餐厅元宵节活动方案（30篇）

餐厅元宵节活动方案（30篇）餐厅元宵节活动方案篇16一、目的及意义1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的`能力。2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。二、活动内容：活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部__处。活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部__处兑换奖品。活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部__处。三、相关事项1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。餐厅元宵节活动方案篇17一、“让好书苏醒让知识对流”换书活动1、时间：20__年1月26日（腊月廿一）上午9：00—11：002、地点：市图书馆新馆二楼门厅3、活动内容：举办“让好书苏醒让知识对流”换书活动。搭建广大爱书人“以书换书、以书会友”交流平台，促进全民阅读，建设书香社会，让阅读充盈市民的休闲生活。咨询电话：。二、“迎新年，新书推荐”活动1、时间：20__年1月21日—2月22日（腊月十六至正月十八）2、地点：市图书馆新馆各借阅室3、活动内容：举办“迎新年，新书推荐”活动，增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术、社科、少儿图书等多类新书，供读者挑选。三、20__“翰墨书香迎新春”现场书法、绘画比赛1、时间：20__年1月23日（腊月十八）8：30—11：002、地点：市图书馆新馆读者自修区3、活动内容：组织少年儿童举办现场书法、绘画比赛。赛后组织评委专家对作品进行评审，评出一定数量的获奖作品，并对获奖者进行表彰奖励，获奖作品将在市图书馆大厅展览，供读者参观。咨询电话：。四、“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动1、时间：20__年1月23日（腊月十八）9：30—10：302、地点：市图书馆新馆读者自修区3、活动内容：举办“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动。活动期间，将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫，免费为广大读者写春联、送祝福，让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力，以书会友，以翰墨为缘，欢聚一堂，共贺新春，提前感受到具有浓香笔墨味的中国年。咨询电话：。五、“传国学新六艺，做儒雅好少年”冬令营体验活动1、时间：20__年1月23日—1月25日（腊月十八至二十）2、地点：市图书馆尼山书院3、活动内容：活动设立少儿礼仪、诵读经典、古诗词鉴赏、剪纸、泥塑、绘画等新六艺修习课程，将传统文化融入教育环节，提高少年儿童的人文素养和审美情趣。详见东营市图书馆网站，咨询电话：。六、《中华传统佳节》宣传展览1、时间：20__年1月--2月2、地点：市图书馆新馆二楼门厅3、活动内容：通过图文并茂的形式，向读者展示《中华传统佳节》的.内容，让读者能够直观地领略到中国传统文化的魅力和传统节日的丰富多彩，增强对国家非物质文化遗产传承与守护的信心，提高保护非物质文化遗产的自觉性。七、“欢闹元宵乐猜灯谜”活动1、时间：20__年2月15日（正月十一）下午2：002、地点：市图书馆新馆二楼大厅、读者自修区3、活动内容：“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动，历史悠久，内涵丰富，趣味横生。元宵节来临之际，市图书馆将一如既往开展猜谜活动。咨询电话：。餐厅元宵节活动方案篇18为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产酒店工会研究决定，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题“闹元宵，猜灯谜”二、活动时间20__年20__月20__日晚7：00整三、活动地点酒店餐厅四、活动准备1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。2、场地布置：2月__日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。3、活动期间：由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。五、活动环节设置第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责竞猜)。游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。游戏规则：1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品;猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)2、猜对一条谜语兑换一份奖品。3、谜语共计400条，其中：第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。4、奖项设置：共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。抽奖环节：由现场所有人参与。游戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。奖项设置：奖品10份。六、活动注意事项1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛。