非谓语动词 2021年中考英语回归课本基础巩固练习 （人教新目标）

13非谓语动词2021年中考英语回归课本基础巩固练习（人教新目标）

（语法要点+经典真题+必刷基础题+必刷提优巩固题）

第一部分非谓语动词语法要点

考点17非谓语动词

命题趋势：

非谓语动词是历年中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分

值通常为2〜4分。从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用非谓语动词的能力。

中考考查重点：

1.动词不定式；

2.动名词；

3.分词（现在分词和过去分词）。

非谓语动词指不能单独作谓语，但同时仍保留动词某些特征的动词形式。非谓语动词主要包括不定式、

动名词和分词（现在分词和过去分词）。

（构成：to+动词原形

作用：作除谓语外的任何成分

一构成：v-.ing/u-ed（规则动词）

动词的非谓语形式分词一

作用：表、定、状、补

「构成：v.-ing

V----动名词V

、作用：主、宾、表、定

考点一：不定式

1.动词不定式的作用

句子成分用法例句

作主语谓语动词用单数形式，为避免"头重脚轻”常用it作形Tomasteralanguageisnoteasy=Itis

式主语。常用句型有：noteasytomasteralanguage.学好一

①Itis+adj.+for/ofsb.+(not)todosth.意为”做某事对某门语言是不容易的。

人来说是……”。

②Ittakessb.+sometime+todoslh.意为"做某事花费某

人多长时间"

作宾语常接动词不定式作宾语的动词有：wouldlike,want,Iwouldliketomakefriendswithyou.

like,hope,wish,plan,decide,learn,agree,try,remember,我想要和你交朋友。

forget,expect,refuse,afford,prefer,continue,promise,Ifinditdifficulttopassmymath

begin,start等think,find,believe等动词可用于"动词exam.我发现要通过数学考试很难。

+it+o力：+todosth."句型中。it作形式宾语，而真正的宾

语是后面的不定式。

作定语动词不定式放在名词、代词后作定语，两者之间常有逻Canyougivemeapentowrite

辑上的动宾关系，因此，如果不定式中的动词是不及物with?能给我一只用于书写的笔吗？

动词，后面应该加上相应的介词。常接不定式作定语的Doyouhavesomethingtosay?你有

名词有：time,need,way,chance,opportunity,courage,什么要说的吗？

reason,effort,determination,decision,ability,ambition

作状语不定式常可用作状语，修饰动词，表示行为的目的、结Todoagoodjob,wemusthavethe

果和原因。righttools.要干好活工具要对头。

作表语放在系动词后作表语。Mydreamistobeanengineer.我想成

为一名工程师。

2.不定式的特殊用法

①使役动词和感官动词后跟动词不定式作宾语补足语，须省略to。此类动词有：一感(feel)、二听(hear,

listento)>三让(let,make,have)、四看(lookat,see,watch,notice)>五帮(help)。变为被动语态时,省略的to

则要加上。

②动词不定式的否定形式是nottodo,其被动形式为tobedone。

►Ourteacheraskedusnottoswimintheriveralone.我们老师要求我们不要独自一人在河里游泳。

③常接”疑问词+带to的不定式”的动词有teach,show,tell,learn,findout,decide,know,forget等。

►Mymothertaughtmehowtocookyesterday.昨天我妈妈教我如何做饭。

考点二：动名词

(-)动名词的构成

动名词是由"动词+-ing"构成，和现在分词形式一样，兼有动词和名词的特点。

(二)动名词作用

句子成分用法例句

作主语单个动名词作主语时谓语动词用单Seeingisbelieving.眼见为实。

数形式，常用的句型结构有：Itisnousearguingagain.再去争吵也没有用。

Itisnouse(good)+v.ing.

