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文档简介

广东省肇庆市端州区2025届高二生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是()A.图②产生的子细胞一定为精细胞B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C.图示5个细胞均具有同源染色体D.图③中有2对同源染色体、2个四分体2.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程①获取的抗冻基因与直接从比目鱼体内提取的抗冻基因的结构和功能一样B.在重组质粒上,抗冻基因首、末端一定具有启动子和终止子,启动和终止翻译的进程C.过程②用到的质粒是农杆菌的Ti质粒,要将重组质粒转入农杆菌才能进行筛选D.根据抗冻基因制作的DNA探针,可以用来检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在3.下图为人体反射弧的结构示意图,其中①~⑤表示相关结构。下列有关叙述正确的是()A.①是效应器,⑤是感受器B.兴奋在③处的传递是单向的C.刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负D.剪断②后刺激④处,能发生反射4.A【解析】1、双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,混合后溶液呈现蓝色。与还原糖混合后水浴加热,产生砖红色沉淀。3、酸性重铭酸钾溶液和酒精反应,溶液由橙黄色变成灰绿色。【详解】A、豆浆中有较多的蛋白质,双缩脲试剂遇蛋白质发生反应产生紫色的络合物,A正确;B、斐林试剂混合后为蓝色而不是无色,B错误;C、显微镜无法观察到染色体上的基因是否突变,C错误;D、马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,无法使用酸性重铬酸钾进行鉴定,D错误。故选A。【点睛】本题有两个易错知识点:(1)斐林试剂甲乙两液混合后为蓝色;(2)马铃薯的块茎、甜菜的块根和玉米的胚在无氧条件下进行乳酸型无氧呼吸,产生乳酸。

细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的环境,同时在细胞的信息传递、物质运输和能量转换的过程中起着关键作用,下列有关细胞膜叙述错误的是()A.细胞融合与细胞膜的流动性有关B.营养物质吸收与部分消化道上皮细胞的细胞膜有关C.器官移植时异体排异现象与细胞间信息交流有关D.主动运输使某物质的浓度在细胞膜内外趋于平衡5.厨余垃圾易腐败含有大量的有毒有害物质,直接进入到人类食物链中,会对人体健康造成极大危害。可将厨余垃圾投放至易腐垃圾减量机,经破袋、粉碎、脱水、固液分离、固体搅拌、烘干等一系列智能化处理,变废为宝,转化成有机肥,通过深埋或兑水使用,供居民用来浇花、种树、肥田等,下列有关叙述错误的是()A.厨余垃圾加工成的有机肥,实现了对废弃物中能量和物质的循环多级利用B.将有机肥施加到农田中,会改变土壤微生物的组成和密度C.厨余垃圾处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性D.有机肥通过深埋或兑水使用是为了防止造成烧苗6.机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述,正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素都对血糖稳定起作用,二者为协同关系B.雌激素和雄激素都抑制垂体的分泌活动,二者为协同关系C.胰岛素和肾上腺素都可对血糖稳定起作用,二者作用相抗衡D.甲状腺激素和生长激素都能调节生长发育,二者作用相抗衡7.下列是对DNA是主要的遗传物质说法的理解,其中正确的是A.多数生物遗传物质是DNA,少数生物遗传物质是RNAB.生物体细胞核遗传由DNA控制,细胞质遗传由RNA控制C.DNA和RNA共同控制生物性状,但是DNA起主要作用D.生物体多数性状是由DNA控制的,少数是由RNA控制的8.(10分)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.授粉前,对母本进行套袋目的是防止豌豆自交B.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容C.孟德尔通过演绎推理过程,证明了其假说的正确性D.产生配子时,成对遗传因子彼此分离是分离定律的实质二、非选择题9.(10分)上图是单克隆抗体制备流程阶段示意图,下图是植物体细胞杂交过程示意图。据图回答下列问题:(1)__________________________技术是其它动物细胞工程技术的基础。______________________技术是植物细胞工程技术的基本技术。(2)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有________。假设仅考虑某两个细胞的融合,上图过程中细胞融合可形成_____种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外_______________________________的特点,又具备淋巴细胞分泌_____________________的特点。(3)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用_____________诱导。(4)植物体细胞融合成功的标志是_____________,其产生与细胞内_____(细胞器)有关。(5)下图③和④过程分别是___________和__________的过程。如果A,B植物均为二倍体,则该杂交植物有_____个染色体组。10.(14分)人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,该受体能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答下列问题:(1)吃辣椒后,辣椒素会与________结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以________形式传导。