3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。七、活动道具1、制作灯谜用彩纸、铁丝。2、舞台背景、海报。3、水果、瓜子花生、饮料。4、抽奖箱、抽奖号。5、投影仪及笔记本电脑。6、音箱设备。7、小礼品410份。八、活动费用预算1、猜谜用彩纸：75元;2、背景制作、宣传海报：400元;3、水果、瓜子花生、饮料：1500元;4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份_410份=8200元。餐厅元宵节活动方案篇19为活跃机关干部职工文体生活，营造健康生活、快乐工作的氛围，经研究，决定举办市直机关“我们的节日q元宵节”游艺活动。现将有关事宜通知如下：一、时间地点20__年3月2日(星期五)上午9:00，在市直机关阅览室举办。二、参加人员市直机关干部职工。三、活动项目设置及规则1、猜谜语将300条谜语布置在活动场地，参加者现场猜谜，猜中者将谜条编号记下到工作人员处确定答案是否正确，答案正确予以奖励，猜过的谜语作废，每人限猜2条。2、一气呵成：在桌子中间画一条分割线，两人对决，双方需要用嘴将乒乓球吹到对方的阵地上，球从哪方阵地上滑落到地上，对方赢。每人限活动1次。3、定点投球：三人一组进行比赛，在指定距离放一小桶，参赛人员每人拿6个乒乓球，投进多者获胜，限时60秒。每人限活动1次。4、夹玻璃球30个玻璃球放入水盆中，用筷子将玻璃球夹入空盆中，限时1分钟，夹出15个以上玻璃球，予以奖励。每人限活动1次。5、丑小鸭赛跑用膝盖夹住气球像鸭子一样赛跑，三人一组进行比赛，快者为胜，球不能落地，不能夹破，胜者予以奖励。每人限活动1次。四、活动要求1、各部门、各单位要高度重视，广泛发动、精心组织，并指定一名领队，负责组织好本单位职工有秩序的参加活动。2、为确保活动安全、有序、文明，禁止一哄而上不礼貌、无序行为的发生，各领队负责本部门人员的参赛纪律和秩序的维护。餐厅元宵节活动方案篇20为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛，丰富节日活动内容和节日文化生活，深入开展“我们的价值观”活动，现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下：活动主题我们的节日·春节、元宵活动时间1月31日——2月22日活动内容1.开展清洁大行动。各村（社区）、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民（村民）、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用，开展多种形式的清洁行动，确保活动形成声势、取得实效。2.开展礼仪普及活动。利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地，广泛开展文明礼仪宣传教育，弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统，引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动，倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年，表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷信活动，倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。3.开展网上过佳节活动。余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等，供网民转发，体现向祖国拜年，向道德模范、身边好人拜年，向师长亲友拜年等内容，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福；推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动，倡导广大市民文明过节的良好风尚，营造欢乐祥和的过节氛围。4.开展勤俭节约活动。大力倡导“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念，培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径，倡导勤俭朴实、理性消费，反对盲目攀比、奢侈浪费。5.开展播撒爱心活动。引导公益组织、志愿者采取结对帮扶等方式，为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务，为困难群体送亲情、献爱心，与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干部结对帮扶家庭活动，使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖，过一个充实、温暖的传统节日。6.开展优化秩序活动。要创新方式方法，拓展载体平台，广泛开展安全常识宣传教育，普及安全知识，增强市民安全意识和防范意识，平平安安过春节。各地各单位要积极维护治安秩序，化解矛盾，维护社会稳定。各职能部门要认真维护市场秩序，引导经营单位（户）诚信经营、公平交易，自觉抵制假冒伪劣行为，共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作，倡导文明礼让、安全出行，自觉抵制违法营运、违法驾驶行为，保障交通安全。7.开展挂灯笼贴春联活动。各地各单位要将社会主义核心价值观融入到挂灯笼贴春联活动中，在主要街道、社区、广场、公园等地点做好悬挂布置，既营造浓厚节日氛围，又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题，利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动，组织群众开展赏灯、传诵，培育和践行社会主义核心价值观。