作表语放在系动词后面作表语Herjobislookingafterthechildren.她的工作

是照顾这些小孩子。

作宾语用动名词作宾语，不能用不定式作宾Nomatterwhathappened,Iwon'tgiveup

语的词有：avoid,finish,consider,giveachievingmydream.不管发生了什么事情，

up,cannothelp,allow,imagine,我都不会放弃去实现我的梦想。

include,keep,mind,practice,suggest,

succeedin,beusedtodo,lookforward

to,enjoy,bebusy

作定语用于名词前，起修饰说明作用Thereisaswimmingpoolinherhome.她家有

个游泳池。

(三)动名词的特殊用法

即可接动词不定式又可接动名词作宾语的动词有：love,like,hate,prefer,dislike,begin,start,continue,

intend,attempt,can'tbear,propose,want,need,remember,forget,regret,neglect,try,deserve,can'tafford等动词。

有时两者之间的意义差别不大，但remember,regret,want,try等词后差别比较明显。

考点三：分词

(-)现在分词和过去分词的构成

现在分词由v.+ing构亦过去分词u+ed(规则动词)构成。

(-)分词的用法

句子成分用法例句

作定语现在分词表示正在进行，有主动的含Thecryingboyannoyedusalot.那个哭泣的男孩使我们很

义，过去分词表示已经完成，有被动烦恼。

的含义。

作表语放在系动词后作表语Thestoryisinteresting.!aminterestedinit.这个故事很有

趣，我对它很感兴趣。

作宾语补用于补充说明宾语的动作和状态Hecouldhearhisheartbeatingfast.

足语他可以听见自己的心脏跳得很快。

作状语通常表示主语正在进行的另一动作，Igothome,feelingverytired.我疲惫地回到家里。

来对主语的主要动作加以修饰。

非谓语动词解题七大原则

原则一：用作目的状语，原则上要用不定式。

原则二：用作伴随状语，原则上要用-ing。

原则三：用作结果状语时，可用-ing或不定式，其区别是，一般用-ing,表示一定逻辑的结果，即结果在意

料之中。不定式作结果状语表示非逻辑的结果，即结果在意料之外。

原则四：凡是含有被动意义时，原则上要用过去分词。但是，如果所涉及的动作尚未发生，则用不定式的

被动式；如果所涉及的动作正在进行，则用-ing的被动式。

原则五：非谓语动词作状语时，其逻辑主语原则上应与主句主语保持一致。

原则六：强调动作发生在主句谓语动作之前时，原则上要用完成式(根据情况可用不定式的完成式或-ing

的完成式)。

原则七：用于名词后作定语时：用不定式，表示动作尚未发生；用-ing,表示动作正在进行；用过去分词，

表示动作被动、完成。

【巧学妙记】

后跟todo作宾语的动词(词组)

⑴想要，拒绝,忘记(want/wouldlike,refuse,forget)

(2)需要，努力,学习(need,try,learn)

(3)喜欢，同意，帮助(like,agree,help)

(4)希望，决定，开始(hope/wish,decide,begin/start)

【巧学妙记】

巧记后跟动名词作宾语的动词

喜欢(enjoy)不断(keep)提建议(suggest)

盼望(lookforwardto)习惯(beusedto)却完毕(finish)

想要(feellike)花费(spend)去练习(practice)

忍俊不禁(can'thelp)还介意(mind)

第二部分经典真题

1.(2020新疆)8.—Whydon'thedoctorsstoplunch?

-Becausetheyarebusyapatient.

A.tohave;tosaveB.having:savingC.tohave;savingD.having;tosave

【答案】C

【解析】句意：——医生们为什么不停下来吃午饭？——因为他们忙着救病人。

考查非谓语动词。stoptodosth.：停下来(一件事)去做某事;stopdoingsth.：停止做某事(一件事)；

bebusydoingsth.：忙于做某事。故选C。

2.(2020贵州铜仁)31.-Look!Kangkang,thatoldmaniscrossingthecrosswalk.

-Jane,let's___him.

A.HelpsB.tohelpC.helpingD.help

【答案】D

【解析】句意：——看！康康，那位老人正在过人行横道。——简，让我们去帮他吧。help帮助，

动词：lefsdosth.让我们做某事吧，固定搭配，所以此处需要动词原形，故选D。

3.(2020重庆A)26.Theyhopethebasketballmatch.

A.winB.wonC.towinD.winning

【答案】C

【解析】句意：他们希望赢这场篮球比赛。

考查非谓语动词。win赢，动词原形；won是win的过去式或过去分词形式；towin动词不定式；winning

动名词或现在分词形式。句中谓语动词是hope,意为“希望”，常用于句型hopetodosth.“希望去做某事”,

因此这里应用动词不定式。故选C。

4.（2020重庆B）29.We'dbetterfollowtheseven-stephand-washingmethodhealthy.

