人教版七上道德与法治 第一单元 少年有梦《第一课 开启初中生活-第一课时 奏响中学序曲》课件

基础夯实探究提升核心观点随堂精练★学习目标：1.体会初中阶段是新的人生旅程的开始。2.知道初中阶段为发展提供了新的机会，对成长提出了新的要求。3.感受初中阶段对人生的独特价值，积极应对初中生活的各种可能与挑战。1.踏进中学校园，我们有了一个新的身份——________！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。中学生2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（1）富有挑战的________________，带领我们探索新的知识领域。（2）丰富多彩的__________，给我们提供更多培养兴趣的平台。（3）各种各样的__________，为我们打开认识社会的大门。（4）在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。课程和学习任务社团活动社会实践3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（1）家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航。（2）越来越踏实，努力学习，勤于思考。（3）越来越包容，尊重他人，学会合作。（4）越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。4.初中阶段对我们的人生具有怎样独特的价值？我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成________________________，需要精心引导和栽培。5.面对初中生活的各种可能与挑战，我们应该怎么做？我们要____________________，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的________、________、________、________的中学生。

世界观、人生观、价值观珍视当下，把握机遇有理想敢担当能吃苦肯奋斗

被誉为“中国航天之父”的著名科学家钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”钱学森晚年称，曾有17个人对他的一生影响深远，其中中学老师就有7位。（1）畅谈认识：钱学森对自己初中阶段的生活记忆犹新，请你说出其中的原因。【参考答案】初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。初中阶段为钱学森的发展提供了很多新的机会，如：富有挑战的课程和学习任务，带领他探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给他提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为他打开认识社会的大门；在新的集体生活中，钱学森可以涵养品格，提升自我，形成正确的世界观、人生观、价值观。[解析]

第（1）问应该结合相关知识，从初中阶段为我们的发展提供了新的机会、初中阶段对我们的人生具有独特的价值两方面回答；（2）角色转换：你准备通过哪些活动来充实自己的初中生活？（列举3例）[答案]

例答：积极参与集体生活；认真学习新课程，探索新的知识领域；积极参加社团活动；参加各种社会实践等。（符合题意，言之有理即可）[解析]

第（2）问考查怎样充实自己的初中生活，属于开放性试题，答案符合题意即可。[解析]

通过钱学森的经历，体会初中阶段的重要性。1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。3.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。4.在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。1.“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲在一次采访中表示，中学对他如何做人和读书起了相当大的作用，对他的一生产生了积极影响。由此可见，初中阶段(

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CA.决定着每个人未来人生的一切

B.是人生新的旅程C.对人生具有独特的价值

D.只要认真学习，就能成才2.某中学开设了中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余学生还可以参加特色选修课程，还可以参加文学社等社团活动，或者参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动。这表明初中阶段可以(

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A①给我们提供培养兴趣的平台

②带领我们探索新的知识领域

③让我们掌握所有知识

④让自己成为完美的人A.①②

B.①④

C.②③

D.③④3.初中阶段，集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台……这说明初中阶段(

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DA.学生只能在学校发展成长

B.是学生自我意识逐步觉醒的阶段C.是人生中学习成长的起始阶段

D.为学生的发展提供了新的机会4.进入初中阶段，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，也向我们提出了更高的要求。为此，我们应该(

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①不甘人后、唯我独尊

②善于合作、大度包容

③看穿一切、自我放弃

④敢于表达、超越自我CA.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.进入初中后，小宇决心不负青春时光，奋发进取。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，还想写一个座右铭来激励自己。以下诗句适合作为小宇座右铭的是(

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B①世上无难事，只要肯登攀

②人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

③万般皆下品，唯有读书高

④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海A.①③

B.①④

C.②③

D.②④6.在初中开学第一课上，班主任勉励大家：“初中生活如春风拂面般温柔，似夏日骄阳般狂热，如秋风习习般沁人，像瑞雪纷飞般灿烂，不仅有机遇,也有挑战。”这启示我们(

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DA.在新环境中，我们应尽力避开各种挑战B.初中阶段是小学生活的延续，与小学没什么不同C.对于短暂的初中生活，没有必要太在意D.要珍视当下，把握机遇，积极追求进步7.中学时代是人生一段美好的时光，美好的中学时代应该怎样度过？几位中国科学院院士的成长历程对我们无疑是一个借鉴：他们中有教育世家的孙子，也有山村农民的后代，有少年成名的“学霸”，也有高考落榜的崛起者……他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的教学书上，把人生成长看作一场马拉松，几十年奋斗不息；有的只上过一年半中学，求知若渴，四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，多才多艺，中学时就练钢琴、写小说、学画画；有的填报高考志愿时放弃自己喜爱的天文专业，而选择国家发展所需的地质专业……（1）这些中国科学院院士的成长历程对我们有哪些启示？[答案]

①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值，这一时期我们形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。④进入初中，我们应该在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（2）初中求学的过程中难免会遇到各种困难，你打算如何面对各种可能与挑战？[答案]

例答：树立远大理想，为实现自身价值奠定基础；努力学习科学文化知识，掌握本领；勇于面对困难与挫折，磨砺坚强意志；战胜自己的弱点，敢于超越自我；把实现中国梦作为自己的奋斗目标，把个人前途与祖国命运紧密结合起来；等等。8.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心会有新的期待和憧憬。某校决定举办以“走进新环境，追逐美丽人生”为主题的系列活动。【活动设计】（1）假如你是该校学生，请你为本次活动设计一种活动形式。[答案]

如：主题班会、黑板报、问卷调查等。【调查访谈】为帮助同学们适应新生活，班主任和班上同学进行了谈话。以下是一些同学的谈话内容。小华：初中生活把我们带进一个崭新的天地，使我们站在一个新的起点上。走进中学的大门，仿佛一切都是新的：新的身份、新的环境、新的功课、新的老师、新的同学……小云：新的一天，新的事物正向我招手呢！爸爸对我说，我已经长大了；妈妈对我说，不要做以前那个不懂事的丫头；小区里的张阿姨说，我是祖国的未来，将来是建设国家的重要力量。我要尽快适应新的学校、新的生活。（2）小华的话中提到“新的起点”，请你谈谈对“新的起点”的理解。[答案]

①踏进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。②初中阶