餐厅元宵节活动方案篇21一、活动主题：闹元宵欢乐享四季二、活动宗旨：1.成交客户答谢，提升项目口碑2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售4.展现__社区文化，提升品牌亲和力。三、活动组织机构：__地产四、活动对象：，业主，意向客户，看到信息参与客户，预计人数在150人左右五、活动时间：2月19/20日(周六、周日)10:00&16:00六、活动地点：、销售中心七、活动流程：注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。1、前期准备(1)宣传工作⊙销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息⊙、销售中心元宵节主题背景板⊙置业顾问点对点电话宣传(2)来宾邀请⊙对新老客户电话邀请⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏⊙相关合作者邀请(3)现场布置工作在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装⊙销售中心门口右侧放置欢喜闹元宵阖家庆团圆主题板一块(小)⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。⊙在休息区内放置大的活动主题背景板⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。⊙销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。(4)人员准备⊙迎宾两名⊙灯谜工作人员两位⊙灯笼工艺师一位⊙包汤圆比赛工作人员一位⊙保洁4个⊙保安3个注：工作人员都身着喜庆服装(5)物料准备⊙购买活动所需的物料2、活动的主要内容及具体安排(1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕⊙背景音乐：、销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。⊙元宵猜灯谜：时间：活动全天地点：活动区配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。具体：分一般和困难两个档次的灯谜。一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，气球一响，猜对有奖活动把谜语(可将、项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、抽纸等低于10元左右的奖品。困难水平的灯谜：闹元宵，欢乐享四季猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将闹元宵，欢乐享四季以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、台历等价值50元左右奖品。藏头主题灯谜：___人齐唱仙曲(打一成语)&&不同凡响_荷吃草(打一字)&&何闹闹出门(打一字)&&市元元前明后(打《水浒传》人名)&&宋清宵宵中赏日出(打一成语)&&黑白颠倒欢欢喜冤家(打一成语)&&又爱又恨乐乐出牙齿(打一成语)&&笑口常开享享全家福(打一成语)&&天伦之乐第5/8页四四通八达(打一成语)&&头头是道季季无子(打一字)&&禾将闹元宵，欢乐享四季每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。⊙现场学做灯笼：时间：活动全天地点：场内外配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。⊙包汤圆赛时间：活动全天地点：活动区配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得元宵汤圆一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。(类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆)⊙捏糖人时间：活动全天地点：场内外配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互动及节日氛围。(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。3、活动后期⊙进行活动总结，分析问题经验。⊙与媒体联系，发布活动成果信息。八、人员清单主要负责人：(所在协会名称、联系方式)年月日⊙保洁4个⊙保安3个⊙机动人员2个餐厅元宵节活动方案篇22主办方：河北杂技频道《星光灿烂》栏目组中国农民网络电视台一活动背景文化由人创造，人是文化发展中最关键、最活跃的因素。一个国家、一个民族，只有不断激发蕴含在人民大众中的创新潜力和创造热情，才能使文化始终保持活泼旺盛的生命力。刚刚闭幕的十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。”国家新闻出版总署署长柳斌杰代表认为，总体上我国文化实力还不够强，一个重要原因就是文化创造活力不够。我们现在就要乘着十八大的东风把此次比赛吹到农民身边，激发农民的创造性及其活力，让农民动起来，从冬天的热炕头扭动到全国的舞台上，并提倡在秧歌舞上标新立异，使农民的聪明才智尽情发挥，并掀起农民舞动热潮。农民秧歌舞大赛作为一期专为农民而设的比赛节目，就应具有浓厚的.乡土气息，在此基础之上添加创新元素，使秧歌舞风采各异。而我《星光灿烂》栏目组在知名度上不及《星光大道》人尽皆知，大家会主动寻找其参赛方法，那么我们就要在宣传方面做到位，不可盲目模仿其参选流程及方式，要按着自己的现状及其情况进行，并且，此次参赛者都会是一个个团体而且更加贴近农民的生活，是一个大家都可以登上去的舞台，那么，我们在宣传方面就要尽可能的做到全面。二活动目的及意义比赛是一种竞技，也是一种融合及学习激励。