A.tokeepB.keepC.keepingD.keeps

【答案】A

【解析】句意：为了保持健康，我们最好遵循七步洗手法。

考查非谓语动词。tokeep动词不定式；keep动词原形；keeping动名词；keeps动词三单。分析句子可

知，此处表示目的，用于句中作目的状语，所以使用动词不定式形式。故选A。

5.（2020四川甘孜州）6.Hefelttired,sohestoppedarestunderthetree.

A,havingB.haveC.tohave

【答案】C

【解析】句意：他感到累了，所以他停下来在树下休息。

考查非谓语动词。slopdoingsth.停止做某事；stoptodosth.停下来去做某事。根据题干中“Hefblttired”

可知是停下来去休息，用tohave符合题意。故选C。

6.（2020四川自贡）7.—ThemovieTheWanderingEarthiswonderful.Doyoufeellikeittonight?

一I'dloveto,butmyparentswon'tletmeouttoolate.

A.watching,tostayB.towatch,stayingC.watching,stay

【答案】C

【解析】句意：——电影《流浪地球》很棒。你今晚想看吗？——我很乐意，但我父母不会让我在外

呆得太晚。

考查非谓语动词。动词短语feellikedoing“想做某事'所以第一个空用watching,所以排除B,动词短

语letsb.do让某人做某事，接动词原形（不加to）,可知第二个空用stay,故选C。

7.（2020黑龙江齐齐哈尔市）6.Moststudentslookforwardtobacktotheclassroomtohave

lessonswiththeirclassmates.

A.comeB.cameC.coming

【答案】C

【解析】句意：大多数学生都盼望着回到教室和同学们•起上课。

考查非谓语动词。come来，动词原形；came来，动词的过去式；coming来，动名词或动词的现在分

词。根据题干中“lookforwardto”可知此处用lookforwardtodoingsth.表示“期盼着做某事”，介词to后

用动名词形式coming。故选C。

8.（2020四川广元）7.—Whatshouldwepayattentiontomistakesduringtheexams?

一Somedetails.

A.avoidingmakingB.avoidtomakeC.toavoidmaking

【答案】A

【解析】句意：——在考试期间我们需要注意避免犯什么错误？——一些细节。

考查动名词。表示“注意某事”用payattentiontodoing,此处用avoiding作宾语。表示“避免做某事”用

avoiddoing,此处用avoidingmakingmistakes表示“避免犯错误故选A。

9.（2020四川广元）13.LookatthesignHNoswimming",itwarnsusinthelake.

A.toswimB.nottoswimC.swimming

【答案】B

【解析】句意：看那个标志“禁止游泳”，它警告我们不要在湖里游泳。

考查动词不定式的否定。toswim动词不定式；nottoswim动词不定式的否定；swimming动名词。表

示“警告某人不要做某事''用warnsb.nottodo；否定词not放在动词不定式的前面，此处用warnusnotto

swiirio故选B。

10.（2020四〃I广元）16.Ginausedtoliveinthecountrysidewithherparents,butnowsheisusedto

withherclassmatesatschool.

A.liveB.livingC.lived

【答案】B

【解析】句意：吉娜过去常和父母住在乡村，但是现在她习惯于和同学住在学校。

考查非谓语动词。live动词原形；living动名词/现在分词；lived动词的过去式/过去分词形式。句子用

固定结构beusedtodoing表示“习惯于做某事“，此处用living做宾语。故选B。

11.（2020四川凉山）10.OnJanuary29th,2020,ZhongNanshanandhisteamoverfourhours

onlinefivepatientswhowereseriouslyill,andmadeatreatmentplanforthosepatients.

A.spent;checkingB.spent;tocheckC.spend;checkingD.spend;tocheck

【答案】A

【解析】句意：2020年1月29日，钟南山和他的团队花了四个多小时在线检查了五名重病患者，并制

定了治疗方案。

考查时态和动词的用法。spent一般过去时；spend一般现在时。checking动名词/现在分词；tocheck动

词不定式。根据OnJanuary29th,2020,可知事情发生在过去，用一般过去时态，排除CD。spend...（in）

doingsth.意为“在做某事上花费……”，此处in可以省略，动名词作宾语。故选A。

12.（2020黑龙江大庆）11.—What'snext?

