人教版七上道德与法治 第四单元 追求美好人生《第十二课 端正人生态度-第二课时 正确对待顺境和逆境》课件_第1页
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文档简介

基础夯实探究提升核心观点随堂精练★学习目标:1.理解顺境、逆境的双重作用,学会以正确的态度对待人生的境遇。2.懂得顺境不骄,知道顺势而为,时刻保持谦虚谨慎的态度;懂得逆境不馁,知道迎难而上,走好人生路。3.理解顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。1.如何理解顺境和逆境对人生的作用?(1)顺境和逆境是人生历程中________________。(2)无论顺境还是逆境,对人生的作用都是________,关键是以___________对待人生的境遇。两种不同的境遇双重的何种态度2.我们应该如何对待顺境?(1)__________。(2)身处顺境时,我们应__________________________________。(3)同时,我们要有__________,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持__________的态度。3.我们应该如何对待逆境?(1)__________。(2)在逆境中前行,需要____________________。顺境不骄珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为忧患意识谦虚谨慎逆境不馁鼓足勇气,迎难而上4.如何理解顺境和逆境在一定条件下可以相互转化?(1)自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。(2)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。5.怎样才能让顺境和逆境成为人生成长的阶梯?无论身处何种境地,只要我们__________________,处优而不养尊,受挫而不短志,____________________________________。正确对待成败得失顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯

三大战役的胜利,从根本上动摇了国民党反动统治的基础,确立了中国人民革命战争在全国胜利的局面。1949年3月5日至13日,中共七届二中全会在西柏坡召开。会议认为,因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长。毛泽东提出,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。(1)革命胜利了,为什么还要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风?【参考答案】①身处顺境时,要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态。②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境有可能转化为逆境。[解析]

第(1)问,由关键词句“因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长”可以得出结论。(2)你知道因为骄傲而失败的故事吗?请分享一例。[答案]

例答:李自成率领起义军推翻了明王朝,攻占北京后,起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐,最终走向失败。(只要符合事实即可)[解析]

第(2)问,只要符合事实即可。1.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。2.身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为。3.生活中难免遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。4.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。5.无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。1.2岁时,方宇翔因车祸高位截肢,日常生活仅靠一对木制板凳代步,被网友称为“板凳男孩”。进入高中后,他坚决要求和新同学一起参加军训。视频里,方宇翔借助平衡车完成教官的指令,努力与队列保持“步伐”一致,一句“我没掉队”感动了许多网友。方宇翔“感动网友”是因为(

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①身处顺境时,顺势而为

②不悲观、不言败

③在逆境中前行,迎难而上

④能成功、能失败A.①③

B.①④

C.②③

D.②④√2.2024年6月23日起,各地高考成绩陆续放榜,几家欢喜几家忧。这一刻,对于考生们来说,不仅是对过去努力学习的总结,更是他们人生道路上一个崭新的起点。若你因高分而欣喜,我们向你致以深深的祝贺,但也请记住(

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A①抓住机遇,顺势而为

②高考不是结束,而是新的起点

③不要气馁,迎难而上

④人生的道路总是一帆风顺的A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.“在顺境中执着,在逆境中沉着。处逆境心,须用开拓法;处顺境心,要用收敛法。顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧。”对此理解正确的是(

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C①在人生历程中,顺境总是多于逆境

②顺境不骄,逆境不馁

③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化

④得道多助,失道寡助A.①②

B.①④

C.②③

D.③④4.2023年度国家最高科学技术奖获得者薛其坤,经常跟团队成员分享“失败是成功之母”这句话对于基础研究的意义:“如果我们的科学研究达不到预期目标,只能证明我们的学术判断不一定正确,这是改进学术判断、提高学术能力的一个好机会。即使失败,那也只是说明此路不通,也算是科学上的一种贡献,是在探索正确路上的一次努力。”这表明(

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①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化

②逆境有利于取得事业的成功

③顺境中的有利因素,使我们一定能够成功

④要正确对待失败得失A.①③

B.①④

C.②③

D.②④√5.小刘的人生经历起起伏伏:保送名校、企业高管、创业失败……他说:“人生每一步都算数,都是人生非常宝贵的财富。”他的话启示我们(

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AA.顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯B.每个人都希望自己的一生一帆风顺C.无论顺境还是逆境,所起的作用都相同D.要警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠心态6.人生不可能一帆风顺,只有学会在逆境中生存,才会成为强者。对这句话理解正确的是(

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①任何时候逆境的作用都是积极的

②经历的挫折越多,人生就越幸运

③挫折是人生历程中难免的境遇

④面对逆境要鼓足勇气,迎难而上DA.①②

B.①④

C.②③

D.③④7.读故事,悟道理。故事一:逆水行舟,顶风翱翔——是马克思数十年斗争经历和艰苦生活的写照。在贫穷、疾病和迫害面前,他没有沮丧气馁、畏葸不前,而是在荆棘丛生的道路上果敢行进,在寒冷的荒原上构筑春意盎然的精神家园。(1)马克思是如何对待逆境的?请你找出相关的关键词。[答案]

逆水行舟,顶风翱翔;没有沮丧气馁、畏葸不前;果敢行进等。故事二:程诗怡,因为疾病永远失去了左腿,但她并没有放弃对学习的热爱。她常说:“人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的。”(2)程诗怡的事迹于我们对待逆境有何启示?[答案]

①以积极的态度面对复杂的人生境遇。②在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。③受磨难而奋进,不悲观、不言败等。8.道德与法治课上,七年级某班以“正确对待顺境和逆境,走好人生路”为主题开展探究性学习,请你参与并完成相关任务。【阅读感悟】小鄱同学展示了几句诗。◎人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼◎不如意事常八九,可与语人无二三。——方岳◎断头今日意如何?创业艰难百战多。——陈毅(1)以上诗句共同说明了一个什么道理?[答案]

例答:挫折是普遍存在的,人生难免有挫折;正确对待成败得失,处优而不养尊;每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中

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