当兴奋传至________使人产生一种痛觉。该痛觉的产生过程________(填“属于”或“不属于”)反射。(2)在产生痛觉的过程中,兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是________,此时如果喝热饮会________(填“加重”或“减轻”)疼痛,因为_____________。(3)有人提出可以通过抑制辣椒素受体蛋白的功能来达到镇痛效果。这种处理方式可能会产生负面影响吗?请说明理由________。11.(14分)请阅读下文,回答问题。大树杜鹃是一种集中分布于我国云南高黎贡山山区的高大乔木。现存约3000株,其中腾冲县有1771株,主要集中于海拔2100~2900m的原始森林中。它的分布范围很小,很难引种到其他地方,是濒危物种。大树杜鹃幼龄树(胸径≤5cm)有582株,占总数的32.92%,中龄树(5cm≤胸径≤20cm)有606株,占总数的34.22%,大树杜鹃种群趋于稳定增长。由于老龄树的退化死亡、幼龄树成长,种群出现新老更替现象。但在原始森林中,乔木上层较密、林间郁闭度大,透光少,幼龄树存活率较低,同时,中龄树种间竞争力弱,整个种群植株长势一般,开花量少。加之周围速生树种的生长,对资源的争夺较为激烈。大树杜鹃林下凋落物厚,种子难以散布到土壤基质层,因此在自然环境中发芽率很低。大树杜鹃适应于土质疏松、P和K含量较高的黄棕壤。在适宜的条件下自然发芽率可达86%,但人工育苗困难大、时间长,很难见到开花现象。另外,大树杜鹃不耐低温,温度低于-2℃时,植株极易出现死亡现象。现存大树杜鹃资源已进行就地保护,但其效果甚微,当前首要的是进行森林抚育,清理大树杜鹃周围速生树种及枯枝,尤其是拓宽幼龄树种的生长空间,其次人工补充营养,促其满树繁花。大树杜鹃迁地保护困难大,引种驯化很难取得成功,而育种研究是种质资源保存的一种途径,可通过人工繁殖培育成苗后再回归山林。(1)结合上文可知,影响大树杜鹃种群数量变化的非生物因素可能有________、_______等,生物因素可能有________、__________等。(2)科研人员判定大树杜鹃种群趋于稳定增长,提出该判定的依据是________。(3)有人建议,人工清除林下的凋落物以提高大树杜鹃的种子发芽率,促进种群数量增长。你是否支持这一做法,请说明理由:________。(4)某兴趣小组的同学想探究赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响,得到如下结果:赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响赤霉素(mg/L)初始萌发时间(d)平均萌发时间(d)最终萌发时间(d)09.6713.6484.671008.0010.6887.332007.0010.3588.675007.009.1895.3310006.678.0596.00注:初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的实间;最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间①据表1推测,在自然条件下,大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期,自身分泌的赤霉素含量________,支持该推测的理由是___________________________;随着外源赤霉素浓度上升,大树杜鹃种子最终萌发时间延长的原因可能是,外源补充的赤霉素导致种子中赤霉素总量增加,对种子萌发起________作用。②该兴趣小组的同学想继续研究提高大树杜鹃种子萌发率,请提出一个新的研究问题(方向):________________________。(5)由于大树杜鹃植株高大、花大而艳丽,很有观赏价值,因此存在人为破坏的风险。你对大树杜鹃有哪些保护建议?_____________。(至少答2点)12.植物生命活动调节的基本形成是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落素茎尖+++++++++—幼叶++++++——伸长茎++++——侧芽++——成熟叶++—+++根++——根尖++———+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进_______,而促进生长。(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过______________________________来证明。④实验步骤:第一步:选取________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片________。第三步:_________________________________________________。⑤实验结果预测:______________________________________⑥实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】由图可知,①细胞中同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞中无同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;⑤细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。【详解】A、根据图④细胞质均等分裂可知该生物的性别是雄性,图②细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞,其分裂形成的子细胞为精细胞,A正确;B、体细胞进行的是有丝分裂,图中属于有丝分裂过程的有③⑤,B错误;C、②细胞没有同源染色体,C错误;D、③细胞含有2对同源染色体,但无四分体,D错误。故选A。