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文档简介

如何结交朋友/如何建立和呵护友谊?交友的智慧有哪些?P46-P49①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。复习巩固运动员们夺冠仅仅依靠个人的力量吗?还离不开什么?中国健儿巴黎时刻集体力量铸就赛场辉煌。集体的力量是强大的,个人在集体中能更好的成就自己。今天让我们一起学习7.1集体生活成就我赛场上,每个人的成功都来之不易,背靠着的是整个团队的凝聚力和战斗力。每一枚宝贵奖牌、每一次精彩发挥的背后,不仅饱含运动员的刻苦与拼搏,也汇聚了集体的心血与努力。自主学习阅读教材P50—52,在课本上标记问题要点。1.什么是集体?P50★2.集体(生活)的作用(意义)?P51-P52你见过这些表情包吗?探究一:什么是集体这些表情包出自哪里呢?这些表情包出自哪里呢?《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,取得真经的故事。你认为师徒四人是一个集体吗?为什么?观看视频说一说什么是集体?探究一:什么是集体知识总结1.什么是集体?P50集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。我们常见的集体有:家、国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、小组、宿舍、经典诵读方队不是集体:大街上的人群、购物人群、公交车上的人群

犯罪团伙

黑帮组织每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。班级是我们参与最多的集体。在班集体生活中,你经历过哪些印象深刻的事情呢?集体生活能带给我们温暖。我刚转入班级,同学和老师都热情的帮助和关爱你,你很快就融入了班集体。我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。探究二:集体的作用这些事情对你有什么影响?你有什么感受?集体生活的作用?①集体生活能带给我们温暖。P51一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。思考并讨论:1.担任班级黑板报主编后,元元有哪些收获?2.有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历,谈谈你的看法。3.由此说明集体生活有什么作用?探究与分享P51:元元的责任与收获探究二:集体的作用尊敬的刘老师:您好!谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计…我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您的信任和指导!

学生:元元

xxxx年xx月xx日元元担任黑板报主编后,工作认真,忙于征稿、催稿、编稿、版面设计等,为了编好黑板报,她主动与同学交流合作,热情很高,且目标明确。元元的收获表现在培养了责任感和学会与人交往。这种观点是错误的。元元的经历说明了我们在为集体认真做事的过程中,可以培养与人交往的能力、认真做事的责任感,能丰富自己的个性,提升个人能力,有助于我们不断完善自己。学会与人交往培养责任感3.集体生活的作用?

在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。③集体生活有助于培养我们的责任感。P52

②集体生活有助于我们学会与人交往。P52

集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。

探究与分享:P52

你了解自己的个性吗?我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学。我性格内向、不善于表达,班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。我是学校文学社社长,与社团里的同学相互帮助、共同进步。讨论:1.这些同学的个性有什么特点?集体生活对他们的成长有什么影响?乐观的个性,善于保持开朗的心境,能够感染身边的同学。性格内向,变得越来越活泼了。乐于助人,越来越进步。3.集体生活对我们发展个性有什么影响?2.同学们的不同个性对我们发展个性有什么作用?人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。探究二:集体的作用4.集体生活的作用?④集体生活有助于我们发展个性。P52▶孙颖莎、陈梦、王曼昱赛场内外的铁三角故事:2024年8月12日,在接受采访时,孙颖莎谈到了她与队友陈梦、王曼昱之间的关系。孙颖莎说道:“我们都是很好的队友,也是很好的姐妹。其实我们平时没有比赛输赢的这种因素,我们生活中在一起都是非常开心的。在场上我们也会成为对手,因为站在对面总会有输赢,我觉得我们三个人的竞争包括输赢都做的很好。其实从东京的周期一直到现在,我们三个人在一起真的是心在一起。”

无论是陈梦的沉稳大气、王曼昱的果敢勇猛,还是孙颖莎的灵动迅捷,她们都乐于欣赏对方的优点,学习对方的长处。在一次次交锋中,她们不仅提升了自我,更强化了团队的整体实力。这种良性竞争,使得她们在面对世界强敌时,能够形成坚不可摧的“中国长城”,捍卫国家荣誉。

故事中的三个人在集体中实现了共同成长,说明集体有什么作用?探究二:集体的作用在集体这个平台上,我们得以展示自己,发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进相互成就,共同发展。⑤集体是我们共同成长的园地。知识总结2.★集体生活的作用?P50-P52①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。本课小结集体生活成就我1.集体的含义:2.集体的作用①能带给我们温暖②有助于我们学会与人交往③有助于培养我们的责任感④有助于我们发展个性⑤是我们共同成长的园地联合起来的有组织的整体3课堂练习1.【2024江苏中考】2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活(

)A.有助于大家相互竞争较量 B.有助于我们不断提升自己C.限制了我自由发挥的空间 D.可以随意展示自己的个性【答案与解析】B本题考查集体生活的作用。B:符合题意、说法正确;A:“竞争较量”在材料中未体现;C:“集体生活并不会限制自由发挥的空间,反而为自由发挥搭建新的平台;C错误;D:在集体中展示个性也要考虑集体的规则和他人的感受;故本题选B。B3课堂练习2.【2024四川中考】“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是(

)①积极参与集体生活,完善自我

②只要借助团队的力量,就能使自己强大③集体能够涵养品格、发展个性

④集体力量源于成员共同目标和团结协作A.①②

B.①③

C.②③ D.②④【答案与解析】B本题考查集体生活的作用。①③:说法符合题意;②:说法太绝对,个人的成长和强大不仅仅取决于团队力量,还需要自身的努力等多种因素;④:与题目所表达的主旨不直接相关;故本题选B。B3课堂练习3.【2024广西中考改】某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组,他们在训练中相互帮助、相互鼓励,最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了(

)①美好集体是我们共同成长的园地

②真挚的友谊促进我们成长③真正的朋友也会产生分歧

④组成兴趣小组就能共同进步A.①② B.①③ C.②④D.③④【答案与解析】A本题考查集体的作用、友谊的力量。①②:说法符合题意;③:材料中未提到真正的朋友产生分歧的情况;④:说法太绝对;故本题选A。A3课堂练习4.【2023四川中考】小婷准备代表班级参加年级演讲比赛,在班上排练时她觉得自己能力不够,准备不充分便打算放弃,一些老师和同学了解到这一情况后,有的给她加油打气,有的给她出谋划策,最终在年级比赛中收获了满满的微笑和掌声。小婷的经历给我们的启示有(

)①青少年的健康成长离不开集体的温暖

②集体力量能够帮助我们解决一切问题③个人利益与集体利益没有矛盾与冲突

④集体有助于我们获得安全感和自信心A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案与解析】B本题考查感受集体温暖。①④:说法正确;②:“解决一切问题”说法太绝对;③:个人利益与集体利益可能会有矛盾与冲突;故本题选B。B5.【2023天津】我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共

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