《国际公司理财》教学大纲

国际公司理财教学大纲课程编号：0221062B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□学科基础课□专业核心课█专业提升课□专业拓展课总学时：32讲课学时：32实验（上机）学时：学分：2考试类型：□考试█考查适用对象：工商管理专业█是□否适合作为其他专业学生的个性化选修课先修课程：管理学；经济学；财务管理学一、教学目标《国际公司理财》是工商管理学院公司理财方向专业选修课之一，为有志在国际化程度较高的职位就业的本科生讲授国际公司理财的方法、模式和惯例，旨在向学生介绍在国际环境中的财务管理问题，进一步提升学生的财务管理理论素养，引导学生以全球化视角分析和思考财务管理，从而具备从事国家环境下投融资、业绩评价、外汇风险管理、税收管理等实践业务的基本能力。通过本课程的学习，使学生了解国际企业在全球环境下进行财务管理活动时所需要的基本理论和方法，了解这些理论和方法的发展趋势，并初步具有设计、分析等运用能力。该目标分解为以下子目标：目标1：了解汇率的形成机制。目标2：掌握外汇风险管理的思想和方法。目标3：掌握国际投资和渠道与方法。目标4：掌握国际融资和渠道与方法。目标5：熟悉国际税收的技术与方法。目标6：熟悉国际转移价格管理。课程思政教学目标：通过对国际公司理财课程的学习，让学生了解必要的专业知识，深入理解风云变幻的国际经济和金融形势，体会百年未有之大变局之深意，深刻感受国家和企业在面对国际市场和竞争时的挑战和风险，培养实现伟大复兴中国梦的使命感与责任感。二、教学内容及其与毕业要求的对应关系（黑体，小四号字）本课程主要内容包括国际公司理财的环境、国际企业外汇管理、国际融资、国际投资、国际营运资金管理、国际转移价格、国际税收、国际结算等。教学过程中既要重视基本理论、基本知识和基本技能讲述，也要考虑实践和分析能力的培养。在讲授重点和难点的基础上，组织必要作业练习、案例分析和课堂讨论，以便巩固所学知识，提高学习效果。教授方法：国际公司理财是一门实践性很强、实践发展很快的课程，在课程的教学中，既强调基本方法和模型的讲授，又强调应用和实践活动，通过课内和课外的案例研究、研讨、小组合作、同伴教学、探究教学的安排来实现。课内讲授主要采用“问题导向”教学，以知识为载体，传授相关的思想、理论和和方法。案例分析教学则提出基本要求，引导学生独立（按组）完成现实案例的分析。具体而言：1.课堂讲授课堂教学的目的是使学生掌握课程教学内容中规定的一些基本概念、基本理论和基本方法。通过讲授，使学生能够对这些基本概念和理论有更深入的理解，使之有能力将它们应用到一些问题的分析中。讲授过程中强调对其中的一些基本方法的核心思想的分析，使学生能够掌握其关键。积极探索和实践“问题导向式”教学，采用引导式、启发式、讨论式教学方法。探索如何实现教师在对问题的分析中教，学生怎么在对未知的探索中学。从提出问题，到思路分析，再到解决问题的方案设计，进一步培养学生提炼问题分析问题的能力，强化对现实进行求解的意识；在考虑各专题的特点的基础上，从系统的角度向学生展示国际公司理财体系。通过案例分析，培养学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力。使用多媒体课件，配合板书和案例讲授课程内容。在授课过程中，可由现实问题导入概念、公式或理论，自然进入相关内容的讲授。适当引导学生使用专业外文网站、阅读报刊和书籍和资料，培养自学能力。2.小组讨论与案例分析学生按4-6人一组分组，通过小组协作的方式，共同完成资料收集、分析研究、撰写报告等环节，从而培养学生自主发现问题、分析问题、解决问题的能力。对应于教学内容的案例环节主要分布在：国际公司理财的环境、国际企业外汇管理、国际融资、国际投资、国际营运资金管理、国际转移价格、国际税收、国际结算等。3.习题通过习题，使学生熟练掌握相关的分析方法，进一步掌握课堂讲述的内容，了解自己掌握的程度，思考一些相关的问题，并实现对基础性理论知识和实践技能的巩固。作业的基本要求：根据各章节的情况，包括练习题、思考题等，每一章布置适量的课外作业，完成这些作业需要的知识覆盖课堂讲授内容，以解答题、综合题以主。