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文档简介

小班体育活动教案：扭扭绳我设计这节小班体育活动的初衷，是希望通过扭扭绳的游戏，让孩子们在玩乐中提高身体协调性和团队合作能力。我希望通过这种寓教于乐的方式，让孩子们在享受游戏乐趣的同时，也能锻炼到身体，增强体质。教学目标主要有三点：一是让孩子们能够熟练地掌握扭扭绳的玩法，二是通过游戏提高他们的身体协调性，三是在游戏中培养他们的团队合作精神。在教学难点与重点上，我将其定位在让孩子们熟练掌握扭扭绳的玩法，以及如何在游戏中更好地与他人合作。这两个方面都是孩子们需要重点练习和掌握的。为了准备好这节课，我准备了一些扭扭绳，以及一些色彩鲜艳的指示牌，用来引导孩子们进行游戏。活动过程分为四个部分。是热身运动，我会带领孩子们做一些简单的拉伸运动，以充分活动他们的身体。接着是基本动作教学，我会教授孩子们如何正确地玩扭扭绳，包括如何握绳、如何扭动身体等。然后是游戏环节，我会组织孩子们进行一些团队合作的游戏，让他们在实际操作中掌握技巧。是放松运动，我会带领孩子们做一些轻柔的动作，以帮助他们缓解疲劳。在活动重难点上，我认为主要是让孩子们熟练掌握扭扭绳的玩法，以及如何在游戏中与他人合作。这两个方面都需要孩子们在实践中不断练习和提高。课后反思及拓展延伸上，我认为这次活动非常成功。孩子们在游戏中不仅锻炼了身体，也学会了与他人合作。但在活动过程中，我也发现有些孩子对扭扭绳的掌握还不够熟练，这需要在今后的教学中继续加强。我也可以尝试引入一些新的游戏，让孩子们在玩乐中不断提高。总的来说，我希望通过这节体育活动，让孩子们在享受游戏乐趣的同时，也能锻炼到身体，增强体质。同时，也通过团队合作的方式，培养他们的集体荣誉感和合作精神。重点和难点解析：在本次小班体育活动中，我发现有几个重点和难点需要特别关注，以确保孩子们能够更好地掌握扭扭绳的玩法，并在游戏中培养团队合作能力。重点是让孩子们熟练掌握扭扭绳的玩法。在基本动作教学环节，我详细地向孩子们展示了如何正确地握绳和扭动身体。我强调了握绳的姿势要正确，以确保他们在游戏中能够更好地控制绳子。同时，我也示范了如何扭动身体，以保持平衡和协调。我鼓励孩子们在实践中多加练习，以便熟练掌握这些技巧。难点是让孩子们在游戏中更好地与他人合作。在团队合作游戏中，我发现有些孩子可能会显得独立行动，而不愿意与他人配合。为了克服这个难点，我设计了一些简单的团队合作的游戏，如“抓人游戏”和“传递扭扭绳”。在游戏中，我强调了团队合作的重要性，并鼓励孩子们相互帮助和支持。我还设置了一些激励机制，如表扬和奖励，以鼓励孩子们积极参与团队合作。我还注意到在活动过程中，有些孩子对扭扭绳的掌握还不够熟练。为了进一步帮助他们提高，我在活动结束后组织了一些额外的练习环节。我耐心地指导他们，纠正他们的动作，并给予鼓励和支持。我还鼓励他们在课后与家长一起练习，以加强他们的技能。总的来说，我认为在本次活动中，重点是让孩子们熟练掌握扭扭绳的玩法，并在游戏中培养团队合作能力。为了克服这些难点，我通过详细的示范和讲解，

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