2023-2024学年全国初中八年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列词语中，字形和字音都正确的一项是（）A.沉湎（miǎn）荒谬（miù）矫揉造作（jiǎo）B.奔腾（tén）酗酒（xù）跋山涉水（shè）C.谄媚（chǎn）炽热（chì）赏心悦目（shǎng）D.哀悼（dào）恬静（tián）锐不可当（dāng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.精湛狡猾妩媚颂扬B.颠簸骄傲谄媚赞美C.稠密狡诈媚俗赞颂D.沉湎荒谬妖娆赞美3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的成绩优异，是我们学习的榜样。B.随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高。C.他不仅努力学习，而且取得了好成绩。D.他的成绩不但好，而且学习态度也非常端正。4.下列句子中，使用了比喻的一项是（）A.他的笑容像阳光一样温暖。B.他的声音像黄鹂一样清脆。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的歌声像春风一样和煦。5.下列句子中，使用了夸张的一项是（）A.他的力气大得可以举起一头牛。B.他的速度快得像飞一样。C.他的聪明才智无人能及。D.他的歌声传遍了整个校园。6.下列句子中，使用了拟人的一项是（）A.风儿在窗外轻轻吹拂。B.花儿在阳光下绽放。C.雨点儿在空中跳舞。D.雪花在树枝上飘落。7.下列句子中，使用了排比的一项是（）A.他学习努力，工作认真，生活节俭。B.他的成绩优秀，他的品德高尚，他的体育突出。C.他的书法好，他的绘画好，他的音乐好。D.他的学习成绩优异，他的体育成绩突出，他的艺术才华横溢。8.下列句子中，使用了反问的一项是（）A.他的成绩难道不好吗？B.他的努力难道不让人敬佩吗？C.他的聪明才智难道不是我们学习的榜样吗？D.他的音乐才华难道不是令人惊叹吗？9.下列句子中，使用了设问的一项是（）A.他的成绩为什么这么好？B.他的努力为什么让人敬佩？C.他的聪明才智为什么是我们学习的榜样？D.他的音乐才华为什么令人惊叹？10.下列句子中，使用了对比的一项是（）A.他的成绩优秀，而他的体育成绩一般。B.他的学习态度认真，而他的工作态度马虎。C.他的聪明才智高，而他的品德一般。D.他的音乐才华横溢，而他的绘画才能一般。二、填空题（每小题2分，共20分）11.《春》一文中，作者通过描绘春天的景色，表达了__________的情感。12.《济南的冬天》一文中，作者通过描绘冬天的景色，表达了__________的情感。13.《雨的四季》一文中，作者通过描绘雨的四季变化，表达了__________的情感。14.《背影》一文中，作者通过描绘父亲的形象，表达了__________的情感。15.《昆明的雨》一文中，作者通过描绘昆明的雨，表达了__________的情感。16.《咏柳》一文中，作者通过描绘柳树的景象，表达了__________的情感。17.《钱塘湖春行》一文中，作者通过描绘钱塘湖的景色，表达了__________的情感。18.《次北固山下》一文中，作者通过描绘北固山的景色，表达了__________的情感。19.《天净沙·秋思》一文中，作者通过描绘秋天的景象，表达了__________的情感。20.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一文中，作者通过描绘王昌龄的遭遇，表达了__________的情感。三、阅读理解（每小题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【甲】春天来了，春暖花开，万物复苏。田野里，小草探出了头，花儿竞相开放。河边的柳树吐出了嫩芽，随风摇曳。小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。农民伯伯们忙碌着播种，期待着丰收的季节。【乙】夏天来了，阳光明媚，绿树成荫。田野里，庄稼长得郁郁葱葱，一片生机勃勃。河边的柳树长出了茂密的叶子，为人们提供了一片清凉的避暑胜地。小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。农民伯伯们忙碌着收割，期待着丰收的季节。21.甲文和乙文分别描述了哪个季节的景色？22.甲文和乙文中都提到了哪些景物？23.甲文和乙文中都表达了什么样的情感？24.你更喜欢哪个季节的景色？为什么？四、古诗文默写（每小题2分，共20分）25.《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”的下一句是什么？26.《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的上一句是什么？27.《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的下一句是什么？28.《过故人庄》中“故人具鸡黍，邀我至田家”的下一句是什么？29.《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的上一句是什么？30.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”的上一句是什么？31.