一I'llhaveTonyyouaround.

A.toshowB.showC.showedD.shown

【答案】B

【解析】句意：——下一步是什么？——我会让Tony带你转转。

考查非谓语。toshow动词不定式；show动词原形；showed动词过去式/过去分词；shown动词过去

分词。havesb.dosth.意为“让某人做某事”have在此处是使役动词，意为“使；让”，后跟省略to的不定

式作宾语补足语。故选B。

13.（2020黑龙江龙东地区（农垦））13.Weshoulddowhatwecanthosepeoplewhentheyarein

trouble.

A.tohelpB.helpedC.help

【答案】A

【解析】句意：当人们有困难的时候，我们应该尽我们所能去帮助他们。

考查非谓语动词。t。help动词不定式；helped动词的过去式或过去分词；help动词原形。根据题干可

知此处用dowhatonecantodosth.表示“竭尽全力做某事”，此处用动词不定式tohelp作目的状语。故

选Ao

14.（2020贵州安川员）4.Withtheimprovementintransportation,studentsinsomesmallvillagesnolongergo

onropewaysriverstoschools.

A•tocrossB.crossingC.crossed

【答案】A

【解析】句意：随着交通的改善，一些小村庄的学生不再走索道过河上学。

考查非谓语动词。locross动词不定式形式；crossing动名词形式；crossed动词过去分词形式。根据空

前的goonropeways结合选项动词cross可知，此处是动词不定式表目的状语，走索道过河上学goon

ropewaystocrossriverstoschools符合句意。故选Ao

15.（2020黑龙江绥化市）19.MyteacherencouragedmeEnglishasmuchaspossible.

A.tospeakB.speakC.speaking

【答案】A

【解析】句意：我的老师鼓励我尽量多说英语。

考查非谓语动词。A.tospeak动词不定式；B.speak动词原形；C.speaking现在分词或动名词。encourage

sb.todosth.为固定搭配，意为“鼓励某人做某事”，符合句意，故选A。

16.（2020湖北鄂州）6.—Itissohottoday.Whynotswimintheriver?

一No,wecan'tswiminiheriver.Ourteachersandparentsalwayswarnusintheriver.It'stoo

dangerous.

A.tonotswimB.swimmingC.nottoswimD.notswimming

【答案】C

【解析】句意：——今天太热了。为什么不在河里游泳呢？——不，我们不能在河里游泳。我们的老

师和父母总是警告我们不要在河里游泳。这太危险了。

考查动词不定式的否定形式。警告某人不要做某事warnsb.nottodosth或warnsb.againstdoingsth,结

合选项，可知用warnusnottoswimintheriver”警告我们不要在河里游泳”，故选C。

17.（2020湖南怀化）8.—Alotofoldpeoplearelonely.Whatcanwedotohelpthem?

——Iwanttheoldpeople'shometotalktothem.

A.visitB.tovisitC.visiting

【答案】B

【解析】句意：——很多老人都很孤独。我们能做些什么来帮助他们？——我想去老人之家和他们聊

聊。

考查非谓语。visit参观，动词原形；tovisit参观，动词不定式；visiting参观，现在分词或动名词形式；

根据句意理解可知，这里表达的是“想要做某事"，英语是wanttod。sth.,是用不定式作宾语，所以这

里应该用tovisit,故选B。

18.（2020湖南益阳）8.Dianausedtotowork,butnowsheisusedtobecausetheroadis

crowdedandshewantstokeepfit.

A.drive;walkB.drive;walkingC.driving;walk

【答案】B

【解析】句意：戴安娜过去常常开车去上班，但现在她习惯步行，因为道路很拥挤，且她想保持健康。

考查非谓语动词。drive开车，驾驶；walk步行。根据第一空前“usedto”可知此处用usedtodosth.表示“过

去常常做某事“，第一空用动词原形drive；根据第二空前“isusedto”可知此处用beusedtodoingsth.表

示“习惯于做某事"，第二空用动名词walking。故选B。

19.（2020湖南岳阳）7.Ihaven'tseenmybestfriendLucyfor2months.Tmlookingforward

toavideocallwithher.

