统编版语文小学三年级上学期期中试题及解答参考(2024年)

2024年统编版语文小学三年级上学期期中模拟试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。（1）快活（）（2）茂密（）2、根据拼音写词语。（1）yìngxiàng（）（2）zhǎngzhí（）3、（根据拼音写词语）píngjiān（）zhēnmò（）yíngyíng（）lùyì（）4、（根据意思写词语）（1）形容非常高兴。5、下列加点字词语中，加点字读音与其他词语加点字读音不同的一项是（）A.剪（jiǎn）纸剪（jiàn）刀剪（jiàn）发B.翻（fān）译翻（fān）身翻（fǎn）墙C.拍（pāi）手拍（pāi）球拍（bāi）照片D.跳（tiào）水跳（tiào）舞跳（tiáo）远6、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.雨来了，像天空飘洒的珍珠。B.爷爷的胡子像刺猬一样硬。C.这本书真好看，比蜜甜，比蜜香。D.小明和小红是好朋友，形影不离。7、（选择题）下列汉字的读音完全正确的一项是：A.漂（piāo）B.桥（qiáo）C.桥（qiào）D.漂（piáo）8、（填空题）下列句子中，用错了成语的一项是：句子：小红和小明在公园里________，玩得不亦乐乎。A.画龙点睛B.画蛇添足C.走马观花D.风和日丽9、请将下面的词语补充完整。（1）小鸟______地飞过蓝天。（2）她______地望着远方。（3）小河在阳光下______地流淌。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在一个阳光明媚的周末，小明、小红和小丽一起来到了附近的公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开，一片生机盎然的景象。他们沿着小路漫步，欣赏着沿途的美景。1、请用“”画出文章中形容公园景色的词语。2、小明看到了一只可爱的小鸟，他兴奋地对小红说：“小红，快看，那只小鸟多漂亮啊！”小红回应道：“是啊，真是一只美丽的鸟儿！”请用“”画出小明和小红的对话中表达兴奋和美丽的词语。3、文章最后一句提到“他们沿着小路漫步，欣赏着沿途的美景。”这句话在文章中的作用是什么？第二题阅读下面的文章，完成以下题目。在一个阳光明媚的早晨，小动物们聚集在森林里的一个大树下。他们要举行一场别开生面的森林运动会。动物们热情高涨，纷纷报名参加各种比赛。比赛开始了，首先进行的是跳远比赛。小兔子、小松鼠和小猴子都报名参加了这个项目。小兔子蹦蹦跳跳地跑到起点，用力一跳，就跳得很远。小松鼠虽然个子小，但它的动作灵活，也跳得不错。小猴子则因为太兴奋，跳得太用力，结果摔了个四脚朝天。接下来是跑步比赛。小鹿和小马都展现出了自己的速度。小鹿轻盈地奔跑，像风一样快。小马则稳健地奔跑，一路领先。最后是拔河比赛。小熊和小熊妈妈组成了“熊队”，小猪和小猪爸爸组成了“猪队”。比赛开始了，两队你拉我扯，场面十分激烈。最终，“熊队”凭借着小熊妈妈的力量，赢得了胜利。1、根据文章内容，以下哪个动物在跳远比赛中表现最出色？A.小松鼠B.小兔子C.小猴子D.小鹿2、在跑步比赛中，哪个动物的速度被描述为“像风一样快”？A.小松鼠B.小兔子C.小鹿D.小马3、在拔河比赛中，哪一队最终获胜？A.“熊队”B.“猪队”C.小熊队D.小猪队三、写作题（34分）题目：我的家庭故事要求：1.以“我的家庭故事”为题，写一篇短文。2.内容要具体，能表达出家庭的温馨和快乐。3.注意语句通顺，结构合理。4.字数在200字左右。2024年统编版语文小学三年级上学期期中模拟试题及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。（1）快活（）（2）茂密（）答案：（1）快活的反义词是“悲伤”。（2）茂密的反义词是“稀疏”。解析：本题考查学生对反义词的掌握。反义词是指意义相反或相对的一组词。通过理解词语的意思，找出与之意义相反的词语。2、根据拼音写词语。（1）yìngxiàng（）（2）zhǎngzhí（）答案：（1）映像（2）蒸发解析：本题考查学生对拼音写词语的能力。学生需要根据所学汉语拼音知识，正确拼读出相应的汉字。映像是指反射或折射的图像，蒸发是指液体变成气体的过程。3、（根据拼音写词语）píngjiān（）zhēnmò（）yíngyíng（）lùyì（）答案：平坦珍贵萦萦履行解析：本题考查学生对拼音的掌握和生字词的书写。通过拼音提示，学生需要正确拼读出相应的汉字。需要注意的是，“坦”、“珍”、“萦”、“履”这些字的结构和笔画容易出错，学生书写时应仔细。4、（根据意思写词语）（1）形容非常高兴。答案：（）（2）比喻从失败中吸取教训，变得更好。答案：（）解析：本题考查学生对词语意思的理解和记忆。学生需要根据题目中给出的意思，选择合适的词语进行填空。在平时学习中，学生应多积累词语，理解其意思，以便在类似的题目中能够正确作答。5、下列加点字词语中，加点字读音与其他词语加点字读音不同的一项是（）A.