此次比赛可以让农民的生活活跃起来，并鼓励大家博采众长，进行创新性的表演。在比赛进行的过程中，使各个环节做到独创性，开创新风。三活动名称全国农民秧歌舞大赛四活动目标成功地开创一个全新的特色赛程；公平公正的选出各个奖项的得主；把《星光灿烂》栏目推广到全国农民身边，提高收视率；获取进行下一期节目的潜在资源五活动开展（一）活动准备阶段：？年？月？日-？年？月？日1展开调查，是否近期有类似节目也在同时举行，若有则调查其规模及其影响力，比较双方竞争力。（需时？谁负责？）注：若有，得其结果后是否继续进行？若进行则以下可行，若否，则尝试其他方案2召开会议，拟定比赛方案，并分配各项工作。（需时？谁负责？）3邀请并确定评委及嘉宾，制作评委卡及嘉宾卡（需时？—快，谁负责？）4拉取赞助（需时？—在确定方案之后就开始进行与“3”可以同时展开，谁负责？）5制定相关材料（宣传资料、报名表、宣传海报等）（需时？——快，敲定前期事项后立刻执行）6宣传流程：通过中国农民网络电视台进行宣传（包括比赛的各项流程，时间，地点，报名及参赛方式等）——为避免宣传不到位可采取双管齐下，在资金及人员允许的条件下最好与县级文化部门进行接洽（全国约有2862个县级，611个市）或者与省文化厅联系，做一个告知，并传真一份资料至各个县。（需时？谁负责？）—把传真号记录下来，以防万一，或作后期所需（二）活动举办阶段1人事安排）、灯光、场景、道具、VCR等（场记、剧务、制片等协调再做细化），提前征求参赛者意见是否要求换场景做详细记录并提前准备好相关道具在布置时要注意结合频道的色调，做好包装宣传作用3评选流程注：设置好3个环节之间的时间间隔及每个环节的用时，以及在各个环节之中可能涉及到的事项（如预选之中参赛队的安置）（三）活动后续阶段1进行颁奖活动，并邀请参赛者尝试着去参加本栏目的其他节目2与获奖者保持联系，并跟踪报道其之后的生活变化（尤其是年关已近，获取其在新年活动中的反响，并鼓励其再接再厉，再创新）3栏目组负责人进行活动开展情况的总结注：注意把握细节六经费预算七比赛中的细节问题⒈会场秩序（安排协调人员及保安人员进行维护秩序工作，避免一些小问题引发的混乱，从而影响比赛）⒉会场气氛（主持人要掌握调节气氛的技巧和能力，做好前期准备及培训工作）⒊人员到场（按预定顺序有序的安排人员就位）⒋物品道具（准备齐全，并对易坏道具准备应急道具）5.看天气预报，针对如果出现突变天气而采取应急措施（如暴雪天气，要提前安置比赛及相关工作人员及后续的疏通工作）6.工作人员的态度要保持温和八注意事项1比赛要做到公平、公正、和谐、安全2奖项设置、时间设定餐厅元宵节活动方案篇23设计意图：元宵节是中国的传统节日，正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆，为了庆祝一年一度的元宵佳节，更为了让幼儿亲身感受民俗节日的气氛，增加幼儿的生活经验，学习做元宵的基本技能，培养幼儿动手能力及兴趣。活动目标：1.知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。（难点)2.能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。(重点）3.品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。活动准备：1.有关元宵节的录像。2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。3.花灯。4.黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内。和好的糯米粉并分成小团，干糯米粉5.碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器。6.欢快的庆新年乐曲。活动过程：一、观看“元宵节”录像，并引出主题。1.师：小朋友们从录像中看到了什么？幼：（吃元宵，看花灯，猜灯谜，放烟花）引出元宵节的习俗。二、学做元宵。1.师:小朋友们吃过元宵吗？幼：吃过。师：吃过什么馅的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝（幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出它的'口味）。2.师：院校是什么形状的啊？幼:圆形的。师：你们想不想自己来动手做元宵呢？幼:想3.认知做元宵的原料--和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。4.观察教师做元宵：现将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团圆，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最后再把它团圆。5.让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器中。小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。三、品尝元宵，体验劳动的快乐。1.教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜游戏。2.煮元宵的同时教师把碗，勺子摆放好，幼儿洗手。3.幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。活动经验：进一步了解元宵节的由来和习俗，学说绕口令。活动指导：1、请幼儿阅读幼儿用书，并小声交流自己的认识。2、教师可以和幼儿一起共同阅读、交流。3、引导幼儿学说绕口令儿歌。《做元宵》一手下，一手上，面团中间放。手掌合起转一转，我的元宵真好看。