每章的作业量如下表：章节作业目标习题量第一章国际公司理财导论了解国际公司理财的主要内容和应用领域1第二章环境与国际公司理财了解环境对国际公司理财的影响1第三章外汇市场与汇率预测掌握外汇市场与汇率预测的方法和应用3第四章外汇风险管理掌握外汇风险管理的方法和应用3第五章国际融资掌握国际融资的渠道、成本等3第六章国际直接投资掌握国际直接投资的方式、收益、风险等3第七章国际营运资金管理掌握国际营运资金管理的方法和应用2第八章国际转移价格掌握国际转移价格的方法和应用2第九章国际税收管理掌握国际税收管理的方法、惯例和应用2第十章国际结算掌握国际结算的方法和应用1第十一章国际财务报告与财务分析掌握国际企业财务报告与财务分析2学习方法：学生在学习上主要注意四点。一是，基本方法和模型要熟练掌握，仔细研读教材，适当选读参考书的相关内容，通过课后练习来强化对方法和模型的掌握和熟练，并通过核对作业答案来进行学习效果的自我检查方法；二是，注重对实践中相关案例或现象的关注和深入分析，及其与教师和同学的讨论；三是，主动认真地参与课内和课外的案例研究、研讨、小组合作、同伴教学、探究教学活动；四是，从系统实现的角度，深入理解概念，掌握理论的精髓和分析方法的核心思想。三、各教学环节学时分配教学课时分配章节主要内容学时分配合计讲课习题实验讨论其他1国际公司理财导论222环境与国际公司理财223外汇市场与汇率预测224外汇风险管理225国际融资4266国际直接投资4267国际营运资金管理228国际转移价格229国际税收管理2210国际结算2211国际财务报告与财务分析224合计262432四、教学内容（黑体，小四号字）1.国际公司理财导论企业的国际化进程；国际公司理财的目标和内容；国际企业财务管理的组织2.环境与国际公司理财国际公司理财环境概述；国际公司理财与文化环境；国际公司理财与政治环境；国际公司理财与法律环境；国际公司理财与经济环境课程思政切入点：社会主义先进文化；社会主义核心价值观。帮助学生树立体现中国当代本质特征和文化历史传承的理财观念，使学生正确认识企业社会责任，建立可持续发展的财务管理观念。3.外汇市场与汇率预测外汇市场；外汇交易；汇率理论；汇率预测4.外汇风险管理经济风险及管理；交易风险及管理；折算风险及管理课程思政切入点：双循环战略，国家文化软实力。使学生深入了解国内国际双循环战略的背景和远见，使学生体会到我国的外交智慧和实力，体会中华文化的软实力，建立四个自信。5.国际融资国际融资概述；国际资本成本与资本结构；国际信贷融资；国际证券融资；国际租赁融资；国际贸易融资6.国际直接投资国际直接投资概述；国际资本预算；国家风险管理；国际并购课程思政切入点：一带一路战略，精准扶贫，乡村振兴，十四五规划的总目标。通过对投资和融资的讲解，使学生认识到中国乃至世界当前的社会矛盾所在，了解我国实行一带一路、精准扶贫、乡村振兴等战略的格局与气魄。7.国际营运资金管理现金管理；应收账款管理；存货管理；国际资金转移管理8.国际转移价格国际转移价格概述；国际转移价格制定的影响因素；国际转移价格的管理9.国际税收管理国际税收管理概述；国际重复征税的免除；国际避税课程思政切入点：八项规定，整治“四风”，社会主义核心价值观。通过对税收等知识点的讲解，融入反腐等思政元素，使学生认识到工作中要自觉维护组织利益、社会利益、国家利益，反对腐败。企业的财务管理过程要讲诚信，不能造假，要有科学态度，客观反映市场规律。10.国际结算国际结算概述；国际结算中的票据；国际结算中的单据；国际结算的方式11.国际财务报告与财务分析国际财务报告解读；国际财务分析；国际业绩评价课程思政切入点：反不正当竞争法。通过对国际结算、国际业绩评价等知识点的讲授，融入反不正当竞争等思政元素，使学生认识到企业竞争要反对不公平竞争，合法经营，帮助学生树立法制观念，遵纪守法。五、考核方式、成绩评定按照“讲一、练二、考三”的教学理念，该课程的考核将涵盖本课程的全部内容，并在要求学生掌握基本模型的基础上，能够对实践中发生的相关案例和现象进行分析，每部分内容在全部考核中均匀分布。案例分析反映学生在所学理论指导下分析实际问题的能力，主要是国际经营环境对财务管理行为的影响。引导学生发挥潜力，尽量增强分析结果的实用价值。培养学生在案例研究过程中的资料查找和分析的能力、分析工具的使用能力、口头和书面表达能力、协作能力等。平时成绩主要反应学生的课堂表现、平时的信息接受、自我约束。成绩评定的主要依据包括：课堂的基本表现（含课堂测验）、作业情况。期末考试是对学生学习情况的全面检验。强调考核学生对国际公司理财基本概念、基本方法的掌握程度，考核学生运用所学理论分析解决现实问题的能力。主要以现实问题描述、分析处理为主，起到督促学生系统掌握包括基本思想方法在内的主要内容。考核方式及成绩评定分布表考核方式比例（%）主要考核内容作业5相关作业的完成质量，对应毕业要求2、4达成度的考核。课堂表现5课堂练习参与度及其完成质量，对应毕业要求2、4达成度的考核。案例分析20案