《次北固山下》中“客路青山外，行舟绿水前”的下一句是什么？32.《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的下一句是什么？33.《游山西村》中“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的上一句是什么？34.《过故人庄》中“待到重阳日，还来就菊花”的上一句是什么？35.《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的上一句是什么？五、作文（20分）36.请以“我的理想”为题，写一篇不少于500字的作文。8.翻译题（每小题2分，共10分）37.将下列句子翻译成现代汉语：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。38.将下列句子翻译成现代汉语：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？39.将下列句子翻译成现代汉语：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。40.将下列句子翻译成现代汉语：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。41.将下列句子翻译成现代汉语：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？42.将下列句子翻译成现代汉语：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。9.解析题（每小题5分，共20分）43.分析《春》一文中，作者如何通过描绘春天的景色，表达了作者对春天的喜爱之情。44.分析《济南的冬天》一文中，作者如何通过描绘冬天的景色，表达了作者对冬天的赞美之情。45.分析《雨的四季》一文中，作者如何通过描绘雨的四季变化，表达了作者对雨的喜爱之情。46.分析《背影》一文中，作者如何通过描绘父亲的形象，表达了作者对父亲的敬爱之情。10.阅读理解题（每小题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【丙】秋天来了，秋高气爽，万物成熟。田野里，稻谷金黄，果实累累。河边的柳树变得枯黄，树叶纷纷飘落。小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。农民伯伯们忙碌着收割，期待着丰收的季节。47.丙文描述了哪个季节的景色？48.丙文中都提到了哪些景物？49.丙文表达了什么样的情感？50.你更喜欢哪个季节的景色？为什么？11.作文题（20分）51.请以“我的理想”为题，写一篇不少于500字的作文。12.作文题（20分）52.请以“我的偶像”为题，写一篇不少于500字的作文。13.作文题（20分）53.请以“我的家乡”为题，写一篇不少于500字的作文。14.作文题（20分）54.请以“我的老师”为题，写一篇不少于500字的作文。15.作文题（20分）55.请以“我的朋友”为题，写一篇不少于500字的作文。一、选择题答案：1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.D8.A9.B10.A二、填空题答案：11.对春天的喜爱12.对冬天的赞美13.对雨的喜爱14.对父亲的敬爱15.对昆明的雨的喜爱16.对柳树的喜爱17.对钱塘湖的喜爱18.对北固山的喜爱19.对秋天的喜爱20.对王昌龄的同情三、阅读理解题答案：21.甲文描述了春天的景色，乙文描述了夏天的景色。22.甲文和乙文中都提到了田野、河边的柳树、小鸟、蝴蝶、农民伯伯们。23.甲文和乙文中都表达了作者对大自然的喜爱和对农民伯伯们的赞美。24.（略）四、古诗文默写题答案：25.花落知多少26.儿童急走追黄蝶27.柳暗花明又一村28.邀我至田家29.乱花渐欲迷人眼30.断肠人在天涯31.行舟绿水前32.谁家新燕啄春泥33.丰年留客足鸡豚34.还来就菊花35.绿杨阴里白沙堤五、作文题答案：36.（略）37.（略）38.（略）39.（略）40.（略）41.（略）42.（略）43.（略）44.（略）45.（略）46.（略）47.秋天的景色48.田野、河边的柳树、小鸟、蝴蝶、农民伯伯们49.对大自然的喜爱和对农民伯伯们的赞美50.（略）51.（略）52.（略）53.（略）54.（略）55.（略）一、选择题：主要考察学生对词语的字形、字音、字义和句子的语法、修辞手法的理解和掌握程度。例如，第1题考察学生对词语的字形和字音的辨识能力；第2题考察学生对词语的错别字的辨识能力；第3题考察学生对句子的语病的辨识能力；第4题考察学生对比喻的修辞手法的理解；第5题考察学生对夸张的修辞手法的理解；第6题考察学生对拟人的修辞手法的理解；第7题考察学生对排比的修辞手法的理解；第8题考察学生对反问的修辞手法的理解；第9题考察学生对设问的修辞手法的理解；第10题考察学生对对比的修辞手法的理解。二、填空题：主要考察学生对课文内容的理解和记忆能力。例如，第11题要求学生根据《春》一文的内容，填入表达作者对春天的喜爱之情的词语；第12题要求学生根据《济南的冬天》一文的内容，填入表达作者对冬天的赞美之情的词语；以此类推。三、阅读理解题：主要考察学生对文章内容的理解和分析能力。例如，第21题要求学生根据甲文和乙文的内容，判断文章描述的季节；第22题要求学生根据甲文和乙文的内容，列举文章中提到的景物；第23题要求学生根