餐厅元宵节活动方案篇24一、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进文化及节日氛围，开展本次活动二、活动目的通过开展丰富的文化活动，增进员工之间的情感交流，传达工会对员工的关怀；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场，充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景，展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息，形成健康向上、文明和谐的生产文化。三、活动时间20__年3月5日下午13：00-15：30四、活动内容1、猜灯谜：工作人员精选300条灯谜，悬挂于活动现场，参与人员在猜到答案后将灯谜取下，到工作人员处获得一枚印章（一个灯谜正确答获取一枚印章），根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品；答案不正确者，须将灯谜放回原有位置；一人限一次参与机会，累积数量按个人能力和意愿自由确定；2、送元宵：工作人员煮汤圆，送到各岗位员工手中；五、活动办法：1、本次活动由织物支部主办，详细分工如下：方案申报：现场布置：灯谜内容设置：煮元宵：、奖品购买：现场工作人员：（盖章、发奖）（现场秩序）2、活动参与人员：全体员工；织物分厂活动实施方案3、活动地点：六、奖励办法活动以个人累积方式，第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章，以个人自愿原则，以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品（一人仅限参与一次），高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品，换完为止；详细奖励见下表：餐厅元宵节活动方案篇25一、背景农历的正月十五日，春节刚过，我们又迎来中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，大庙镇周圩村特开展元宵喜乐活动，营造喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。二、活动主题欢乐猜灯谜喜庆过元宵三、活动目的1、继承元宵传统文化；2、营造元宵热闹氛围；3、表达元宵相聚喜悦。四、主办单位凤阳县民政局大庙镇周圩村委会嘉禾社工五、活动时间和地点20__年2月14日（农历正月十四），下午14：00至16：00周圩村委会六、活动对象周圩村委会妇女、儿童七、活动流程：（一）签到（二）趣味游戏游戏规则：1、花灯制作2、声声报福（扎气球）：社工事先在气球内放好“兑奖券”，参与者扎破气球后，持兑奖券在活动结束后兑换纪念品。3、红火灯谜猜猜看：将灯谜印在彩色纸条上供居民解谜，设置谜语1条，猜对可获得灯谜纸对应兑奖券1张，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。4、合影八、注意事项1、注意场地位置布置。2、注意活动秩序。餐厅元宵节活动方案篇26元宵节是中国传统节日之一，为丰富干部职工文化生活，活跃节日气氛，营造良好的单位文化氛围，让干部职工欢度一个温馨愉快的元宵佳节，经党组、理事长会研究决定组织一次“元宵猜谜”活动，通知如下：一、活动时间20__年2月10日下午13：30——15:00二、活动地点三楼食堂三、活动参与人员全体干部职工四、活动准备：1、2月9日前，办公室负责收集各种灯谜，准备好奖励员工的小礼品2、2月10日下午13：00-14：30在食堂四周拉上丝带，将灯谜吊在上面，活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月10日下午14：30，办公室负责组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍照等。五、活动规则1、猜谜活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带离活动现场。2、谜底猜出后，猜谜者需把谜面拿到谜底核对处进行登记并核对答案，确认无误后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。4、谜语共40条餐厅元宵节活动方案篇27活动主题：欢乐庆元宵活动时间：20__2月17日（一天）活动目标：了解我国元宵节的风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的'快乐。活动准备：1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干2，灯谜3，音乐活动（一）内容："搓搓做做"庆元宵（集体）师生共同搓搓汤圆师生共同品尝汤圆（下午品尝）活动（二）（大带小活动）内容："唱唱跳跳"庆元宵（小组）1，自己班级幼儿到相应的小班进行活动，各自找一个小班的小朋友手拉手，说说元宵节的祝福语。2，向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等活动（三）内容："猜猜想想"庆元宵（小组）分成六组，每组一个桌子，一个得分牌，以擂台形式进行猜谜活动规则：每组轮流以摸的形式，摸出灯谜，猜出为得分，比比哪组得分多的为胜活动（四）内容："观赏元宵灯"庆元宵师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。带着自己的彩灯到户外游戏餐厅元宵节活动方案篇28目标：1、能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。预备：1、拌好的馅、干米粉。2、小盘子、大盘子。3、幼儿自制花灯一盏。4、猜灯谜谜面，悬挂操场。5、发出邀请，家长参与。过程：1、介绍元宵节。引导幼儿讲述：我所知道的元宵节。教师进一步介绍元宵节的来历和习俗。2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。介绍做元宵的材料，并示范制作方法。制作方法：先用小勺挖一匙馅心放在手心里搓圆，将搓圆的馅心放入干米粉，在盘中往返滚动，直到馅心四面粘满米粉。最后，把它放在手心搓圆即成。