迎新游园活动方案5篇

第第页迎新游园活动方案5篇迎新游园活动方案篇1一、活动主题：书香遍布融情学校，知识满溢乐学人生二、活动背景读书节活动作为学校文化主题活动之一，期间全校师生行动起来，让浓浓书香遍布**学校，让更多孩子酷爱读书、收益于读书。学期结束前，将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合，呈现学生读书节中的收获，以及为学生课余的读书文化沟通和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围，营造乐观向上的学习环境，激发学生的读书兴趣，建设活力的学校文化等理念，意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化学校活动。三、活动目标活动的目的在于让孩子们在呈现中获得自信，在体验中收获知识，在互动中学会沟通，学校将把创新和实践落实到实处，通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心学校的优秀学生一起参加其中，在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣，体验**的文化。四、活动内容1、结业典礼（8:30——9:30）2、中学校结对迎新联谊（9:30——10：00）3、图书义卖（10:00——11：00）4、文学知识有奖竞猜（10:00——11：00）五、活动开展（一）结业典礼地方：大礼堂时间：20xx年**月15日上午8:30——9:30活动议程：1、总结回顾：本学期学校紧要活动回顾（视频播放、学生感悟）2、称赞先进：a、学习类：班级前十名、进步显著奖（穿插表演：电子琴）b、德育类：班级优秀学生干部、三好乐观分子、优秀志愿者、行为规范示范班（穿插表演：英语课本剧）c、文体类：优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀资产保管员（穿插表演：朗诵）d、读书节评比：读后感、海报、优秀呈现项目、书香班级3、校领导发4、学生合唱表演5、寒假生活倡议（班主任活动介绍）（二）图书义卖地方：小操场时间：20xx年**月15日上午10:00——11:001、准备工作：（1）由每班学生本身乐意捐出一本或几本义卖图书，进行分类，制作类型导视。（2）在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。（3）每班精选几本图书进行特卖。（4）工作人员：每班1位摊主，1位资产保管员，2位叫卖宣传人员（5）制作手绘小海报贴在摊位前面。2、注意事项：（1）捐赠图书要求文明、健康，最好八成新。（2）文明交易，不强买强卖。（3）每班可自行开展一些促销活动。（三）文学知识有奖竞猜地方：葡萄架下时间：20xx年**月15日上午10:00——11:001、前期准备：（1）准备两个抽奖箱用来抽奖。（2）诚邀语文组老师一起出题，60道文学知识题目。（3）准备好答题纸（4）相应数量奖品（5）悬挂彩色灯笼和谜题。2、竞赛规定：（1）参赛者现场领取答题纸，填写好基本信息参加答题。（2）60道题目可随便竞答，将答案填写在答题纸上。（3）参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。（4）事后学校依据答题纸上答对数量予以不同的`奖品。（四）中学校结对迎新联谊地方：大操场时间：20xx年**月15日上午9:30——10:00由主持人组织在场学生举办一个小型结对仪式，让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片，然后依据纸片上的内容找到和自身有着同样图案纸片的小伙伴进行结对，并为队友带上代表友情和团结的小队徽章。活动流程：1、致欢迎辞。2、宣布结对名单。（赠送结对读书笔记）3、互留联系方式。4、结对参加游戏。5、共同参加其他游园活动。游戏环节：仪式结束后主持人宣读竞赛规定并宣布竞赛开始。1、游戏前期准备：（1）准备2个抽奖箱；制作与来校学生同样数量的图案纸片2份，供结对抽签使用。（2）准备成语接龙的题目若干。（3）游戏使用绑绳若干。（4）若干小队徽章。2、结对竞赛游戏规定：（一）朝春学生参加环节（1）游戏分为5组同时进行，每组8对选手。（2）参赛者在赛前必需用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。（3）裁判发令后参赛者方可前进。（4）实现赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题，答对后方可返回。（5）返回到起点后将自身的成语告知下下一组队友，下一组人员启程后到达工作人员处再将接力的成语告知工作人员，答案正确方可返回。（6）8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成竞赛。（7）计时人员统计时间最短的小组，评出第一名并将图书嘉奖给小构成员。（二）其他学生参加环节计时原则：2人一队进行参赛，4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。5、人员布置：（1）布置8名终点工作人员，负责成语接龙。（2）5名计时人员，在前一环节统计时间。（3）4名终点工作人员，在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。迎新游园活动方案篇2一、设计思路：早期共享节日的欢快。2．让幼儿有表现自身的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本领。3．家长有进一步了解自身孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4．与家长一起体验迎新年的欢快二、活动准备：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。三、活动时间及地方：20xx年12月25日下午：3点整大五班教室。四、参加活动人员：全班幼儿及家长。五、活动主持：xx（班主任）、张老师。六、活动过程：（一）老师讲话。师：“首先感谢各位家长伙伴在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小伙伴团聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个从前了!祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家幸福！20xx年带给我们的不但仅是欢快与笑声，更是对将来无限的希望！来，让我们一起与可爱的.小伙伴手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，一起迎接新年的到来！请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小伙伴带来的诗歌《新年》。”（二）师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，容易接受信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。假如孩子从小不培养好习惯，就肯定形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育的近况和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，依据幼儿的年龄特点，从即日起我班将搭配幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步试验。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》《认真听讲》。2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。3、xx小伙伴表演儿歌《上学》。4、xx小伙伴表演儿歌《语言礼仪》。5、xx小伙伴表演歌曲《我的好妈妈》。（三）幼儿表演节目。1、xx等小伙伴表演舞蹈《金瓶似的小山》。2、xx等小伙伴歌表演《学做解放军》。3、xx小伙伴现场书法表演。4、xx小伙伴讲故事《狐狸和小苯熊》。（四）亲子游戏活动。1、游戏“击鼓传花”。规定：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。2、游戏“听音乐抢椅子”。规定：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐停止时没坐到椅子的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。（五）活动结束。师：“孩子是带给我们幸福的使者，而我们是跟随孩子成长的摇篮，在孩子一路走过的脚迹里，有我们的辛酸，也有我们的幸福。真心祝福所以的家长伙伴们过一个欢快的新年，让我们带着孩子们的祝福，跟随孩子幸福成长每一天。最终我们的小伙伴给亲爱的父亲妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的！代表着我们来年的生活是充分希望的！家长伙伴们！小伙伴们！深深地祝福你们愉快每一天！健康每一天！”迎新游园活动方案篇3一、活动目的：1、通过活动让幼儿感受热闹和愉快的节日气氛，激发幼儿成长的自负感和对生活酷爱的情感。2、培养幼儿乐观参加集体活动的兴趣，与家长一起体验迎新年的欢快。3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。二、活动主题：迎新年亲子同乐会三、活动时间：20xx年1月21日下午（2：30——5：00）2:30——2:35园长讲话2:35——3:00班级才艺呈现3:00——4:30亲子活动4:30——4:35校领导讲话4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝（10名）4:50——5:00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。四、亲子体育游戏：（每项分成4组，每组限10个家庭）1、接果果（道具准备——小班）玩法：父亲抱住筐子，相距2米，幼儿将果子扔进家长筐子里。规定：每个参赛者扔10个球，扔进的果子多者为胜。2、串珠子（道具准备——大二班）玩法：时间30秒，家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。规定：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。3、踩高跷（道具准备——大一班）玩法：家长与孩子面对面站立，幼儿踩高跷到对面交给家长，家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。规定：速度快的一组家庭为胜。4、同舟共济（道具准备——中班）玩法：4组家庭同时竞赛，每组家庭成员一只脚踩在木板上，向前行走。规定：速度快的一组家庭为胜。[接力]5、运西瓜（道具准备——小班）玩法：孩子抱球送给家长，家长两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地连续进行游戏。规定：小组接力赛，速度快的一组为胜。6、袋鼠妈妈运水果（道具准备——大二班）儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。玩法：幼儿脚踩在家长的脚上，一起往前走到将水果运回起点。规定：小组接力赛，速度快的一组为胜。7、开火车（道具准备——中班）玩法：每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点规定：小组接力赛，速度快的一组为胜。8、爱心传递（道具准备——大一班）玩法：分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个规定：小组接力赛，速度快的一组为胜。五、活动准备：1、体育游戏的料子分到班级负责准备。2、场合划分与布置【王晓诸、刘文勉】3、摄像、照相【闫建州】4、信息上传【刘文勉】5、邀请函设计制作【刘文勉】6、奖品准备【武岩】一等奖80份，二等奖80份，三等奖160份；幸运宝贝10份。7、音响设备【严俊】8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】9、主持人【刘蓉、冉玉梅】六、活动延长：寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的欢快气氛，体验新年的欢快情绪，大胆表达对家人伙伴的祝福，加强对他们的关恋爱感。