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义务教育(2024年)人教版四年级数学上册第1单元大数的认识教学课件义务教育人教版四年级上册第8课时亿以上数的读法大数的认识1
下面这几个数你会读吗?
30706900
7000543
61000000
读作:三千零七十万六千九百读作:七百万零五百四十三读作:六千一百万怎样读亿以内的数?复习导入你能读出全球人口的数量吗?探究新知8全球人口8000000000人。自主探究想一想:含有个级、万级和亿级的数,按怎样的顺
序读?亿级的数怎样读?读一读:自己试着读一读。全球人口8000000000人。读作:八十亿亿亿位十亿位百亿位千亿位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位8000000000亿级十位数读作:八十亿亿亿位十亿位百亿位千亿位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位8000000000不是整亿的数是不是也可以按亿以内的数的读法来读呢?试着读一读:10040002000400305000000
四千零三亿零五百万000一百亿四千万二千哪些0没读,哪些0读了?1.每级末尾不管有几个0,都不读。
2.其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。小组交流:亿以上的数怎么读?先分级,再从最高级读起。读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。还要注意什么位置上的0不读,什么位置上的0要读,读几个0。(教材P19)读作:九十二亿读作:二百六十七亿零五百万读作:五千零八十亿四千万三千读作:三亿零七十万零四百300700400读出下面各数。920000000026705000000508040003000做一做625000000110403060607020100001.用自己喜欢的方法,又准又快地读出下面各数。206410000(教材P22T4)巩固运用读作:六百零七亿零二百零一万读作:二亿零六百四十一万读作:一亿一千零四十万三千零六十2080000000309000500000读作:六亿二千五百万读作:二十亿八千万读作:三千零九十亿零五十万2.选一选(把正确答案的序号填在括号里)。(1)下列各数中,一个零也不读的数是()。
A.3500070000
B.30507000
C.350007000(2)读360000280时,要读出()个0。
A.1
B.2
C.3CA
从多位数53040090080000中去掉5个0,使剩下的9个数字(前后顺序不变)组成的九位数不用读0,这个九位数可能是多少,把它读出来。534980000读作:五亿
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