【点睛】2、D【解析】分析题图:①表示反转录法获取目的基因的过程;②表示基因表达载体的构建过程;之后采用农杆菌转化法,将目的基因导入番茄组织块;最后采用植物组织培养技术,将导入目的基因的番茄组织细胞培养成抗冻番茄植株。【详解】A、图中①是采用反转录法获取目的基因的过程,这样获取的目的基因不含内含子、启动子等结构,因此与比目鱼染色体中的抗冻基因的结构和功能不同,A错误;B、启动子和终止子用于调控转录的启动和终止过程,B错误;C、②是基因表达载体的构建过程,基因表达载体通常由启动子、目的基因、终止子和标记基因构成,其中标记基因的作用是筛选重组质粒,利用农杆菌转化法只能将质粒导入受体细胞,不能对重组质粒进行筛选,C错误;D、利用DNA探针技术检测目的基因是否导入到受体细胞,若出现杂交带,则证明有目的基因存在,D正确。故选D。3、B【解析】分析题图:图中①为感受器,②为传入神经,③为神经中枢,④为传出神经,⑤为效应器。【详解】A、由分析可知,①是感受器,⑤是效应器,A错误;B、③处为神经中枢中的突触,由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在突触处的传递是单向的,B正确;C、②为传入神经,刺激②处,兴奋时主要是钠离子内流,膜电位为外负内正,C错误;D、④为传出神经,剪断②后,刺激④处,产生的兴奋能传到⑤所示的效应器,因此⑤会发生反应,但由于反射弧不完整,故不属于反射,D错误。故选B。4、D【解析】本题考查细胞的生物膜系统,要求考生识记细胞膜的结构特点和功能特性;识记细胞膜的功能,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】细胞融合依赖于细胞膜的流动性,A项正确;营养物质吸收与部分消化道上皮细胞的细胞膜有关,B项正确;器官移植时异体排异现象与细胞间信息交流有关,C项正确;主动运输一般是逆浓度运输,使膜内外浓度差增大,D项错误。5、A【解析】能量流动是指生态系统能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动表现为单向流动、逐级递减的特点。能量流动的途径是沿着食物链和食物网传递的。相邻两个营养级的传递效率=能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。【详解】A、能量不能循环利用,A错误;B、有机肥增加了土壤中有机物的种类,微生物能分解有机肥中的有机物为自身提供营养和能量,所以微生物的组成和密度会增加,B正确;C、厨余垃圾中含有大量有害有毒物质,一系列智能化处理,变废为宝,转化成有机肥,处理后能减轻环境污染,有利于增加生物种类,提高生态系统稳定性,C正确;D、有机肥通过深埋或兑水使用,是为了防止根细胞外界溶液浓度过高,造成根细胞大量失水,即烧苗现象,D正确。故选A。6、C【解析】1.胰岛分泌的主要物质是胰高血糖素和胰岛素。其中胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。

下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于卵巢,促使卵巢分泌雌激素和孕激素,当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,雌激素和孕激素通过反馈作用于下丘脑和垂体,抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】A、胰岛素能降低血糖水平,而胰高血糖素能使血糖水平升高,它们之间的作用相反,属于拮抗作用,A错误;B、雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,属于负反馈调节,但两者不在同一个生物体内发挥作用,B错误;C、胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡,C正确;D、生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进生长发育,二者为协同关系,D错误。故选C。7、A【解析】在无DNA情况下,RNA是遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,因此DNA是主要的遗传物质。生物的性状是由遗传物质控制的。【详解】A、绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,因此DNA是主要的遗传物质,A正确;B、生物体细胞核遗传由DNA控制,细胞质遗传也由DNA控制,B错误;C、遗传物质控制生物性状,C错误;D、就真核生物与原核生物而言,生物体的性状都是由DNA控制的,少数病毒(RNA病毒)的性状是由RNA控制的,D错误。故选A。8、D【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。【详解】A、授粉前,对母本进行套袋的目的是为了避免外来花粉的干扰,A错误;B、“一对相对性状的遗传实验和结果”属于实验现象,B错误;C、孟德尔通过测交实验,证明了其假说的正确性,C错误;D、产生配子时,成对的遗传因子彼此分离(即等位基因的分裂)是分离定律的实质,D正确。故选D。二、非选择题9、(1).动物细胞培养(2).植物组织培养(3).流动性(4).3(5).快速大量增殖(无限增殖)(6).特异性(专一的)抗体(7).灭活的病毒(8).形成新的细胞壁(9).高尔基体(10).脱分化(11).再分化(12).四【解析】1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。4、诱导动物细胞融合的方法有:物理法(离心、振动)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活的病毒)。5、单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备。【详解】(1)动物细胞培养技术是其它动物细胞工程技术的基础。植物组织培养技术是植物细胞工程技术的基本技术。(2)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有一定的流动性。