A.haveB.havingC.has

【答案】B

【解析】句意：我有两个月没有看到我最好的朋友露西了。我盼望着和她视频聊天。

考查动名词。have动词的一般现在时的原形；having动名词；has动词的一般现在时的第三人称单数。

表示“期盼着做某事“用动词短语lookforwardtodoingo此处用having做宾语。故选B。

20.（2020江苏苏州）4.Thedoctorsandnursesmanagedthelivesofpatients,thoughtheydidn't

haveenoughmedicine.

A.saveB.savingC.tosaveD.tosaving

【答案】C

【解析】句意：尽管医生和护士没有足够的药，他们还是设法挽救了病人的生命。

考查非谓语动词。save挽救。save动词原形；saving动名词或动词的现在分词；tosave动词不定式；to

saving介词to+动名词。根据题干中“managed”可知此处用managetodosth.表示“设法做成某事”，用不

定式tosave作宾语。故选C。

21.（2020辽宁营口）13.AgroupofstudentsfromHongqiSchoolhopeourschoolartfestival

nextweek.

A.joininB.tojoininC.joininginD.joinedin

【答案】B

【解析】句意：一群红旗中学的学生希望下周参加我们学校的艺术节。

考查动词不定式。joinin加入，动词词组的原形；tojoinin动词词组的动词不定式；joiningin动词词组

的现在分词;joinedin动词词组的过去式。此处表示“希望做某事“用hopetodo。此处用动词不定式tojoin

in。故选B。

22.（2020ill东青岛）6.Teachersexpectalltheirstudentsprogressdaybyday.

A•tomakeB.makeC.totakeD.take

【答案】A

【解析】句意：老师们希望所有的学生天天进步。

考查非谓语动词和动词短语辨析。tomake获得，动词不定式；make获得，动词原形；tolake拿走，动

词不定式；take拿走，动词原形。固定搭配：expectsbtodosth”希望某人做某事”，动词不定式作宾语

补足语；makeprogress“取得进步”，所以空格处填tomake。故选A。

23.（2020四川达州）4.—Mrs.Smith,Ihavesomesleeping.Wouldyoumindthemusic

abit,please?

一OK,ofcoursenot.

A.troubles；turningupB.trouble；turningdownC.problem；toturndownD.problems；turningoff

【答案】B

【解析】句意：——史密斯太太，我入睡有点困难。你介意把音乐声关小一点吗？——好的，当然

不介意。

考查固定搭配。havetrouble/problems/difficulties（in）doingslh.为固定搭配，意为“做某事有困难”，其

中trouble为不可数名词，第一个空格前为some,故A、C选项可排除。根据句中abit提示，第二个

空是指将音乐声调小，而不是关掉音乐，且Wouldyouminddoingsth.?为固定搭配，意为“做这事你介

意吗？“，故第二个空应填入turningdown,故选B。

24.（2020四川达州）9.Ourgovernmenttriestodoeverythingtheycanpeopleliveabetterlife.

A.tohelpB.helpC.helpingD.helped

【答案】A

【解析】句意：我们的政府试着尽力帮助人们过上更好的生活。

考查非谓语动词。A.tohelp动词不定式；B.help动词原形；C.helping动名词或现在分词;D.helped

过去式或过去分词。根据句子结构可知,Ourgovernmenttriestodoeverything（theycan）people

liveabetterlife中theycan做后置定语修饰everything,不影响空格处动词help的形式，故空格处应填

入动词不定式作目的状语，故选A。

25.（2020四川达州）10.一Clara,youhaveJourneytotheWestfortwoweeks.

一Sorry,IwantedtogiveitbackbutwasmadeDazhouonbusinesslastweek.

A.borrowed;toleaveB.kept;toleaveC.kept;leaveD.borrowed;leave

【答案】B

【解析】句意：——克拉拉，《西游记》这本书你已经借了两个星期广。——对不起，我想把它还给

你，但上周我被迫离开达州去出差了。

考查动词辨析和非谓语动词。borrow借入，瞬间性动作，keep保存，保留，持续性动作。由时间段for

twoweeks“两周”，可知用持续性动词，keep的过去分词为kept,故排除A和D。动词短语makesb.do

slh.接不带to的不定式做宾补，变为被动语态是要加上to,即bemadetodo,所以第二个空用toleave,

故选Bo

第三部分必刷基础题

1.Itsimportantbasketballwell.

