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2/2收集整理,仅供参考2023年中国音乐学院非编招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.组织B.领导C.主体D.主导【答案】:D2.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.明礼修身,团结友爱B.强健体魄,热爱生活C.遵纪守法,弘扬正气D.热爱祖国,服务人民【答案】:B3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.班会通知B.电话通知C.学生的思想汇报D.E-mail通知【答案】:C4.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.4年B.2年C.1年D.无限期【答案】:B5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.持之以恒的毅力C.远大理想D.知识迁移能力【答案】:A6.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会综合实力的发展B.社会科技的发展C.经济增长的质量与效果D.物质资料的生产【答案】:C7.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讨论法B.问答法C.讲授法D.练习法【答案】:B8.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.完整性B.稳定性C.丰富性D.概括性【答案】:C9.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】:A10.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.概念C.基本原理D.教材结构【答案】:A11.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学态度B.教学方式C.教学组织形式D.教学手段【答案】:B12.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.示范性C.复杂性D.长效性【答案】:B13."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.注重实践教学B.实现素质教育C.加强理论教学D.教育与生产劳动相结合【答案】:D14.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业技术修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业理念修养【答案】:C15.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.为人师表B.出国深造C.爱国守法D.教育教学【答案】:D16.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()。A.直觉性B.排他性C.冲动性D.互补性【答案】:D17.具有较高()是教师综合素质的核心。A.教学艺术B.职业道德理论C.职业道德修养D.教学水平【答案】:C18.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.60日B.30日C.15日D.10日【答案】:B19.高校最基本的一项职能是()A.教学B.知识创新C.社会服务D.科研【答案】:A20.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。A.精神分析心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.行为主义心理学【答案】:B21.心理健康的标准不包括()。A.情绪良好B.人际关系和谐C.智力超常D.人格完整【答案】:C22.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.综合性的研究型大学B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】:D23.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.知识、能力、品德、体型B.知识、能力、品德、体质C.思维、能力、品德、体质D.知识、审美、品德、体质【答案】:B24.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。【答案】:B25.人格的特征不包括()。A.独特性B.功能性C.多变性D.稳定性【答案】:C26.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途。这种现象属于()。A.原型启发B.问题表征C.功能固着D.思维定势【答案】:C27.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.表象B.动作C.命题和命题网络D.以上三者【答案】:C28.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.矩阵式组织结构B.直线制组织结构C.直线—职能制组织结构D.职能制组织结构【答案】:A29.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。A.《社会静力学》B.《教育论》C.《大教学论》D.《教育漫话》【答案】:B30.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.收敛B.逃避C.冷漠D.分歧【答案】:D31.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.系统说B.规律说C.矛盾说D.教育自身说【答案】:D32.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.主动的和条理清晰的联系B.人为的和本质的联系C.特殊的和固定的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】:D33.社会服务职能是高校()A.科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.教学和科研职能的延伸D.创收的借口【答案】:C34.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A.科研处B.校长C.教务处D.人事处【答案】:B35.奥苏伯尔认为,通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是()。A.下位学习B.上位学习C.有意义学习D.并列学习【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.好胜心过于强烈B.思想偏激C.自我认识从消极方面入手D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:ABD37.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据C.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等【答案】:ABD38.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.参加教育教学活动权B.获得公正评价权C.获得资助权D.申诉、诉讼权【答案】:BCD39.影响成就目标形成的个人因素有()。A.性别B.家庭经济地位C.能力D.年龄【答案】:ACD40.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.广泛性B.变化性C.综合性D.内隐性E.公正性【答案】:ACDE41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.家长参与管理C.由专业保安看管D.批评教师E.检查维修宿舍设施F.侮辱教师G.殴打教师H.加强就寝安全意识教育【答案】:AEH42.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动的高效率化B.教学活动场所多样化C.教学活动的短学程化D.教学活动的小规模化【答案】:BCD43.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展B.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转C.有利于建立新型、和谐的人际关系D.有利于调节党和政府与人民群众的关系【答案】:BCD44.下列关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.爱岗敬业要树立终生学习观念C.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值D.爱岗敬业是现代企业精神【答案】:ABD45.作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。A.义利兼顾B.急功近利C.见利思义D.见利忘义【答案】:BD46.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色认知B.角色实践C.角色信念D.角色认同【答案】:ACD47.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.目的在于立足本校、服务本校B.是应用研究C.是咨询研究D.是管理研究E.是自我研究【答案】:ABCDE48.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.人师是教学问的B.我们的教学要采取经师和人师合一C.经师是教学问的D.是教师的两种人格【答案】:BCD49.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学诞生于古希腊时期B.应用伦理学不是一门单一独立学科C.应用伦理学是对规范伦理学的实践D.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的【答案】:BCD50.大学生心理健康的标准包括:基本心理能力、内外协调适应以及()。A.角色与功能协调B.良好的学习能力C.良好的智力水平D.情绪情感稳定【答案】:ABD51.学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。A.学位B.毕业证C.学术称号D.荣誉【答案】:ACD52.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好通识教育与专业教育的关系C.处理好科学教育与人文教育的关系D.处理好“五育”之间的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系【答案】:ABCDE53.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?(
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