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文档简介
校园防震避震应急疏散演练预案演练目的为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震及各种突发事件时的生存技能，让学生掌握逃生自救知识和在突发事件时的应变能力，我校计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，开展以全体师生防震避震应急为主要内容的紧急疏散演练活动。现就本次活动安排如下：演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细则。演练时间xx年5月11日（周六）上午8：30早操时间开始演练对象全体师生、门卫、保安师傅们演练前准备1.话筒。2.哨子。3.LED屏：防震避震应急疏散演练4.急救箱。四、演练组织体系和职责划分1.总指挥：xx职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动。负责应急演练期间总体工作的安排，负责应急演练总结讲话。2.现场指挥：xx职责：具体负责应急疏散演练预案和现场指挥工作。根据需要完成美篇编辑工作。3.信息：xx职责：演练当天按照活动主题，提前将大操场LED屏做好；4.救护联络员：xx职责：做好日常急救箱物资储备及更新工作，发生突发事件第一时间带上急救箱，做好意外简单处理等工作。5.应急音响、计时人员：xx职责：做好日常演练设备保养工作，提前一天给相关设备进行充电。演练当天在小操场做好计时工作。6.摄影摄像人员：xxxx职责：负责全程拍照、录制小视屏并上传对接。7.应急后勤保障人员：xx职责：应急活动物资保障及现场协助管理。五、各楼层应急人员安排北面楼梯：1楼：楼梯口xx2楼：楼梯口xx3楼：楼梯口xx（带药箱）南面楼梯：1楼：楼梯口xx2楼：楼梯口xx小操场：xx、xx、xx（引导从南边下来的师生从消防通道撤离、计时）大操场：xx、xx、xx（在操场上协助教师引导各班学生到达指定位置，防止学生接近教学楼）门禁管理：xx（严格门禁管理，防止学生向校外乱跑）六、各班负责教师班级教师七、紧急疏散演练活动逃生路线1.演练时，三年级一班、一年级一班、二年级一班走南面楼梯；四年级一班、五年级一班、六年级一班、六年级二班走北面楼梯。2.走南面楼梯下楼的班级（一、二年级和三、一班），班主任提前告知撤离路线：从小操场到大操场时，应从教学楼外侧消防通过快速撤离，不走教学楼一楼大厅。八、应急演练活动程序及要求1.参加演练的师生不能带任何尖锐物品。2.演练开始前各位教师迅速就位，由xx老师对全校学生进行演练前的动员，随后各班自行进行活动注意事项、安全再强调。3.听到地震演练发出的第一遍哨声后，教师应组织学生快速蹲在桌下或抱头躲避在空间小的拐角处（此时请跟班教师拍照）；当听到第二遍哨声，班主任应立即组织学生有序快速按指定路线前往安全地带进行避险。4.到大操场后，各班按指定位置站好，整队、保持良好的秩序，班主任和跟班教师进行巡视、辅导、教育。5.班主任老师清点本班人数向常老师汇报。6.李校长进行安全教育，并对此次活动总结。备注：学生在大操场的站位图六年级二班六年级一班五年级一班四年级一班三年级一班二年级
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