陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期阶段性学习效果评估物理试卷（一）(无答案)

2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估八年级物理（一）注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答案填写在题后相应的位置。第一部分（选择题共20分）一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1．“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．毫米 B．米 C．微米 D．厘米2．下列估计值中最符合实际情况的是（）A．一层楼高约为300mm B．成人步行的速度大约为1.5m/sC．一支新2B铅笔的长度约为20dm D．升国旗时演奏国歌的时间约为5min3．汽车里的乘客、司机和路旁的同学有如图所示的对话，下列选项中正确的是（）A．同学认为汽车前进得快，是以地面为参照物B．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的C．司机说乘客没动，是以同学为参照物D．图中的人物都是以地面为参照物判断运动与否的4．《春秋繁露·楚庄王第一》记载“虽有察耳，不吹六律，不能定五音”，其中的“五音”即中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的（）A．声速 B．音色 C．响度 D．音调5．如图所示是我国古代一种叫筚藥（bìli）的乐器，亦称“芦管”、“茄管”。已有两千年左右的历史，起源于西域，后传入中原。下列说法中正确的是（）A．吹筚巢发出的声音是由它内部空气柱振动产生的B．吹筚巢时按住不同孔发出声音的音色是不同的C．吹筚窠用力越大，发出声音的音调越高D．吹筚巢发出的声音一定是乐音6．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（）A．闹铃声是由空气振动产生的B．听不见闹铃声是由于闹铃不再振动C．可推理得出真空不能传声D．抽出空气过程中改变了铃声的音色7．如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程中，所用时间为0.4s。则该运动过程中鱼漂的平均速度为（）A．5cm/s B．10cm/s C．15cm/s D．20cm/s8．关于速度，下列说法中正确的是（）A．运动快的物体，速度不一定大B．速度大的物体通过的路程一定长C．速度与路程、时间无关D．做匀速直线运动的物体，速度与时间成反比，与路程成正比9．中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币始终“静静地”从左到右依次立于高速行驶列车的窗台上的照片。已知列车的运动方向向右，对于上述四枚硬币，下列说法中正确的是（）A．硬币3相对窗台是静止的B．硬币2不可能是运动的C．硬币1的运动速度比硬币4小D．硬币2和硬币3之间的距离将越来越大10．如图所示，十字路口处有一辆长5m、宽2.2m的厢货车，厢货车正以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，假设马路边上的一只小狗正好从斑马线的A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，若小狗安全穿过了马路，则它穿过马路的最小运动速度为（计算结果保留两位小数）（）A．大于1.50m/s B．大于1.70m/s C．大于1.33m/s D．大于1.80m/s第二部分（非选择题共60分）二、填空与作图题（共6小题，计18分）11．（2分）如图所示是比较物体运动快慢的两种方法，方法甲是相同运动时间比较运动的路程，方法乙是________．物理学用速度描述物体运动快慢，公式为y，这种方法与图中________（选填“甲”或“乙”）研究方法相同．12．（3分）2024年湖北沙洋江汉运河半程马拉松（21公里）成功举办，中国选手以1小时07分的成绩获得男子季军，他的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）约为________min/km（计算结果保留一位小数），他的配速值________（选填“大于”或“小于”）冠军的配速值；以他为参照物，路旁的油菜花是________的（选填“运动”或“静止”）。13．（3分）如图所示的编钟是我国古代的一种打击乐器，敲击编钟时，声音是由________（选填“空气”或“编钟”）振动产生的．编钟的正面受到敲击时振动的频率是330Hz，侧面受到敲击时振动的频率是390Hz。由此可知：敲击侧面时发出的钟声的________较高．编钟发出的声音通过空气传到远处，在传播过程中声音的________发生了改变。14．（3分）李白在流放途中获释，写下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的名句，其中李白通过________判断出猿声，猿声通过________传到李白的耳朵里。李白能听到猿声，说明猿声的频率________（选填“大于”“小于”或“等于”）20000Hz．