迎新游园活动方案篇4活动时间：20xx年12月31日活动地方：中班教室参加人员：中班全体幼儿、家长及老师活动目的：1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的欢快，感受新年的欢快气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.爱好参加庆祝活动，遵守规定，注意安全。活动准备：1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）2.师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3.老师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家上进行安全教育，做好活动前的安全预案。活动流程：1.老师致欢迎词。2.幼儿主持人致新年贺词。3.集体舞表演：4.儿歌表演：5.亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.6.亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参加）道具：气球、筐、布条玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运输气球一个，先到者为胜。7.诗歌表演8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自身的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自身摸到的是不是自身的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。9、亲子游戏：《我给父亲妈妈穿衣裳》玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣裳跑向终点，给其家长穿上衣裳，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。10.我的小手变变变（手指游戏呈现）（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）12.家长游戏：吹气球竞赛玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。13.比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规定：每人有三次机遇。14.幼儿和家长一起唱《新年好》15.结束语。家长伙伴们！小伙伴们！深深地祝福你们愉快每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参加！再次祝大家新年欢快！迎新游园活动方案篇5一、活动目的在辞旧迎新之际，为了丰富学校文化生活，培养学生乐观向上的精神风貌，营造欢快和谐的新年气氛，充分呈现同喜、同乐、同庆的和谐学校氛围，让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决议举办庆元旦，迎新年游艺活动。通过活动，使学生能自主地参加到游艺活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中取得知识、在游园中培养学生的本领，从而全面地推动素养教育的实施。二、活动时间20xx年12月31日下午19:0022:00三、参加人员：全院师生四、活动程序（一）领导新年致辞（二）收集新年祝福（三）游艺活动（灯谜区文化晚会区游戏区）五、活动要求：（一）以班级为单位，在活动前做好安全教育工作。（二）在划定区域组织活动，每个游艺区必需有负责人（由主席团担负）和工作人员（由学生会全体成员担负）。（三）参加每一个节目时需先排队。同时为保证参加的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参加一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，在获得奖票后到指定地方兑换奖品。（四）在活动开始之前，主持人要向全班学生宣讲活动规定。在参加活动中，应自发遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应当自发保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素养和高尚德行。参加者要听从工作人员管理，敬重工作人员，使活动在团结、友爱、相互敬重的气氛中进行。（五）活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。六、兑奖方法游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。七、人员布置：总指挥：总策划：物品采购：奖品兑换：会场维护：会场布置：会场清理：八、活动分区及活动说明（一）灯谜区（一区）规定：参赛者先将自身会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不行取下纸条。道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好，悬挂在一区。20xx张奖券。负责人：（二）文化晚会区（二区）1、邀请我院全部社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人：（三）游戏区（三区）1、比比谁的眼力好规定：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：2、吹乒乓球规定：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。道具及准备工作：杯子10个，乒乓5个，计时器一部。奖券50张。负责人：3、弹球规定：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：4、指上功夫筷子夹玻璃球规定：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