剪（jiǎn）纸剪（jiàn）刀剪（jiàn）发B.翻（fān）译翻（fān）身翻（fǎn）墙C.拍（pāi）手拍（pāi）球拍（bāi）照片D.跳（tiào）水跳（tiào）舞跳（tiáo）远答案：B解析：本题考查学生字音的辨析能力。A项加点字读音均为“jiǎn”；C项加点字读音均为“pāi”；D项加点字读音均为“tiào”。B项中“翻墙”的“翻”读音为“fǎn”，与其他词语的读音不同，故选B。6、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.雨来了，像天空飘洒的珍珠。B.爷爷的胡子像刺猬一样硬。C.这本书真好看，比蜜甜，比蜜香。D.小明和小红是好朋友，形影不离。答案：D解析：本题考查学生对修辞手法的理解及运用。A项使用了比喻修辞，将雨比作珍珠；B项使用了比喻修辞，将爷爷的胡子比作刺猬；C项使用了对比和比喻修辞，将书比作蜜。D项只是简单地陈述了小明和小红是好朋友，并没有使用修辞手法，故选D。7、（选择题）下列汉字的读音完全正确的一项是：A.漂（piāo）B.桥（qiáo）C.桥（qiào）D.漂（piáo）答案：A解析：A选项“漂”的读音为piāo，B选项“桥”的读音为qiáo，C选项“桥”的读音为qiào，D选项“漂”的读音为piáo。根据汉语拼音规则，只有A选项的读音完全正确。8、（填空题）下列句子中，用错了成语的一项是：句子：小红和小明在公园里________，玩得不亦乐乎。A.画龙点睛B.画蛇添足C.走马观花D.风和日丽答案：B解析：A选项“画龙点睛”意为在关键时刻给予点拨，使事情更加完美；B选项“画蛇添足”意为做了多余的事，反而不恰当；C选项“走马观花”意为粗略地观察事物；D选项“风和日丽”意为天气晴朗。根据句子意思，小红和小明在公园里应该是快乐地玩耍，所以应该用表示快乐的成语。选项B“画蛇添足”与句意不符，故为错误选项。9、请将下面的词语补充完整。（1）小鸟______地飞过蓝天。（2）她______地望着远方。（3）小河在阳光下______地流淌。答案：（1）轻快（2）出神（3）波光粼粼解析：本题考查学生对词语的积累与应用。学生在平时的学习中要注意积累好词好句，学会根据语境选择恰当的词语。第一题中，小鸟在蓝天中飞过，应该是轻快的，所以填“轻快”。第二题中，她望着远方，表示她完全被吸引住了，所以填“出神”。第三题中，阳光照在小河上，河水波光粼粼，所以填“波光粼粼”。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在一个阳光明媚的周末，小明、小红和小丽一起来到了附近的公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开，一片生机盎然的景象。他们沿着小路漫步，欣赏着沿途的美景。1、请用“”画出文章中形容公园景色的词语。答案：生机盎然、绿树成荫、鲜花盛开。2、小明看到了一只可爱的小鸟，他兴奋地对小红说：“小红，快看，那只小鸟多漂亮啊！”小红回应道：“是啊，真是一只美丽的鸟儿！”请用“”画出小明和小红的对话中表达兴奋和美丽的词语。答案：兴奋、美丽。3、文章最后一句提到“他们沿着小路漫步，欣赏着沿途的美景。”这句话在文章中的作用是什么？答案：这句话在文章中的作用是总结全文，点明主题，说明小明、小红和小丽在公园里享受着美好的时光。第二题阅读下面的文章，完成以下题目。在一个阳光明媚的早晨，小动物们聚集在森林里的一个大树下。他们要举行一场别开生面的森林运动会。动物们热情高涨，纷纷报名参加各种比赛。比赛开始了，首先进行的是跳远比赛。小兔子、小松鼠和小猴子都报名参加了这个项目。小兔子蹦蹦跳跳地跑到起点，用力一跳，就跳得很远。小松鼠虽然个子小，但它的动作灵活，也跳得不错。小猴子则因为太兴奋，跳得太用力，结果摔了个四脚朝天。接下来是跑步比赛。小鹿和小马都展现出了自己的速度。小鹿轻盈地奔跑，像风一样快。小马则稳健地奔跑，一路领先。最后是拔河比赛。小熊和小熊妈妈组成了“熊队”，小猪和小猪爸爸组成了“猪队”。比赛开始了，两队你拉我扯，场面十分激烈。最终，“熊队”凭借着小熊妈妈的力量，赢得了胜利。1、根据文章内容，以下哪个动物在跳远比赛中表现最出色？A.小松鼠B.小兔子C.小猴子D.小鹿答案：B2、在跑步比赛中，哪个动物的速度被描述为“像风一样快”？A.小松鼠B.小兔子C.小鹿D.小马答案：C3、在拔河比赛中，哪一队最终获胜？A.“熊队”B.“猪队”C.小熊队D.小猪队答案：A三、写作题（34分）题目：我的家庭故事要求：1.以“我的家庭故事”为题，写一篇短文。2.内容要具体，能表达出家庭的温馨和快乐。3.注意语句通顺，结构合理。4.字数在200字左右。写作示例：我的家庭故事我的家就像一个小小的乐园，充满了欢声笑语。家里有爸爸、妈妈和我，我们三个人虽然性格不同，但在一起总是很和谐。每天早上，爸爸都会提前起床做早餐，妈妈则在厨房里忙碌着。我则躺在床上，听着他们的脚步声，感受着家的温暖。早餐过后，我们一起去公园散步，爸爸会教我认植物，妈妈则会给我讲故事。晚上，我们会一起坐在客厅的沙发上，看着电视，偶尔讨论一下有趣的话题