报课。5、自发学习教育教学理论，每学期认真研读1本教育理论专着，并认真做好读书笔记（不少于2500字）；6、每学期至少写5篇教学反思，并与师傅沟通；每年至少撰论文参加县级以上论文评比或在县级刊物以上发表。7、自动请引导老师帮忙分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，多向引导老师请教班级管理的方法和艺术。8、学年结束时做好一份工作、学习的汇报总结。三、本协议书有效期为两年，协议自签定之日起生效。本协议书一式三份，甲乙双方和学校各存一份。师傅（签名）：戴启滠徒弟（签名）：颜丽南工作单位：永发中心学校工作单位：大丰学校联系电话：联系电话：时间：****年5月22日时间：****年5月22日澄迈县中学校、幼儿园骨干老师师徒结对协议书为了加强老师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干老师的传帮带作用，帮忙青年老师尽快更好地提高教育教学工作本领，促使其快速成长。经学校教研牵线，双方乐意结成师徒对子，并达成如下协议：一、师傅职责和义务1、教书育人，为人师表，酷爱学生，酷爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出模范。对青年老师应真诚关怀，酷爱引导，把自身丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年老师快速成长。2、学年初订立年度培养青年老师计划，上交教导处，并严格依照计划实施。引导青年老师订立专业成长和教学计划，并常常检查计划的执行和落实情况。3、平常在研讨教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对青年老师进行引导。4、每学期至少听青年老师10节课，并实事求是地对课进行评价，确定进步，指出不足。乐观支持青年老师参加各种业务竞赛和沟通活动，并作好必需的引导。5、每年至少上一节示范课，或者与徒弟进行同课异构。6、每学期引导青年老师学习一本教育教学理论书籍，撰教学论文，并写好一份引导青年老师的经验总结和论文。7、认真引导青年老师分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，教授班级管理的方法和艺术。二、徒弟职责和义务1、虚心好学，乐意接受引导，培养良好的师德和爱岗敬业的精神，认真贯彻师德规范，自发执行师德标准，教书育人，为人师表。在教育教学各个环节多研讨，多请教，在不绝学习的基础上，提高教育教学效果。2、在引导老师的帮忙下，缜密订立专业成长和教学计划，并认真执行。3、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向引导老师请教，自发向引导老师学习。认真探讨并乐观改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。4、乐观参加各种教研、业务沟通和竞赛活动。每学期至少听10节课，听课要认真记录，写出体会或个人见解。每学期至少上1节汇报课。5、自发学习教育教学理论，每学期认真研读1本教育理论专着，并认真做好读书笔记（不少于2500字）；6、每学期至少写5篇教学反思，并与师傅沟通；每年至少撰论文参加县级以上论文评比或在县级刊物以上发表。7、自动请引导老师帮忙分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，多向引导老师请教班级管理的方法和艺术。8、学年结束时做好一份工作、学习的汇报总结。三、本协议书有效期为两年，协议自签定之日起生效。本协议书一式三份，甲乙双方和学校各存一份。师傅（签名）：戴启滠徒弟（签名）：林曼工作单位：永发中心学校工作单位：大丰学校联系电话：联系电话：篇3:江苏中学青蓝工程协议书甲方：乙方：为全面提升我校新进老师的教育、教学、教研本领，帮忙他们尽快地成长、成熟、成名，奠定我校可连续发展的师资基础，经双方协商，特订立如下协议：一、甲方应加强培养青年老师的使命感和责任感，在政治上关怀他们，在业务上引导他们，在生活上帮忙他们，使他们在尽短的时间内适应阜中的教学模式和管理模式。二、甲方要引导和帮忙乙方熟识教学常规的规范要求、教研活动的基本程序和课堂教学的基本模式，不绝加强他们的工作本领和规范意识。三、甲方要鼓舞和支持乙方乐观投身教学研究、竞赛辅导和各类教学基本功竞赛活动，不绝提升他们的教科研水平，走出一条立足教学搞教研、搞好教研促教学的教研强师之路。四、乙方要虚心向甲方学习，吸取其良好的师德修养、前瞻的教学理念和先进的教学方法，以德立身，以技立教，以业立校。五、乙方要在甲方的引导下不绝打造自身的业务功底，确保“六个一”工程考核顺利过关。六、乙