A.ofhimtoplayB.forhimtoplayC.ofhimplayingD.fbrhimplaying

2.HefounddifficultEnglishwell.

A.it,learnB.it,tolearnC.that,learnD.that,tolearn

3.Helikes________volleyballmatchesbest,butbasketball________arehisfather^favorite.

A.watches;matches;B.watching;one;C.towatch;ones;D.watching;ones;

4.—Fmverytirednow.

—Howabout______arest?

A.tohaveB.havingC.haveD.has

5.Onhearingthenews,sherushedoutwithouthesitation,herhandbagonthesofa

andinthedistance.

A.left;lied;disappearedB.leaving;lying;disappeared

C.leaving;laying;disappearingD.left;lying;disappearing

6.Look!Thereisadogunderthechair.

A.lieB.lyingC.tolieD.lay

7.WhenIwaswalkingpasthisroomyesterdayevening,Iheardhimpiano.

A.playingB.toplaytheC.playingtheD.playsthe

8.withhisflat,minelooksnew.

A.Compared;asgoodasB.Tocompare;aswellas

C.Compared;aswellasD.Tocompare;asgoodas

9.Thefishdoesn'ttaste

A.freezing,goodB.frozen,goodC.freezing,wellD.frozen,well

10.Thereissomethingwrongwithmycomputer；Ihavetohaveit.

A.torepairB.repairedC.fixupD.tofixup

参考答案

1.B

【详解】

句意：打好篮球对他而言是重要的。

考查固定句型。根据句子结构可知，此句应是“It，s+adj.+f^r/ofsb+todosth.”结构，其中it是形式主语，真

正的主语是动词不定式，故排除C、D项；若形容词修饰的是“人”，就用。f,表示“某人怎么样”，若形容词

修饰的是“事情”，就用for,表示“做某事对某人怎么样”，句中的形容词“important”是修饰“事情”，应用for,

故排除A项。故选B。

2.B

【详解】

句意：他发现学好英语很难。

考查非谓语动词和it用法。本句是“find+it+形容词+todosth.”固定结构，it是形式宾语，不定式是真正宾

语。结合选项，故选B。

3.D

【详解】

句意：他最喜欢看排球比赛，但篮球比赛是他爸爸的最爱。

考查非谓语动词和代词。likedoingsth.表示经常喜欢做某事，因此第一空填watching；后半句动词为are,

主语用复数，ones指代matches。故选D。

【点睛】

难点突破：本题要理解ones可以用作代词，并且指代可数名词复数。

4.B

【详解】

句意：我现在很累。——休息一下怎么样？

考查固定结构。howaboutdoingsth.?做某事怎么样，用于提建议；about是介词，后接代词或动名词短语。

结合选项，故选B。

5.B

【详解】

句意：一听到这个消息，她毫不犹豫地冲了出去，把手提包落在沙发上，消失在远方。

考查非谓语动词和时态。句中“she”和动词“leave”是主动关系，此处作状语用现在分词形式；“handbag”和“lie”