15．（3分）如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶的情况，在0-40s，甲车做________直线运动，乙车做________直线运动；在10-40s，________车的平均速度大。16．（4分）（1）一辆汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶，请在图-1中画出汽车行驶过程中速度随时间变化的图像。图-1（2）如图-2，甲图是用较小力敲击音叉产生的声波图（两次振动），乙图是用较大力敲击同一音叉产生的声波图（第一次振动），请画出图乙中音叉第二次振动的波形图。图-2三、实验与探究题（共4小题，计22分）17．（5分）小明在“长度和时间测量”的实验中。（1）如图-1所示，被测物体长度为________cm。图-1（2）如图-2所示，秒表示数为________min________s．图-2（3）测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图-3所示，20匝细铜丝无重叠紧密缠绕在铅笔上，铜丝的直径为________mm。如在将细铜丝缭绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．图-318．（4分）小明同学探究声音的特性。（1）如图-1所示，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球弹起，说明声音是由物体________产生的．图-1（2）用力敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的________有关。（3）多次敲击不同音叉，用示波器分别记录音叉发声波形，如图-2，A、B、C所示，从声音波形可以看出，音调最低的是________声音，响度最小的是________声音（均选填“A”“B”或“C”）。图-219．（7分）放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了探究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。测量的物理量AB段BC段路程s/cm40.040.0时间t/s32平均速度0.13（1）实验中，除了如图所示的器材以外，小明还需要的测量工具是________。（2）小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得________（选填“快”或“慢”）一些，其目的是减小测量________所带来的误差。（3）小明采纳同学的合理建议后，进行实验并得到表格中的实验数据，可算出BC段的平均速度为________m/s；分析表格数据，我们可得出结论：小车沿斜面下滑过程中，速度________（选填“变大”“不变”或“变小”）；若某同学根据计算AC段的平均速度，这种计算方法是________（选填“正确”或“错误”）的。（4）若小明在小车已经过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度将________（选填“偏大”或“偏小”）。20．（6分）小明观察到风铃在风的吹动下，每根风铃管相互碰撞时会发出悦耳的声音。他取来三根材料及厚度均相同的风铃管，将其悬挂后用大小相同的力进行敲击，并测量了各自发声时的相关数据，如表所示。编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656（1）小明用大小不同的力敲击同一根风铃管时，发出声音的________不同，用大小相同的力敲击不同风铃管时，发出声音的________不同。（2）分析表格可知，三根风铃管中音调最高的是________号。（3）小明根据表中数据得出“风铃管发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论。小明得出结论的过程是________（选填“合理”或“不合理”）的，理由是________________。（4）若再增加一根风铃管的实验数据，便可初步探究风铃管发出声音时振动的频率与长度及直径的关系，则下列风铃管的长度和直径满足要求的是________（填字母）。A．20.50cm，2.00cm B．31.00cm，3.00cm C．51.00cm，2.50cm D．51.00cm，3.00cm四、综合题（共3小题，计20分）21．（4分）人在打喷嚏时注意力不能集中，汽车司机在行车时打喷嚏容易引发交通事故。某司机在行车时突然打喷嚏，此时车的行驶速度为72km/h，若打喷嚏的持续时间为1.5s，求该段时间内汽车行驶的路程为多少米？22．（6分）一辆汽车向着山崖以54km/h的速度匀速行驶，在距离山崖的某地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。声速为340m/s，求：（1）汽笛声从发出到传回司机耳中通过的路程；（2）汽车鸣笛时到山崖的距离。23．（10分）五千年的中华文化，璀璨夺目，熠熠生辉，值得我们每一位炎黄子孙秉承和弘扬。如图所示为我国古代科学家发明的一种会自动记载行程的车辆：记里鼓车。因为车行一里路（古制“一里”等于现代的长度600m）就自动打