假设仅考虑某两个细胞的融合,上图过程中细胞融合可形成两个骨髓瘤细胞融合、两个淋巴细胞融合、一个淋巴细胞和一个骨髓瘤细胞融合,共3种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外快速大量增殖(无限增殖)的特点,又具备淋巴细胞分泌特异性(专一的)抗体的特点。(3)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用灭活的病毒诱导。(4)植物体细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁,植物细胞壁的形成与高尔基体有关。(5)图中③为脱分化形成愈伤组织,④为再分化形成植物体。植物体细胞杂交形成的杂种植株细胞中的遗传物质是两个亲本的遗传物质之和,如果A,B植物均为二倍体,则该杂交植物有2+2=4个染色体组。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备和植物组织培养、植物体细胞杂交技术,意在考查考生对所学知识的识记和应用能力。10、(1)①.香草酸受体②.局部电流③.大脑皮层④.不属于(2)①.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜②.加重③.香草酸受体也能被较高温度刺激激活(3)高温感受器敏感性降低,在高温刺激下,体温中枢不会启动降温机制【解析】根据题意,在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体--香草酸受体,所以人吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,进行信息传递。静息状态时,细胞膜电位外正内负(原因:K+外流)→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正(原因:Na+内流)→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导。【小问1详解】吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,Na+内流,使感受器产生兴奋;兴奋在神经纤维上以电信号(局部电流)形式传导,当兴奋传到大脑皮层使人产生热痛的感觉,该过程没有传出神经和效应器参与,所以不属于反射。【小问2详解】由于神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,故在产生热痛的过程中,兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递的方向只能是单向的,由于辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同,香草酸受体也能被较高温度刺激激活,所以此时喝热饮会加重疼痛。【小问3详解】人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来,如果通过抑制辣椒素受体蛋白的功能来达到镇痛,则可能导致高温感受器敏感性降低,在高温刺激下,体温中枢不会启动降温机制。【点睛】本题考查生命活动调节,综合考查体温调节、兴奋传导等有关知识,需要考生根据题干信息将辣刺激和热刺激相联系,提升学生理解神经调节的过程,掌握体温调节的过程。11、(1).光照(2).温度、水分、土壤基质、凋落物(3).种内竞争(4).传粉动物、土壤微生物、人类活动、周围速生树种(种间竞争)(5).据幼龄树、中龄树所占比例,可推知老龄树占比约为32.86%,故3个年龄段树的比例接近1:1:1,该种群属于稳定型。(6).不支持。①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用,微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物,可能影响地表温度和含水量。支持。清除林下凋落物后,种子可以散布到土壤基质层,大大提高自然发芽率。(7).不足(较少)(8).随赤霉素处理浓度增加,初始萌发时间和平均萌发时间均缩短(9).抑制(10).凋落物厚度对大树杜鹃种子萌发率的影响;土壤基质种类对大树杜鹃种子萌发率的影响;其他植物激素(植物生长调节剂)对大树杜鹃种子萌发的影响(11).建立自然保护区;禁止买卖;加强宣传教育;加强对大树杜鹃种子萌发或幼苗移栽的研究,提高种群繁殖力;寻找大树杜鹃的近缘种,找到适合的砧木,尝试嫁接等无性繁殖方式;研究大树杜鹃的传粉动物种类,提高授粉结实率【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,就地保护是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。【详解】(1)大树杜鹃为植物,影响植物影响种群数量变化的非生物因素主要有光照;另据题干信息“凋落物厚,种子难以散布到土壤基质层,因此在自然环境中发芽率很低”及“周围速生树种的生长,对资源的争夺较为激烈”等可推测温度、水分、土壤基质、凋落物也是影响其数量变化的非生物因素;由于大树杜鹃生存环境中不止有其自身,其种群内部存在竞争,还包括其它多种生物,与其他物种之间也存在竞争,故影响其数量变化的生物因素可能是种内竞争和种间竞争。(2)年龄组成可以预测种群数量变化趋势,据题干信息“大树杜鹃幼龄树(胸径≤5cm)有582株,占总数32.92%,中龄树(5cm≤胸径≤20cm)有606株,占总数的34.22%”,据幼龄树、中龄树所占比例,可推知老龄树占比约为32.86%,故3个年龄段树的比例接近1:1:1,该种群属于稳定型。(3)不支持该做法,原因是:①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用,微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物,可能影响地表温度和含水量。据题干信息“大树杜鹃林下凋落物厚,种子难以散布到土壤基质层,因此在自然环境中发芽率很低”也可支持该做法:清除林下凋落物

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