是主动关系，表示动作正在进行，用lying。“and”连接句中的并歹U谓语，“disappear”和“rushed”并列，故用过

去式“disappeared”。故选B。

6.B

【详解】

句意：看！有一只狗躺在椅子下面。

考查非谓语动词。lie躺，动词原形；lying现在分词，tolie动词不定式，lay过去分词。句中的dog是动词

lie的施动者，需用现在分词作后置定语，故选B。

7.C

【详解】

句意：昨晚当我走过他的房间的时候，我听见他正在弹钢琴。

根据时间状语从句“WhenIwaswalkingpasthisroomyesterdayevening”可知时间是过去的一个时间点，表示

听见他正在做某事，应该用hearsb.doing,sth.听到某人正在做某事，排除B/D；弹钢琴为playthepiano,西

洋乐器前要加定冠词the。故答案选C。

【点睛】

watch/see/hear等词后既可以跟do也可以跟doing作宾语补足语，"watch/see/hearsb.dosth.”表示看至!]/听到

某人做了某事，强调做过，发生过：或表示经常性、习惯性做某事；而“see/hearsb.doingsth”是看见/听见某

人正在做某事，强调某一时间点正在发生的事情。例如：Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看见

他在花园里干活了。（强调"我看见了"这个事实）Isawhimworkinginthegardenyesterday.（强调"我见他正

干活”这个动作）昨天我见他正在花园里干活。

8.A

【详解】

句意：与他的公寓相比，我的看起来和新的一样好。

考查过去分词、形容词辨析。Compared过去分词；Tocompare不定式；good好的，形容词；well好地，副

词；从文字的表层意思“我的公寓和他的公寓对比“，可知compare与其逻辑主语为被动关系，所以，用过去

分词；tocompare是不定式结构，不定式作状语时一般表目的、结果，不符合句意，所以排除B、D；空格

2在look后面，判断填形容词，构成系表结构，所以排除C；故选A。

【点睛】

本题解答关键，要清楚compare与逻辑主语是被动关系；其次，look为系动词，后接形容词。

9.B

【详解】

句意：冻鱼不好吃。

考查非谓语和形容词。freezing冰冻的，现在分词；good好的，形容词；frozen冰冻的，过去分词；well好

地，副词；根据句意理解可知，第一空表达的是“冰冻的鱼”，鱼是被冰冻的，所以这里应该用过去分词作定

语，而第二空表达的是“尝起来不好“，taste是系动词，后面应该接形容词作表语，所以应该用good,故选

Bo

10.B

【详解】

句意：我的电脑出故障了。我不得不让人修理一下。

考查过去分词。A.torepair（修理，不定式）；B.repaired（修理，过去分词）；C.fixup（修理，原形）；D.to

fixup（修理，不定式）；repair指需要一定技术的修理，fixup是无需技术的修理，所以排除C、D；havesth

done意为“使某事被做“，判断空格用过去分词，故选B。

第四部分必刷提优巩固题

1.Myparentsdon*tallowmemyowndecisions.

A.makeB.tomakeC.madeD.making

2.—Ididn'thearyoucomeinjustnow.—That'sgood.Itried______thebabyup.

A.towakeB.nottowakeC.wakingD.walk

3.Howaboutthetwoofyou________thechickensonthefarm?

A.tofeedB.feedC.feedingD.tobefeeding

4.________TVtoomuchisbadforyoureyes.

A.WatchingB.WatchC.WatchesD.Watched

5.Thewinnerofthe________competitionisaboy________Tom.

A.speaking；callingB.spoken；calledC.speaking；calledD.spoken；calling

6.Ifyouseeaflagoutsideawindow,youmayknowsomeoneinthathouseabirthday.

A.fly,haveB.flew,has

C.flying,ishavingD.flying,has

7.Whentheypassedby,theysawsomechildrenhappilyinthegarden.

A.playsB.toplayC.playedD.playing

8.wherethehospitalwas,heaskedastrangertheway.

A.KnowingB.NotknowingC.KnownD.Notknown

9.—Eachyear,fishesarekilledbythewate匚

—Soweshoulddosomethingtostopit!

A.millionof;pollutingB.twomillions;polluted

C.millionsof;pollutedD.twomillion;polluting

10.一Whydoyouspeakinaloudvoice?

—BecauseIwanttomakemyselfclearly.

A.such;hearB.such;heardC.so;heardD.so;hear

参考答案

1.B

【详解】

句意：我的父母不允许我自己做决定。

考查不定式。A.make（原形）；B.tomake（不定式）；C.made（过去分词、一般过去式）；D.making（动名

词）;allowsbtodosth意为“允许某人做某事”,故选B。

2.B

【详解】

句意：——我刚才没听到你进来。——那很好。我尽量不吵醒这个婴儿。

考查非谓语动词辨析。towake去吵醒，动词不定式；nottowake不去吵醒，动词不定式；waking吵醒，

动名词；walk走路，动词原形。根据句意，上文表示“我刚才没听到你进来“，可知，空格处表示“我尽量不

吵醒这个婴儿“。固定搭配trynottodosth“尽力不做某事”，所以空格处填not